【必備】五年級拔河比賽作文匯總7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級拔河比賽作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級拔河比賽作文 篇1
下課鈴響了,同學們紛紛走出課室,來到了操場上看拔河比賽。
我來到操場,看見一條又粗又長的繩子,像一條大蟒蛇一樣躺在草地上。隊員們精神抖擻地來到比賽場。開始比賽了,裁判員手里拿著旗子,嘴里銜著一個哨子。嚯、嚯、嚯!哨聲響了,隊員們使勁地拉著繩子。只見小剛漲得滿臉通紅,鼓著腮,滿頭大汗,眼睛瞪得大大的,使勁地抓著繩子。有的同學還放在胳膊上拉,身子向后。同學們注視著這場緊張而激烈的比賽。紅帶子朝我們這邊來。裁判員揮起旗子,宣布我們班贏了,我們班甭提有多高興了。賽場上頓時響起了一陣熱烈的掌聲。
我喜歡了拔河比賽,因為它非常好玩。
五年級拔河比賽作文 篇2
“加油!加油!”從校園里傳來了連續(xù)的喝彩聲,這是在干什么么?原來是三年級兩個班正在舉行拔河比賽。
這天下午,陽光燦爛,萬里無云,小鳥在樹上高興的歌唱。第六節(jié)上課鈴一響,兩班的隊員邁著矯健的步子向操場走去。人員調(diào)配好后,班主任老師說:“準備完畢!”“預備——”裁判員發(fā)出了命令,只見隊員們急忙拿起繩子,做好了預備動作,這時“觀眾”的心情又激動又緊張。“嘟——”一聲哨響,緊張的比賽開始了。頓時,操場上沸騰起來,“加油!加油!”的助威聲響徹云霄,只見兩邊的同學們腿一前一后,雙手緊緊握住繩子,還有的咬著牙。中間的標記時而向南時而向北,長長的隊伍就像一條長龍似的一會兒向這去,一會兒向那去,拔了很長時間,啊!眼看三二就要輸了。在三二隊的第一個隊員是李錦濤同學,只見他不慌不忙,腳向后退了一步,猛地一使勁,目標終于向我們這邊移動,那一隊冷不防,三二的隊員齊心合力把三一班拉了過來。這時操場里的同學們大聲喊起來:“三二班贏啦,三二班贏啦!”
拔河比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
五年級拔河比賽作文 篇3
今天是我最高興的日子,因為學校舉行運動會,許多來賓和家長們要來參觀。我們參加拔河比賽,拔河是一種很有趣的團體活動,我們都很喜歡。
我們的對手是三年十班,聽說他們都是虎背熊腰的大力士,所以班上的同學都很緊張;老師和家長卻不停的為我們打氣,還買了很多好吃的東西,給我們“進補”呢!
“嗶!嗶!嗶!”集合的哨音響了,我們膽戰(zhàn)心驚的走進操場;然后按照老師的指示,雙手抓住粗粗的繩子,雙腳緊緊踩住地面,身子向后仰。“砰!”槍聲一響,我們立刻在老師的口令下,一起用力拉。“一二三!一二三!”個個拉得面紅耳赤的,一顆顆汗珠也從額頭上流了下來。
在我們快要支持不住的時候,我聽到四周傳來震耳欲聾的加油聲,有一群家長賣力的為我們加油。我心想:“大家都希望我們贏,輸了不是太沒面子嗎?”于是我使出九牛二虎之力,用力的`拉,皇天不負苦心人,我們終于贏了第一場。
接著我們和十班交換場地,班上的同學都眉開眼笑,信心十足。“砰!”槍聲又響了,我們使出所有的力量,把那如大蟒蛇一般粗的繩子用力拉了過來;可是手一滑,又被他們拉回去了。就這樣,一會兒拉過來,一會兒拉過去,分不出勝負,真是刺激又有趣啊!
