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五年級中秋節的作文

時間:2022-10-09 13:09:14 五年級 我要投稿

【實用】五年級中秋節的作文八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級中秋節的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】五年級中秋節的作文八篇

五年級中秋節的作文 篇1

  明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮厥,今夕是何年,何似在人間……耳邊回蕩著動人的歌,不禁觸歌生情。樂曲優美動人,花兒清香醉人,在這花好月圓之日,我與父母身在他鄉,只恨不能與親人同慶只得守在窗前遠望。

  古有“中秋賞月,與親團聚”之說,如此熱鬧的氣氛,到了我們這兒竟成一種凄涼。我們沉默許久,終于爸爸的嘆聲打破周圍的寂靜,“不知兄弟們現在是否在思念我們?”“打個電話回家吧!”媽媽提議。“人家說不定正吃團圓飯呢,咱別給人家添堵。”爸爸回答道。我沒出聲,只是在回味他們口中的“家”。

  小時候我曾疑惑,可現在終于理解了“家”地含義:它不需要華麗的裝飾,不需要很高的位置,只是和家人歡聚一堂罷了。著名哲學家李墨說過:“家可以讓你在失敗中獲得希望,在寒冷中獲得溫暖。”也許它很樸實,可人人都想擁有;也許它很低廉,可用金錢卻買不到。是啊,那才是家,才是永遠的歸宿。此時的茉莉已沒有往常的香,它塔拉著腦袋,一副死氣沉沉的樣子。思念它的故土嗎?我低頭沉思,四周好靜。“叮鈴鈴”……電話響了,我急忙奔去,打開免提,只為聲音大些讓爸媽聽見。

  “中秋快樂”!電話傳來叔叔嬸嬸的聲音。“我們可沒有忘了你們!”嬸嬸提議我們電話慶中秋,唱起家鄉的歌。深藍的天空上掛著一輪金黃的明月,月光灑在茉莉花上,花莖挺直了,又散發迷人的香味。

五年級中秋節的作文 篇2

  今天是農歷八月十五---中秋節,按照慣例,我們一家人團聚在家里歡度佳節,餐桌上擺著各種月餅和水果,還有烤雞。我想:如果只是按照往常那樣,只吃月餅、賞月,太沒意思了!

  于是我靈機一動,對爸爸媽媽說:“咱們玩個成語小游戲吧!每個人都要說出四個帶‘月’字的成語,并且要說出四個位置不同的含‘月’字的成語才算過關,完成的人才可以吃月餅,好不好?”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當先:“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什么呀?”媽媽接到:“日積月累、猴子撈月亮,嗯,嗯,還有……” “猴子撈月亮可不是成語!”我說,還是讓我來告訴你們吧!“月落星辰、明月當空、日積月累、猴年馬月。”

  爸爸媽媽都夸我厲害。我不好意思地摸摸頭,拿了一個最大的月餅吃起來。我和爸爸媽媽吃完飯后,出來散步賞月,我看見天上的月亮又圓又亮。

  這真是一個快樂而又令人難忘的中秋呀!

五年級中秋節的作文 篇3

  你們都知道月妹的傳說嗎,不知道的聽我說:

  很久很久以前,天上還沒有月亮,沒有星星。太陽下山后人間就一片黑麻麻的,不點燈就什么也看不見。

  壯鄉有位美麗的姑娘叫月妹。她心靈手巧,很會扎燈籠,圓的象球,扁的象磨,扎鳥會飛,扎龍會舞。

  她家門前有三棵柚子樹,每當柚子成熟時,就摘下分給大家吃。

  一天夜里,月妹點上燈籠,心想:要是能在天上掛一盞大燈籠,天一黑就發亮發光那該多好呀!可怎么才能把燈籠掛到天上去呢?上天的路在哪里?月妹問了白胡子公公,白頭發奶奶,大家都搖頭。

  月妹想:不是說天連著地、地連著天嗎,既然連著,就一定有上天的路。

  月妹出門了,鄉親們來送行。月妹說:“大家等著看吧!要是天上掛了燈籠,我就到天上了,你們就到我家摘柚子吃,后生哥可以打平伙,姑娘可以蒸甜糕,大家應該和和氣氣、親親熱熱過日子。”

