五年級媽媽作文匯編7篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級媽媽作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級媽媽作文 篇1
陽光下面，一個蒲公英茁壯成長。她此時的心情是那么的快樂，那么的自豪，那么的幸福。因為她每天與她的孩子們在一起，是世界上最幸福的事。
但，有一天，它卻有了她的煩惱，因為她的孩子們都長大了，卻都不愿意離開媽媽。現在的蒲公英媽媽已經無力支撐著她的孩子們成長，她需要孩子們獨自的生活，有她們自己的天地和未來。
一陣風過來，蒲公英媽媽借著風姑娘的力量，將她的孩子們輕輕地送向天空。孩子們戀戀不舍的飛向天空，但卻都不忍心離去，她們在空中飛旋著，紛紛喊著“媽媽，媽媽，再讓我留一會吧”！蒲公英媽媽搖搖腦袋，低垂著頭，沒有做任何回答，因為她為了孩子們獨立成長，她已經耗光了她自己的所有的精力，但如今還有最后一個孩子沒有脫離母體，還在留戀著媽媽，還在作著最后的哀求，肯求媽媽把他留下，但媽媽早已精疲力盡了。她耐心地輕輕地告訴她最后的孩子，她說：“必須脫離母體，去尋找自己的幸福，自己的未來吧！不要在貪圖一時的安逸和快樂，反而耽誤了自己的前程，每一個生命都有一個過程，草木也一樣，孩子請你離開我吧，我已經承載不住你的軀體了”。
又一陣風吹過，蒲公英媽媽用盡最后的一點點兒力氣，將她最后的一個孩子推向天空，蒲公英媽媽的嘴里還在喊著，“孩子珍重啊，請理解媽媽的無奈，媽媽的苦心”！她最后的孩子飛到天空，痛苦的喊了一聲，“媽媽你也要保重”！蒲公英那最后的孩子在空中悲傷的盤旋了幾圈后，在風姑娘的幫助下飛向了遠方，去追尋自己的夢想和未來。
風過后，蒲公英媽媽枯萎了，頭低垂著再也抬不起來了；她已經失去往日的風采。過去的風風雨雨歷歷在目，她的生命就象流星一樣在天空中劃過，在她身后留下很多很多的美好的回憶，她平靜了，滿足了，雖說目光渾濁無光，但心里的世界卻是無限的感慨，因為她的生命沒有一點點兒虛度，她的生命很充實，很實在。
在風雨中，只有風姑娘的陪伴，偶爾一只小鳥從頭上飛過，她渾濁的大腦中，還在想著她的兒女們的情況，現在她們到了何方，生活的怎么樣，有了自己的兒女了嗎？她晃了晃頭，想清醒一下頭腦，抬抬腦袋，但卻無論如何也抬不起來了。她的心情此時更平靜了，她終于完成了她的史命，她的心愿，她的夢想---------。
五年級媽媽作文 篇2
我的媽媽是個魔術師，是個世界頂尖的魔術師，任何人都無法與她較量。她的魔法總是神出鬼沒，你永遠都不會知道魔法的秘訣，更找不到任何破綻。
你看，她在廚房里，不一會兒就有香噴噴的飯菜出爐了；你看，她在客廳里，不一會兒客廳就變得一塵不染了；你看，她在臥室里，不一會兒臥室的床鋪就整整齊齊了。好一個厲害的魔術師！
有一次我新買的一本兒課外書找不到了，于是我開始翻箱倒柜，恨不得把家都翻個頂朝天，我累得腰酸背痛，大汗淋漓，可那本書好像在和我玩兒捉迷藏一樣，說不定我找了100個地方，而那本書正在101個地方看著我偷樂呢！我放棄了，我被打敗了，坐到了沙發上，心想：那本書多好看呀，可惜丟了，沒有人能找到它了，我只能重新再買一本了。
就在這時，媽媽走了過來，看見整個家亂糟糟的，而我卻坐在沙發上，像生病了一樣，一動不動。媽媽走過來問我：怎么啦。我將事情的緣由告訴了她，媽媽便在屋子里走了一圈，回來時手里拿著我的課外書，家里也變得整整齊齊。我既開心又驚訝，高興的喊到：“天吶，你是怎么找到它的？”媽媽只是笑而不語，并不回答我的問題……
好一個厲害的魔術師媽媽！
五年級媽媽作文 篇3