最后,我們以二比零贏了三年十班,大家蹦蹦跳跳,神氣活現(xiàn)的走回教室。勝利的滋味真好,希望學校能常常舉辦拔河比賽。
五年級拔河比賽作文 篇4
一年一度的運動會又拉開帷幕了,同學們各個斗志昂揚,激情四射,運動會有很多項目,比如:拔河、女子800米跑、踢毽子比賽……。而我們班只參加了拔河。還記得,去年我們拔河都是冠軍。
在運動會以前,我們就加強訓練,每次體育課,我們都拿來練習拔河,每次一下課,再反過來看看同學們,個個都是累得滿頭大汗,有的同學還在埋怨:“我都不想?yún)⒓影魏恿耍看误w育課都累得我夠嗆的,好煩啊。”而我不這么認為,我認為,能為班上服務是我的榮幸。
現(xiàn)在終于把運動會盼來拉,我的心里暗自高興。同學們個個都很緊張,我的好朋友謝雨含驚奇的問我:“難道你不緊張嗎?”“我不緊張啊,我覺得,現(xiàn)在,我們心里覺得很有壓力,但是,我們只有把壓力化為動力,才有可能取勝。”我答到。“五年級參加拔河的同學請做好準備。”我搓了搓手,準備大顯身手。隨著裁判是一聲槍響,兩隊使出了九牛二虎之力,一會繩子在這邊,一會繩子又在那邊去了,可見,我們班與5年級3班實力相當啊,這個比賽維持了長達18分56秒,最后,我們班終于把紅繩拉過來拉,我們班個個同學歡呼雀躍,有的女生抱成了一團,有的牽著手。比賽結(jié)束了,當我們拿到了用我們汗水換來的獎狀,我們心里高興極了。
五年級拔河比賽作文 篇5
星期四下午,我校舉行了一年一度的體育節(jié)活動,其中的拔河比賽那才叫精彩。
開始比賽了,熱鬧的操場頓時安靜了下來,同學們個個瞪大眼睛、屏息凝視著那根粗大的麻繩。當裁判老師一聲令下,操場上便沸騰起來,加油聲、拔河吶喊聲交織在一起,響徹操場上空。只見雙方隊員如同一只只兇猛的老虎,拼命地將繩子拉向自己班。看,我班的張涵,他圓圓的臉漲得像個紅燈籠,眼睛瞪得銅板似的,豆大的汗珠像雨滴一樣不斷地往下滾落。他牢牢地拽著繩子,身子向后傾著,咬緊牙關(guān)用力地拉著。而我呢,此時只有一個念頭——用力拔,爭奪冠軍。我把雙腳邁開,身子往后,雙手緊握麻繩向后拉。我的臉繃得緊緊的,嘴里不停地喊著號子,好把全身的力氣使出來。對方的隊員也毫不示弱,他們個個憋足了勁兒,把臉漲得通紅,猶如一個個關(guān)公在戰(zhàn)場上拼搏。繩子中間的那把鐵索在雙方的比拼下忽左忽右。此時,場上的拉拉隊員更是激動不已,他們舞著雙手、扯著嗓子高呼“加油,加油!”吶喊聲使整個校園熱鬧非凡。比賽進入白熱化階段,鐵鎖左右搖擺更劇烈了,它似乎在捉弄大家,使得在場的師生都懸著一顆緊張的心,隨著鐵鎖忽左忽右。
終于,在大家的共同努力下,我班略勝一籌,鐵鎖被拉到我們這邊,我們贏了。放下麻繩,我們歡呼雀躍,大家抱成一圈,激動不已。在歡呼聲中,我們就像凱旋而歸的戰(zhàn)士興奮地回到教室,大家的臉上洋溢著勝利的喜悅和燦爛的笑容。
五年級拔河比賽作文 篇6
精彩的比賽畫面,時時在激勵著我。對于那次比賽,我們都躍躍欲試,興奮不已。當老師說出參賽人員時,我的神情一下子嚴肅起來,聽到有我的名字時,我表面上似波瀾不驚,心里卻是手舞足蹈,歡呼雀躍。
輪到我們五(甲)班了!裁判員還沒宣布比賽開始,五(乙)班的就使勁兒地往那邊拉,我們也不甘示弱地往回拉,老師和同學們在一旁吶喊助威,旁邊黑壓壓的一片人,有幾同學激動得都跳起來了。盡管人多嘴雜,但“加油”聲遠勝于嘈雜聲。
裁判員一聲哨響,人群頓時沸騰起來,拉拉隊扯著嗓子吶喊,喊得臉都通紅了。
兩個拉拉隊在拼嗓子,我們在拼力氣,雙方爭奪不休。
我們雙腳用力蹬地,手上使出了吃奶的勁兒,一些同學盡了很大的力,一張不錯的臉都扭曲了;五(乙)班的同學也討不到好果子,紅線左一搖右一晃的。五(乙)班的拉拉隊喊得更歡了,歡呼聲在五(乙)班的同學的耳朵里變得宛如天籟,在我們的耳朵里卻變得無比刺耳。我們在我們老師和同學的一聲:“加油”聲,一用力,贏了!“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過來,五(乙)班的人也連忙跑來安慰著運動員的同學們。
每當回想起贏了的片段,嘴角便在不經(jīng)意間向上揚。緊握著拳頭想:我們也會贏了五(乙)班。這活動激勵著我,我會在全班同學寫作上爭取是佼佼者的,美美地從操場里走開了,操場上依然沸騰……
五年級拔河比賽作文 篇7
在我記憶的腦海中,有許許多多的趣事,比如就說今天這一次跟二班的拔河比賽吧。
上午最后一節(jié)體育課,我們班來到操場選人,選完人以后,二班的同學就下來了。你快看,二班的同學個子都很高大,個個精神振奮,斗志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們,拔河最重要一是姿勢要好,二是要有力氣,比賽開始身子要向后倒。
我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽,當哨子吹響后,沒過多久女生就不行了。是因為我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們,我們并不會受到這點挫折便灰心。
我班男生跟二班男生第一次比賽隨著一聲令下,大家身體向下一墜,緊握麻繩,有的汗如雨下,有的緊鎖眉頭,有的咬牙切齒,一開始,兩個班僵持不下,繩子中間的這條紅領巾似乎猶豫不決,不知該到哪邊去。可把我急得要命。到后來,我們班的男生堅持不住,輸了一把,沒關(guān)系,這次一定努力。第二次比賽開始了,二班的男生似乎放輕松了,我們班不甘示弱,人人扎穩(wěn)了腳步,向后倒,拉拉隊正在一個勁喊著:“加油,加油!”這加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了,后來反敗為勝,我們的加油聲變成了歡呼聲。
雖然這次拔河比賽沒有贏個精彩,但我們嘗到了快樂的滋味,也讓我感到了團結(jié)的重要。我永遠也不會忘記這次比賽。
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