  月妹帶三樣東西出門:一個大燈籠,一把草鞋弓,還有一大袋香芝麻子。大燈籠當然是要掛到天上去的;草鞋弓是用來打草鞋趕路用的;那大口袋芝麻是用來記日子用的。她相信:這一大口袋的芝麻丟完,一定會找到上天的路了。

  月妹就這樣去找上天的路。走呀走呀,一路走一路問,過一天就丟一粒芝麻;草鞋爛了就換新的`。不知過了多少天,不知過了多少年,草鞋換了不知多少雙,草鞋弓只剩半指寬,芝麻只剩一小半。出門時月妹十七八,如今頭發都白了,但她還是不停的趕路。她下決心要把燈籠掛到天上去,給黑夜帶來光明。

  有一天,月妹到了個稀奇古怪的地方。只見前面大海茫茫,無邊無垠。但海里沒有水也沒有浪,只是一層層濃云密霧,奔騰翻滾。

  月妹感到很疲倦,想找一個地主歇歇腳。海邊有一塊大石頭,圓溜溜白生生的象個大盤子。月妹就在這個大盤子上坐下休息,一邊還把草鞋弓擺開,打起草鞋來。

  不知從哪吹來一陣清風,大盤子慢慢動了,旋轉起來。漸漸地向大海中漂去,鉆到云霧里。月妹低頭打草鞋,沒發現這個變動。

  月妹打完草鞋,抬頭一看,咦,這是什么地方?頭頂空蕩蕩的,四周也空蕩蕩的。低頭一看,哎呀!下面是山脈河流、房屋田地。呀,這不是到天上了嗎?

  月妹非常高興,立刻把燈籠點亮。又把芝麻全部向四周撒去。月妹坐的大盤子給燈籠照得通體發亮,從下望上去銀白銀白的。芝麻在天空中映著燈光也閃閃發亮。

  壯家鄉親們見到天上真的出現了大燈籠,知道是月妹掛上去的,就把它叫做月亮。把空中那無數閃光的小點點叫星星。那天正好是農歷八月十五,成了月亮的生日。

  月妹一直在月亮里沒回來,現在大家都叫她月亮奶奶。壯家人都聽從月妹先前的囑咐,每年的八月十五都會吃柚子、打平伙、吃甜糕,大家和和氣氣、親親熱熱的聚在一起。誰家有柚子都會拿出來分給大家吃。

  你們都知道了月妹的傳說了吧,希望你們喜歡中秋節!

五年級中秋節的作文 篇4

  中秋節到了,我和我的幼兒園伙伴李雅潔已經有一年沒見過了,我不禁想起了這句詩:每逢佳節倍思親。

  結果,這個念頭在今天終于實現了。這是在一個陽光燦爛的下午,我在平臺上獨自一個人玩耍著,中秋好像一切都不敢寂寞,偶爾天空飛過幾只小鳥,三三兩兩嬉戲追逐著,輕快的畫著弧線,那不知誰家的小孩,在樹下呀呀學語,快樂的追逐著,旁邊那白白的小狗,隨著孩子的蹦蹦跳跳也開始左右尾隨,歡快的搖著小尾巴,不遠處的草地上,那誰家的貓咪也開始歡蹦亂跳,對著旁邊的草叢,玩起了迷藏。

  我正細心地看著,忽然,從我身后響起了一聲喊叫:“辛飛揚!”我被嚇了一跳,原來是李雅潔呀!我頓時喜笑顏開,像李雅潔跑去。

  李雅潔剪了頭發,把需要扎辮子的頭發剪成了利落的短發,一條粉紅色的裙子穿在身上,可愛極了。

  于是,我們一起每人拿了一個瓶子,開始摘竹芯。一開始,我還可以摘到,可是后來我就爬上旁邊的柱子摘了。李雅潔比我更慘,連柱子都爬不上去,只好讓她摘下面的了。

  不一會兒,我們就抓著一大把竹芯,放進了瓶子里。我們又繼續去找野花……找完了以后,我們就把野花也放進瓶子里,泡了十分鐘。那水一時恍恍惚惚的,似乎變成了黃綠色的了。我們相視而笑,互相看著對方的瓶子都泡成了不知名的東西……

  我們要回家了,我依依不舍地向李雅潔揮了揮手,與她告別了。

  今天真是一個過得快樂的節日啊!

