【精華】五年級(jí)童年作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)童年作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年,是一支支五顏六色的蠟筆,是一顆顆閃閃發(fā)光的星星,是一幅幅美輪美奐的圖畫。那些童年趣事,雖過去不再回來,但他們都深深印在我的心里。
那天,晴空萬里。四處鳥啼,我手癢了,想畫一幅畫?墒,我沒找到紙,鐵盒里的蠟筆倒是有不少,我拿了一支藍(lán)色的,開始左顧右盼,紙?jiān)谀哪?沒有?找不到!不管如何,我是拿不到紙了,那畫哪里呢?墻!我們家那雪白的大墻!畫在墻上,多醒目呀!讓每個(gè)人都能看到我的杰作是多么好的一件事呀!好,就這么辦!于是,我拿起蠟筆,迅速地爬到床上,因?yàn)槟菢赢嫷母撸涯。我用我那肉乎乎的小手,在墻上畫出柔美的線條。最后我的杰作就是一團(tuán)毛線一樣的團(tuán)團(tuán)。這是什么呢?這是這是鳥?可不是嗎,那團(tuán)毛線似的團(tuán)團(tuán)有一個(gè)地方尖尖著,多像鳥的嘴呀!那凸出的圓圓的似羽毛的東西,難道不像鳥兒美麗的尾巴嗎?對(duì)!就是鳥!很好!鳥!
媽媽過來了,看到墻上的鳥十分驚訝:這是什么呀!一個(gè)團(tuán)團(tuán)?啊!
怎么樣?我畫的畫!還不錯(cuò)吧?我的意洋洋。
這是什么呀?好抽象哪!
鳥!
不像鳥啊!
你看我耐心的講解著,這兒,是鳥的嘴,還有這,是鳥的尾巴,難道不像嗎?
像!像極了!媽媽臉上的表情又愛又惱。
我不知道我做錯(cuò)了什么,媽媽臉上會(huì)有這樣的表情。于是我一臉無邪和稚氣地看著媽媽。
過了一會(huì)兒,媽媽又嘆了口氣:挺好的,加油吧!不過,紙?jiān)诓鑾子疫叺某閷侠,以后就畫在紙上,好吧?/p>
好
這些事,是快樂的,雖然過去,不再回來,但他們都深深地印在我的心里,他們對(duì)我來說,甜的像蜜
五年級(jí)童年作文 篇2
海,她是一幅彩色的畫,時(shí)刻印在我的心上;她是一曲迷人的歌,時(shí)刻回響在我的耳邊;她是一首抒情的詩,時(shí)刻縈繞在我的心間。小時(shí)候,大海對(duì)于我來說是一個(gè)美麗的幻想。我在電視上見過它,在書本上了解過它,也聽大家說起過它。而我從來沒有見過真正的大海。今年暑假,我終于有機(jī)會(huì)看見大海了!
回味童年的海手邊的貝殼,依舊是那么的明亮,耀眼,每每打開我那精致的裝飾盒,仿佛一切都是昨天。那是夢(mèng)一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘,是美的;湛藍(lán)的海,是美的;蔚藍(lán)的天空,是美的;燦爛的太陽,是美的……我的童年,也是美的,更是有情有趣的。
記得10歲那年,媽媽和爸爸帶著我和弟弟來到了漳浦的七星海玩。我們從上午8點(diǎn)到下午傍晚4點(diǎn),經(jīng)過了8個(gè)小時(shí)才到達(dá)漳浦。開了3間房間,我們就坐著車去了漳浦有名的七星海,在去的路上,我們走走停停,問本地人路怎么走,在去七星海的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞見了烤魚的香味,我們幾個(gè)小饞貓實(shí)在是忍不住,流下了口水。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看這那無邊無際大海,看著看著我感覺大海像一口井,怎么抽都抽不干,我問爸爸這水能喝嗎?我?guī)н@疑惑的顏色投向了爸爸,爸爸卻說:明天早上讓我自己解答這個(gè)問題。在去飯店的路上,我發(fā)現(xiàn)電線桿上有這一個(gè)一個(gè)黑乎乎的東西排成一排,我問爸爸這是不是蝙蝠啊!爸爸笑著說:在黑乎乎的東西是鳥,因?yàn)檫@里的樹都被砍光了,所以鳥兒沒有休息的對(duì)方才站在電線桿上的。爸爸的回答讓我驚訝,原來站在電線桿上的不是蝙蝠,而是鳥。吃完飯,我們回到了旅館,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我早早的'起了床,心想今天一定要好好看一看海,早上沙灘閃爍著金色的光芒,媽媽半蹲下來,一只手指著海鷗,一只手搭在我肩上,笑著對(duì)我說:“那是海鷗,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鷗!薄昂zt?白鷗?”我不明白,又問了,“是什么東西呀?它們飛的時(shí)候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道:“它們可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飛,不是嗎?”媽媽倒是有耐心講,我可沒耐心聽了呢!我又跑去撿貝殼,白白的,亮閃閃的,在陽光地下發(fā)出耀眼的光芒,就是這個(gè)貝殼,我珍藏至今。