媽媽是世界上我最愛的人，是她用心血養育了我，是她成為第一位教我說話的老師。躺在媽媽的懷抱里，我總是無憂無慮，媽媽的懷抱就像一道無形的.安全墻，時時刻刻保護著我。
“媽媽”這個被我們叫了無數遍的詞，有誰去仔細關注過媽媽那操勞的雙手，那憔悴的臉，那疲憊的身軀。或許媽媽需要的不是那口頭上的詞語，母親更需要的是我們的關心與體諒啊！
記得有一次，我發燒了，連說話的力氣也沒有，媽媽十分著急，便馬不停蹄帶我去醫院。打完點滴已是深夜了，回家的路上，媽媽發現我的手冰涼冰涼的，便把自己的大衣解下來給我披上。這時空中下起了小雨，媽媽把傘撐起來了，可傘卻是傾斜的，我心疼地對媽媽說：“媽媽，你不要再把傘往我這邊斜了，我不冷！”媽媽聽了，摸摸我的腦袋說：“傻孩子，媽媽也不冷啊！”
回家后，我發現媽媽的衣服已經濕了一大半，可她卻顧不得自己換衣服，而是為我的事忙上忙下。一會兒為我調藥，一會兒給我量體溫，一會兒給我講故事。操勞已久的雙手，好像沒有要停下來的意思，視線從來沒有離開過我。當我躺在舒適的床上時，媽媽卻說：“好孩子，你睡吧！媽媽不累。”我聽了，眼淚不禁奪眶而出……
就這樣，媽媽整整守候了我一夜。早上當我醒來時，發現媽媽還在熟睡之中，兩圈黑眼圈是那么明顯，眼袋也更大了。看到這里，我心里像刀割一樣十分心疼。這媽媽被我驚醒了，關心地說：“寶貝兒，繼續睡吧。媽媽去給你做早餐！”說罷便揉了揉疲憊的雙眼走出了房門。不一會兒，我就嘗到了營養豐富的早餐，食物吃在嘴里，心里卻有一種說不出的難受。看著媽媽疲憊的雙眼，我著急的說：“媽媽，您休息一會兒吧！”媽媽笑了笑，又去忙了。那充滿母愛的身影永遠刻在我的心里……
媽媽，您這樣日夜不停地位我操勞；在此，我要深情地對您說：“媽媽，我愛您！”
五年級媽媽作文 篇4
又是一個星期六，本來憂心忡忡的我卻很高興，你們問為什么？你想想，放假的話，老師會布置一大堆作業吧，作業一多，家長就會把玩的時間減半吧，玩的時間少怎能開心的起來呢？不過，這次的作業相對而言少得離譜。
讓我驚訝的是，這次的作文要求對爸爸媽媽說出我愛你三個字，要知道，這多么不好意思啊！一直拖到吃晚飯時，我才記了起來老師布置的作文，但我還在猶豫，覺得太丟人了，磨磨蹭蹭到8點多，才緩緩走到媽媽面前，還沒說話，我的臉就變成”紅蘋果“了：”媽媽，我愛你！“這一聲剛剛落下，媽媽激動的淚水溢滿了眼眶，不由得對此感慨一番道：”自從你上了小學，再也沒有對媽媽說過‘我愛你’這三個字，‘我愛你’這三個字是你在幼兒園說個次數最多的，不過，媽媽在你現在的身上看到了你小時候的影子，那個天真快樂，活潑可愛的影子！“媽媽的一番感慨讓我心里涌上了一股暖暖的熱流，好半天，我還回想著小時候的我。
媽媽媽媽，我愛你！
五年級媽媽作文 篇5
親愛的媽媽：
你好：
媽媽，你還記得從三年級的時候，你跟我約法三章嗎？一：完成作業，看五篇作文。二：寫一篇作文給你看。三：不能到處亂跑。
每當我還沒完成好作業就有個身影出現在我身旁，說：偉駒完成作業沒，我說我還沒完成好作業。過了幾分鐘，我終于完成作業了，我伸了伸個賴腰。停了一下，我聽到熟悉的腳步聲，原來是媽媽啊！她問了我做完作業沒，我說我已經完成好作業了。媽媽嚴厲地說快點看完五篇作文啊！看完五篇作文還要寫一篇作文呢？我只好聽從媽媽的話去做了！在我寫做時，我拼了命去想好詞，怎樣可以豐富多彩和吸引力呢？又過了半小時，我寫完了，我以為可以出去玩了，我太高興了，跑出去，我看了看有一個身影，是媽媽。我又繼續走，媽媽叫住了我，說去哪里，我說出去玩，媽媽說不行。回去讀書去。我又從高興變成了沮喪，我看了看窗口！只看見有一群活潑的小孩在玩，頓時，我就像一只小小咖啡貓一樣被人關在已給房子里。