  五年級:辛飛揚

五年級中秋節的作文 篇5

  我們盼星星盼月亮,終于盼到了中秋節。今天要去摘石榴,同學們一個個興高采烈興奮不已,一路上,只聽見一陣陣“耶,要去摘石榴咯!”的歡呼聲。

  哇!我們班認領的石榴好大啊!想必里面的果實一定晶瑩剔透。同學們一擁而上,擠在石榴樹下,仰望著“小可愛”,都想親手摘下凝結著我們汗水的果實,最后同學們一致推選下棋高手宋望盛和蔣笑越摘石榴。他們站在椅子上,踮起腳尖,伸長手臂,恨不得讓自己的身體拔高一截,他們用手使勁地擰啊擰,可是石榴就是摘不下來,仿佛在說:“嗚嗚……嗚嗚,你們把我弄得好疼呀!我的衣服都破了。”最后,還是我們的胡老師助了他們一臂之力,摘下石榴后,同學們都想輪流摸一摸石榴,可是如果大家搶著摸怎么辦呢?還是不輪流摸了吧。兩位摘石榴的同學小心翼翼地捧著“小可愛”,對它們愛不釋手,惟恐被人搶了去似的,那緊張的表情讓周圍的同學捧腹大笑。

  石榴的樣子紅彤彤的,嬌嫩的像個小姑娘似的,形狀一邊是圓的,一邊是菱形的,非常得惹人喜愛。剝開一看,呀!一顆顆非常飽滿,一顆緊挨著一顆,讓人讒得直流口水。老師說每人8顆,教室里頓時沸騰了,一陣雀躍的歡呼聲從我們班想起。此時此刻,誰也無法形容我們的心情,是多么興奮,多么激動啊!每個人的臉上都露出了甜甜的微笑……

五年級中秋節的作文 篇6

  中秋的夜晚,我和奶奶、舅舅、媽媽一起到外面賞月。但天上有云看不見月亮,我們在新城廣場的花園邊坐了下來。

  新城廣場上人頭攢動,很是熱鬧。有很多大哥哥,大姐姐穿著滑輪鞋快速滑動著,他們試做著各種動作,真是哪里跌倒哪里爬起,令人欽佩。還有很多小朋友坐在搖搖車上,一扭一搖地暗中競賽,很是有趣。坦克車、摩托車等各式電動車神氣地開來開去。熙熙攘攘的人們裝點著廣場,裝點著中秋之夜。忽然我看到人們都不動了,大家一起抬起頭向天空望去。哇!月亮終于出來了,我驚嘆道:好大、好圓、好亮的月亮啊! 這時我聽媽媽在吟詩:“天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。”我沒聽懂,就問媽媽說的是什么?媽媽給我講了一個故事:相傳以前,有幾個秀才在中秋之夜相聚在一起,飲酒賞月,其中有一個號稱粵東才子、名為宋湘的秀才在仰望空中之月時,腦子里忽然一閃,吟得一句上聯:天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。但他苦思冥想,擬不出媲美的下聯。眾秀才也趁著酒性,七嘴八舌,對著下聯,但最終也沒有一個人能對得上來。一直到歲末除夕之夜,這幾個秀才又聚到一起,飲酒守歲。在這天夜里,宋湘忽然又靈感突發,吟出了下聯:今宵年尾,明日年頭,年年年尾接年頭。

  媽媽給我解釋道,這個對聯對仗工整,結構嚴謹,上聯六個月字、下聯六個年字重復運用,道出了歲月交替、時光如流的人生體驗,使人每每讀起來不僅拍案叫絕。

  媽媽還對我說,你看這首對聯歷時幾個月才寫出來,說明了古人語不驚人死不休的寫作態度,你每次寫文章時總是不太愿意修改,這樣是寫不好文章的,好文章是改出來的,你說對嗎?我點了點頭,雖然我還不太懂對聯。

