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五年級狀物作文

時間:2022-10-10 20:05:38 五年級 我要投稿

五年級狀物作文集錦七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級狀物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級狀物作文集錦七篇

五年級狀物作文 篇1

  你一到我家,一定會看見我家那三只小烏龜,那可愛的樣子,格外引人注目!這三只小烏龜和我感情很深,我把它們當成親人來看待。

  這三只小烏龜,我養了少說也有三年了。最大的那只是青褐色,因為它很頑強,所以我叫它“小強”。老二是碧青色的,它非常調皮,取名為“小皮”,最小的那只叫“杰克”。

  先說小強吧,它很老實,也很笨拙。它走路慢條斯理,神情穩重嚴肅,頗像長官般。它首先要把它左腿前后都緩慢地抬起來,往前挪動一點,再不慌不忙地放下,右腿也如此。它走路姿態十分穩重,每一步都平穩無聲,像是在獵食的大鱷魚。它也非常能吃,一頓飯就是幾塊肉,十塊蝦皮。

  小皮則非常調皮狡猾,成天爬上小強的背上,抓小強的背,弄得小強傷痕累累。它也經常搶食物,只要我放些食物,它先不吃,待我走了,便站在石頭上,眼睛瞄準食物,“嗖”的一聲,如箭一般飛了過去,再狼吞虎咽地吃下去。小強怎能把到嘴的肥肉讓人搶走呢,它飛撲過去,與小皮進行一場廝打,它用爪子一把抓過去,小皮閃開了,小皮爬上了它的背上,一陣亂抓,終于小強投降了,乖乖讓小皮搶去食物,自己卻饑腸轆轆。

  杰克很機靈,你放它到地上,它會先不理你,過了一會兒,他見沒人了,就飛快地走起來,速度完全不亞于免子。

  面對這三只烏龜,我每天生活都充滿了樂趣,天天上演著一幕幕有趣的故事。這三只小烏龜真是我的好伙伴。

五年級狀物作文 篇2

  我大姑家的魚缸里養了十來條小魚,品種不一。有熱帶魚,有小金魚。

  其中,熱帶魚數量最多。它們有一個共同的特點是身子都扁扁的。不同的特點是個子大小不同,最大的約兩寸,最小的不足一寸。再有,色彩也是各異;通體透明的幾條魚中,有的像普通魚一樣,全身銀灰;有的透明中顯出粉紅色,有的從肚邊連同尾巴都現出一線金黃色。另外幾條不透明的魚中,有兩條是銀灰色的,身體中還夾有黑色的花紋;有一條是金色的身體上相間著均勻的黑色條紋,腮下、鰭、尾都是桔紅色,最漂亮!

  小金魚呢?很遺憾,四條死了三條,如今,就剩下一條哪!它,渾身烏黑,身材苗條,個子也不大,非常靈活。

  這些魚閑著沒事時。就在缸里自由自在地游玩,或追逐、或捉迷藏,一個個顯得十分開心!瘋累了,就各自隨便找個地方停在水中休息。

  每到喂食時,缸里就更加熱鬧了。它們之前不管在干什么,只要一聞到食物的味道就立刻從水下躥到水面搶食魚料。一條身體透明而帶粉紅的小魚最活潑,它會來一個三百六十度大轉變,會甩尾巴推開別人奪取食物。另一條長不大的“老鯽魚”就更有趣了。它平時很膽小,總是躲在水底下樹叢中,可一看見食物,也就不顧一切往上躥。我猜它心中一定在想:困在這缸里,早晚都會死,不如被撐死。至于那條黑色小金魚,他最勇敢,像一位勇士,敢于同任何一條魚爭奪,就連我伸手拍打它,它也不會落荒而逃。

  瞧,這就是那群可愛的小魚!小朋友,你們喜歡嗎?