有一次，爸爸放假一天，爸爸帶我去玩，我興高采烈的牽這爸爸得手去玩，媽媽叫住了我和爸爸，說去背書給我聽，爸爸只好大聲地說，你看你把孩子給逼瘋了啊！媽媽只好說拿回來再背書啊！
媽媽，你從三年級的約法三章使我太辛苦了，媽媽我求求您能不能解除了這個約法三章啊！
五年級媽媽作文 篇6
每個人都有一個疼她，愛她的媽媽。我也有一個媽媽，我的媽媽雖然有點發福，但是她的表情很豐富：有時是多云轉晴，有時陰天轉陣雨，還有時直接是暴風雨。媽媽的心情就像變色龍一樣會變，連我都不知道什么時候溫柔，什么時候大發雷霆了！
有時她很可愛，媽媽有時候總愛把屁股左扭扭，再右扭扭；有時她很幽默，總愛說一些搞笑的事情說給我們聽來逗我們笑，把大姐叫打劫你說是不是很幽默？還有的時侯沒有搞清楚事情就愛說我怎么怎么樣的。總之，媽媽的脾氣就像QQ表情一樣豐富多彩，估計和我的表現有關系吧！
記得有一次，媽媽知道我喜歡養小動物，正好我們家對面那戶人家有許多的小狗，所以媽媽就向他買了一只。棕色的毛里發黑，真可愛！我和姐姐一同給它一個它取了一個名字，叫帥帥，雖然這名字也不是很好聽，但是這代表我們愛它。它剛來我們家的時候總愛汪汪叫，不過過了幾天它就不叫了，可能是熟悉了我們家的環境了吧！可是，好景不長，帥帥的牙齒劃破了我手指，媽媽就帶我去了診所，打了預防針。媽媽怕小狗咬到我所以就想把小狗扔了，我不讓媽媽仍。可是，媽媽還是要堅持仍，說：它劃傷了你的手指，這次是劃傷，萬一下次要是咬傷怎么辦呢？我哭成了淚人，但是媽媽還是堅持扔了，當時我非常恨媽媽！
到了現在，我才知道媽媽為什么要扔了，因為她怕我再受傷，一切都是為了我好，所以我也不恨媽媽了。
明天就是媽媽的生日了，我想對媽媽說：祝你青春常駐，笑口常開，心想事成，萬事如意！
五年級媽媽作文 篇7
“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”這是一首我小時候經常聽到的童謠。唉！我是多么向往如歌曲中唱得那樣，在溫馨甜美的生活中幸福成長。
爸爸媽媽，今年我已經十一歲了，我的心里有許多埋藏了很久的真心話想對你們說，但是，我一直都沒有勇氣。今天，趁這個機會，我要吐露我的心聲。
媽媽，請您抽空多陪陪我吧！記得那是一個周五的晚上，我費了九牛二虎之力，好不容易才把作業寫完了。心想：這回總算可以輕松一下啦！我滿心歡喜地跟您說：“媽媽，咱們下一盤跳棋吧！”沒想到，您冷冷地說：“你自己玩吧！我還要工作，打掃衛生，洗衣服……，一大堆的事情等著我，哪里有工夫陪你玩！”頓時，我就像被潑了一盆冷水，熱情一下子就降到了極點。心想：別人的媽媽為什么每天都能陪孩子玩，為什么你就不能呢？每天就只知道工作，從不肯抽點時間陪陪我？我越想心里越不是滋味，只好擺上棋子，讓自己的左手和右手對弈。
爸爸，請您給我一點自由吧！暑假里，我時常想找一些朋友玩一會兒，可您每回都不讓，都說：“怎么只知道玩，你應該去做作業，練書法，做奧數……，天天只知道玩，你還怎么考重點中學呢？”我十分無奈，只好遵從您的“圣旨”，垂頭喪氣地回到房里看書去了。還記得有好幾次，朋友來找我玩，都讓你擋在門外了。爸爸，我知道你是為我好，希望我長大成為有用之才。可是，你怎么就不站在我的角度上想想啊，我現在還是小孩子，我不是不愛學習，是我長時間繃緊弦太累了，我很想松弛一下，哪怕一點點，一點點。我不愿做天天被關在籠子里的小鳥啊！我需要朋友，需要自由的空間啊！
“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”這首童謠又在我的耳邊響起啦！爸爸媽媽請你們多陪陪我吧！多給我一些自由吧！讓我的童年多一些色彩吧！
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