  “天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。”是說中秋節時,天上的月亮是圓圓的,我們人間呢是十五日,是一個月的一半時間,所以說是每個中秋都是月圓對月半。在回家的路上,我一邊走一邊琢磨著……

五年級中秋節的作文 篇7

  一年一度的中秋節到了,對我來說可是一件大事,每當這個時候我家便會來許多人一起吃頓飯,而我就負責買東西。

  一大早,我走到了菜場,“呀!我來太早了吧,還沒開門。”從口袋里拿出手表看看五點四十二分,營業時間是六點到下午七點,還有十八分鐘,我只好慢慢等,到了六點菜場終于開門了,我帶著二百元,跑進菜場買點什么好呢?這個問題可難住了我,我想了想,對了今天來的大多是寧波人,當然要買魚嘍!我跑到賣魚的地方,賣魚的人是一位老爺爺,他問我:“小朋友,要買魚嗎?”“嗯,”我點了點頭,我看中了一條又大又肥的黃魚,指了指說:“就要這條了,”老爺爺說:“好哩!”他快速的抓住了那條魚,稱了一稱說:“十二元五角六分,付十二元就行了,要殺嗎?”我說:“殺,”他殺好了拿給我,我給了他一百元,他找給了八十八元。

  我想了想,我愛吃土豆,去買點土豆吧。我到了一個土豆不錯的賣點問:“這土豆幾元?”那個大叔說:“三塊五一斤”我想了想不對呀,我在另一家問過才兩塊五一斤,他要三塊五,我挑了兩個好的說:“兩個,他接過稱了稱,說“三塊”我說:“你可別拿小孩不當人算,我在另一家問她們那二塊五,你這咋三塊五,”大叔一聽頓時臉紅了,說:“那二塊,拿去吧。”我付了他錢便拿走了。我還買了,西紅柿、雞蛋、豬肉------。好開心!

  回到家我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“我可以獨自去買菜了,而且很聰明能分辨善惡,”通過這次買菜,讓我明白了無論做什么,都要仔細分辨,同時,我也要告訴朋友們,無論做什么,都要學習。

五年級中秋節的作文 篇8

  一年一度的中秋佳節又要到了。這兩天,大家都為過一個有意思的中秋節而忙碌準備著。看到大街上琳瑯滿目的月餅,去年中秋節的情景又浮現在我的眼前。

  中秋節晚上,爸爸媽媽帶著我去紅磨坊買月餅,到那以后,我驚呆了!這里的月餅品種好多呀!有我喜歡的椰蓉和鳳梨味兒的,還有蛋黃、五仁、豆沙、棗泥……太多了,我實在記不住了。聽媽媽說,他們小時候吃的月餅只有五仁的。

  八月十六日早上,我們整裝待發,帶上月餅去看姥姥。一路上秋風習習,天高云淡,馬路兩旁的欒樹披著五彩的衣服向我們招手。麻雀也都聚在一起,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“中秋節來了!中秋節來了!”

  兩個小時后,我們來到了姥姥家,姥姥早已經在大門口迎接我們了。下車之后,我把手中掂著的月餅遞給姥姥,說:“姥姥,這是我們給您買的中秋節禮物,是我們濮陽最好吃的月餅,可好吃了!我最喜歡鳳梨味兒的了,這盒是姥姥最喜歡吃的棗泥味兒的!”姥姥熱情地迎接我們,還給我們做了一頓豐盛的午餐。姥姥吃了我們帶的月餅后,笑得合不攏嘴,說:“現在的月餅真好吃呀!我們以前吃的月餅都是硬梆梆的,牙都快硌掉了。”媽媽在一旁笑著說:“給您買的月餅是我們濮陽最好吃的,能不好吃嗎!”

  晚上八點,我和爸爸媽媽還有姥姥坐在院子里賞月,其樂融融的品嘗著月餅,笑聲充滿著整個院子。那明如燈籠,圓如玉盤的月亮,高高地懸掛在夜空中,給人無限的遐想。那明亮的月亮上仿佛有嫦娥在廣寒宮內揮袖起舞,玉兔在搗藥,吳剛在砍那棵永遠也砍不倒的散發著永恒香氣的桂樹……

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