五年級狀物作文 篇3

  每次收拾書架時,我都會見到一幅畫,那幅畫畫得很普通:畫上只有一只花蘑菇。那是我剛開始學畫畫時畫的第一幅畫。

  上幼兒園的時候,媽媽給我報了一個畫畫的興趣班,我的畫畫生涯就是從那時候開始了。

  畫畫班開學的第一節課,老師教我們畫蘑菇。那時的我,對畫蘑菇充滿著好奇,我坐在凳子上,眼珠子一動不動地看著老師作畫。當老師畫完了,我趕緊拿起筆,學著老師的樣子,隨便畫了幾筆,想要“露一手”。我原來以為自己畫得比誰都漂亮,可畫完了一看,卻畫了個“四不像”。我越看越覺得好笑,禁不住哈哈大笑起來。這時老師走過來看了看我畫的畫,然后說:“你雖然還不會畫,但不要灰心,每一件事情都不會是一次就能做好的,你只要多練幾次,就一定會成功的。”說完就遞過來一張白紙,讓我重新畫一遍。

  這次,我很認真地畫、細細地描。畫完了,居然像模像樣。我轉過頭去,看看其他小朋友畫的畫,他們有的畫得比我第一次畫的還要難看。“成功了!”我高興得大叫起來。

  從那一次起,我漸漸愛上了畫畫。雖然現在已經沒有參加興趣班,但只要我一有時間,就會拿起筆,在紙上作畫。

  怎么樣,想看看我的作品嗎?

五年級狀物作文 篇4

  “唦、唦”風一吹,眼前這處靜謐的蘆葦蕩隨風搖擺起來,輕輕地,輕輕地,如母親撫摸孩子一般,將我卷入唯美的遐想中……

  只是今非昔比,我趴在窗前,望著那墻角邊,僅剩的一株蘆葦,在蕭瑟的`寒風中孤立著,柔弱的身軀少了同伴的擁簇,死氣沉沉。我無論如何也不曾想過,幾個月前還浩浩蕩蕩的“碧波”如今怎會落得如此下場。僅一夜之間,便淡然無存。

  就在那漆黑的夜里,樓下卻燈火通明,一陣陣煩心的挖掘機轟鳴聲攪人好眠。我清楚地看到,作業燈照在這“殘綠色的海中”,似照遺像一般,照后便將這綠色生命抹掉,徹徹底底的抹掉。我無聲地看著,看著那叼著煙頭,大腹便便的老板,煙頭上紅色的火光一閃一閃,我想那空氣中會是“仙氣云繞”吧!哼,好一個自私自利的老板,要拿這一小片地開刀。

  望著樓下那片駭人的土黃,寂寞、蕭條涌上心來。本來這里的綠色便不多,如今窗下那片怡人的綠又被除去,眼下便只有路邊的綠化樹死氣沉沉,布滿灰塵,濛濛的綠,再者,就是那霓虹燈了,如果那綠也算得上是綠。

  拉上窗簾,卷縮在沙發里,一遍又一遍地想著那曾經的綠,夢境中,化作一池的碧水,撐著小船,劃向深處……

五年級狀物作文 篇5

  親愛的同學們,今天我向大家介紹一種蔬果,它既是蔬菜又是水果,大家能猜到是什么東西嗎?對了,它就是西紅柿。下面就讓我來為大家介紹一下西紅柿吧!

  西紅柿的形狀是隋圓形的,有大有小。目前為止,已知世界上最大的西紅柿有十多斤重,相當于一只狗的重量。西紅柿的顏色非常多,有大紅的,粉紅的,青綠的,還有鮮紅色的。如果在同一個果園里能看見百柿齊放,那這個場面必定很壯觀,也一定會成為我們視覺的盛宴。

  西紅柿的營養價值非常高,含有豐富的維生素A、B、C……而且含糖量也不高。記得上次我長了青春痘,奶奶不知從哪里找了個偏方,用西紅柿做湯,最后把我的痘痘治好了。其實西紅柿還有很多作用的,它可以美容,可以養身,還可以治百病。

  西紅柿一年四季都能開花結果,它不僅壽命很長,繁植也很多,西紅柿是廣大農民農產品的重要培育對象,也是我們人體不可缺少的“長生果”。

  由此可見,西紅柿對我們有著多大的作用啊!它是我最愛的蔬果,同學們,你們聽完我的介紹后,也會喜歡上西紅柿嗎?