我發(fā)現(xiàn)沙灘上為什么有怎么多洞呢?爸爸說這些都是螃蟹的洞,說著爸爸給我抓來一只螃蟹,我發(fā)現(xiàn)螃蟹有八條腿,它們都是橫著走,我又問爸爸為什么螃蟹要橫著走,爸爸面對(duì)我的種種問題他也是醉了。
我們?cè)诤┥洗蛩獭⑼诨ǜ、游泳…?.寂靜的海灘,被媽媽和我的笑語打破了,童年的海,是那么天真,那么快樂,那么純潔……
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是人生中最美好的回憶。它在夜空中,是最璀璨的星;在花園里,是最馨香的花;在樹林里,是最挺拔的樹;在山泉里,是最清澈的水。
說起童年的趣事,我現(xiàn)在想起來還笑個(gè)不停。有一件有趣的事,讓我刻骨銘心,記憶猶新。
我的父親喜歡釣魚,我也對(duì)此很感興趣,于是總屁顛屁顛的跟著爸爸。有一次,我們?nèi)胰ヂ糜,到牧場旁邊的小池塘釣魚。我學(xué)著父親的樣子,高高舉起垂竿,靜靜地等待小魚們上鉤。剛開始還比較順利,居然讓我釣到了好幾條錦鯉,魚跳出水面時(shí)心里的喜悅不用說就會(huì)情不自禁的流露出來?蛇^了一會(huì)兒,小魚們好像串通好了似的,半天都不上鉤,把我氣得半死。急不可耐的我找了離池塘最近的凸出來草坪,直接蹲在上面,兩眼死死地盯住池塘,不停的用水撥弄水面,引得魚兒東躲西藏,到處亂竄。我努力靜下心來想對(duì)策,于是,等魚兒重新出來時(shí),我猛地一抓,可魚兒聰明機(jī)靈,害我撲了個(gè)空,它們還是頑皮地從我的指縫中溜走了。我不甘心,還是重新整裝待發(fā),再繼續(xù)努力,可依舊沒有成功。我徹底失望了,于是去別處摘花玩了。等到玩到筋疲力盡時(shí),再回來一看,哇,這里擠滿了魚,魚群圍得這兒水泄不通。我的眼閃著光,疲憊消失得無影無蹤。我擼起袖子,猛地?fù)渖先,結(jié)果用力過猛,魚沒抓著,我倒摔進(jìn)了池塘,渾身濕了個(gè)透。父母趕忙來扶我,見我這副模樣,不禁哄然大笑,帶著狼狽不堪的我回到了家,F(xiàn)在想想還覺得好笑呢!
童年多么美好,它是記憶里最寶貴的時(shí)光!想起以前的傻事,你會(huì)忍不住哈哈大笑;想起快樂的往事,你會(huì)露出微笑;而想起令人驕傲的往事,你還會(huì)流露出自豪得意的神色。童年,就像一個(gè)寬闊的沙灘,那上面的貝殼就是值得懷念的往事,每扇貝殼都不一樣,往事也不一樣,童年的美好,深深地藏在里面,永遠(yuǎn)也抹不掉。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年的事情很多很多,趣事也不少,它們像顆顆晶瑩的珍珠,在我記憶的心海里閃閃發(fā)亮,讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。
還記得我七歲的一天,放學(xué)回家,無意間,我在我家樓房前一棵較高的樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢。我想:這里一定有小鳥和鳥蛋。有新寵物了哦!加餐了哦!小鳥我要拿來養(yǎng),至于鳥蛋么,我就把它米西米西了,哈哈哈哈!我就這樣想著,笑瞇瞇地回了家。
從那天起,我一放學(xué)就開始找長棍子,希望有把鳥巢打下來的一天。開始找的棍子還沒有那樹的一半高,我只好望著鳥巢干著急。好饞,好想吃鳥蛋!饞。〗K于,我“時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)”了!找到了一根約兩米的棍子,試了一下,還差一點(diǎn),我又接了一節(jié)。看來,接近鳥巢有希望了哦!
一切準(zhǔn)備就緒了,我就懷著超大的希望開始打鳥巢!白筮,再左邊一點(diǎn)。噢!不,再右邊一點(diǎn)!逼渌∨笥褜(duì)我不停地叫道。我雙手高舉棍子,因?yàn)楣髯犹L,又是拼接的,所以搖搖晃晃的。沒辦法,我只好跟著棍子動(dòng),忽左忽右。那樣子,別提有多滑稽了,分明是一個(gè)小丑正在進(jìn)行滑稽表演。費(fèi)了好大勁,棍子還是和鳥巢有一點(diǎn)距離,我忍無可忍,使勁一跳,只聽“啪”的一聲,鳥巢掉下來了!我連棍子都顧不得放,迫不及待地直奔向鳥巢,那時(shí)我還沉浸在美夢(mèng)中?墒俏乙豢,傻眼了,里面什么也沒有!費(fèi)了這么大的勁,竟然是竹籃打水一場空,什么也沒有得到!一邊的婆婆使勁笑,邊笑邊說:“小傻蛋,小傻蛋!”仔細(xì)想想,我的確有點(diǎn)傻,即使鳥巢里有鳥,被我一嚇,早飛走了;即使有鳥蛋,被我折騰下來,早摔破了,那還輪得到我吃。棵髅鲿(huì)白費(fèi)功夫,還干,真傻!從那以后,我再也沒有打過鳥巢的主意了。
童年趣事就像顆顆珍珠,這顆顆珍珠串起了我豐富多彩,充滿樂趣的童年生活。這次打鳥巢,是我記憶里最亮最亮的那顆珍珠。
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