五年級狀物作文 篇6

  真好,我家有一只可愛的小兔,它成了我不可缺少的朋友!我給它取名為白雪。

  它全身雪白雪白的,沒一丁點別的顏色,從遠處看,好像一個大雪球,白雪這個名字也由此而來。

  我喂白雪吃東西的時候別提多有趣了!我先把新鮮的白菜葉從廚房拿出來,再把葉子伸到白雪的三瓣嘴旁。它先是用小小的鼻子嗅一下,大概是看一看是否能吃吧!然后,它再慢吞吞地繞著葉子仔細地瞅瞅,直到它確定“安全無毒”的時候,才肯大膽地吃起來。它吃時還不忘東瞧瞧西瞄瞄,好像生怕有人搶了它的“美食佳肴”似的。吃完了,它那強勁而有力的四肢,輕輕一蹬,一溜煙,跑得遠遠的,那小小的尾巴掛在屁股后面,一甩一甩的。

  白雪的脾氣很有個性,它有時高興,有時不高興。只有它一高興,就在我的腳邊蹭來蹭去,有時還抓我的裙角呢!有時無端地在家里跑來跑去,跳上跳下的,那瘋狂勁兒,不知它有什么喜事兒。可是它不高興了,就趴在地上,兩眼直愣愣地看著你,無論誰說多少好話,它也一動不動,就像個“癩皮狗”似的。

  白雪說它膽大,有時又特別膽小呢!稍有一點聲音,就把兩只耳朵直立起來,身體緊縮成一團,隨時準備逃跑,直到聲音沒有了,才恢復常態。一次,我無意中吹起口哨,白雪立即丟下食物,飛快地竄回窩里,半天才露出頭來。惹得我呵呵直笑!

  白雪的可愛,還表現在調皮呢。有一次我回奶奶家,一進家門,就把鞋脫下放到鞋柜上。還沒有等我坐穩,我的好朋友妍妍在外面喊我出去玩,我高聲地答應著,急忙去拿我的鞋,可奇怪的是,鞋柜里根本沒有我的鞋了。一會兒功夫,鞋子怎么就不翼而飛了?

  我正納悶,白雪慢悠悠地從門后爬了出來,還邊走邊用頭推著我的鞋子。“哎喲——原來罪魁禍首就是你呀!”我穿起鞋,報起小白雪,奔下了樓!我們仨在草地上你追我趕,你逗我樂,小白雪撓著我的手,我捏著小兔的耳朵,白雪偶爾也發一下脾氣,我們卻從未傷和氣。我和妍妍趴在草坪上說著悄悄話,小白雪在我們倆背上跳過來走過去,悠哉游哉,好不快樂!

  原來,友善也可以創造一種美好的境界。

五年級狀物作文 篇7

  我有許多書法印章,它們總能使我的書法作品更顯光彩。要說我最喜歡的,要數那枚刻有“吾將上下而求索”的閑章了。

  印章存放在一個紅黃相間的錦盒里,錦盒上面印有各種龍的圖騰。你看其中的一條龍,它飛騰在云端,更顯莊重與喜慶。打開錦盒,金黃色的絲綢特別醒目,柔軟的絲綢保護著我這枚心愛的印章,仿佛是一塊深藏不露的寶玉。

  拿起印章細細觀賞,它是一個邊長為3厘米,高約為7厘米的長方體,大概有兩本《新華字典》那么重。章的材質是巴林石,石頭晶瑩剔透、紋理奇特,表面光滑而平整,用手一摸,還有些涼絲絲的,總體看起來古典而樸素。

  印章不僅雅觀,而且刻工也很精細。在只有9平方厘米的印面中刻有7個字,每個字長約為1。3厘米,寬約為0。9厘米,布局合理。印面上的字都是用篆書刻成,古色古香,每一筆每一畫都能彰顯篆刻家的獨具匠心,刀工細膩,令人愛不釋手。

  印章不僅好看,更是書畫作品中的點睛之筆,與書畫作品相得益彰。歷代文人墨客都十分重視用章,如李苦禪先生常鈐“鷹擊長空”印,李可染先生則喜用閑章“孺子牛”等。可見,書畫與印章是不可分割的,否則,就失去了那種永久的韻味。

  印章上刻的“吾將上下而求索”,給了我巨大的動力。每當看到它,就仿佛感覺自己在與一位知識淵博的學者交談,給我激勵,給我鼓舞。上面那七個穩重而澎湃的字,姿態跌出,加蓋上猩紅的鈐印,照應著古樸而秀美的大字,更是美不勝收。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!這枚心愛的印章,我會一直好好地保存。

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