實用的五年級兒童節(jié)作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級兒童節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級兒童節(jié)作文 篇1
今年的這個兒童節(jié)，我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。
一大早，周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。
兩個媽媽先把我們三個淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽，一邊打鬧，惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。
后來，我們來到二樓的科學基地，看了模擬的火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學真是太奇妙了。
中午，兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了!我最喜歡老大達芬奇，因為他帶領他的兄弟們一起打敗了怪獸，拯救了紐約。
下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……
晚上，郭磊的爸爸請我們吃了一頓節(jié)日大餐。
這個六一兒童節(jié)是我最難忘的節(jié)日!
五年級兒童節(jié)作文 篇2
一年一度的兒童節(jié)終于到了，我聽到兒童節(jié)就開心得不得了。當我看見兒童節(jié)禮物竟然是陶笛時，那時我更是高興得手舞足蹈。
放學了， 一回到家丟下書包，我迫不及待的拿出我的陶笛，“嗚嗚嗚”的吹著。吹著吹著，任何的煩惱都煙消云散的吹走了。當我吹得渾然忘我時，“你的功課寫完了沒？”媽媽突然對我吼叫了一聲，把我的音樂都嚇得變成五音不全的魔音了。我生氣得想對媽媽破口大罵，但我覺得這樣是不孝子。媽媽每天為我努力工作，累得汗流浹背，還買了許多玩具給我。仔細想想，有些小孩常被大人欺負，在不幸福的家庭中，生活那是一件多么可怕的事情和惡夢。我那么的幸福還不知足，我真是身在福中不知福，真是不應該！
兒童節(jié)的前一天，我看新聞報導，非洲兒童沒衣服可穿，沒水可喝，三餐都吃不飽，更別說是脆脆酥酥的薯條，美味可口、鮮嫩多汁的炸雞和香噴噴的漢堡，真是可憐！相對的，我實在是比他們幸福一萬倍了。
在這兒童節(jié)的前夕，我希望全天下的兒童都能幸幸福福、快快樂樂的過日子。最后，我要謝謝爸爸、媽媽、老師，真是謝謝你們這幾年來的照顧和教導，讓我平安幸福的長大，我會好好努力用功，將來報答你們。
五年級兒童節(jié)作文 篇3
劉老師一直教小學畢業(yè)班的語文。臨近六一兒童節(jié)了，劉老師總會選擇這個時候給學生們佈置作文，是兒童節(jié)最后一篇作文。距兒童節(jié)還有三天，她就佈置了一篇作文，題目是《我長大做什麼？》。在她上小學時也做過這樣的作文，那時候她就有一個理想，長大了當個人民教師。結果真的當上了，而且一當就是三十年。
就這樣她老了。可學生每屆都是新的，一茬又一茬。已經長大了的究竟在干什麼，做什麼事，她不全清楚。沒有長大的呢？通過作文，她傾聽到孩子們的心聲。
六一兒童節(jié)前日，劉老師在市里參加了一個關于小學畢業(yè)生教研的座談會，她的發(fā)言震動不小。她認為小學生的理想教育應該貫穿在每一節(jié)課堂里，引發(fā)孩子們的學習興趣應該體現(xiàn)在所有學科里。像教作文寫作，老題目照樣能寫出新內容。有人抱怨說，現(xiàn)在的學生越來越難教了。不錯，但人總是要有理想的。會上她堅持了自己的看法。
晚飯后，劉老師就坐在一大摞本子前，認真地批改作文。這是昨天作文課上佈置學生做的。打開第一本，字寫得龍飛鳳舞。
“我長大后想當大經理，賺很多很多的錢，像我爸爸那樣坐小汽車，住別墅，最好也配個女秘書……”
劉老師重重地嘆了口氣，把它推到一邊去。再看第二本。
“我長大了要當個女科學家，像居里夫人。可我們全家人都不同意。爺爺奶奶說：丫頭片子識得幾個字就行了，將來有了婆家把家當好，把財理好是正道。爸媽說：拿手術刀不如拿剃頭刀……”
字跡非常清秀，劉老師一口氣讀完它。她的眉間卻打起了結，鼻翼上佈滿了一層細細薄薄的汗水。這幾年，孩子們的心靈也受到了污染，不像六七十年代，那時，她和同學們個個單純得不得了，理想遠大，又符合各人的實際情況。難怪下午的會議上會有人和她爭論呢。她又拿起第三本。
“我長大一定要考上大學，跳出‘農門’，躍進‘龍門’。我是農村的學生來城里借讀的，爸媽為我花了那麼多的錢，將來我一定要把他們接到城里來……”
這個叫許心荷的女生雖說講了大真話，而她卻不能給她打分。
劉老師想，格調不高的三篇放在一起或許是個偶然。于是，她便從中間任意抽出一本。先看封皮，兩個醒目的筆跡映入眼簾：任靜。想起來了，就是坐在最前排的那個大眼睛黃頭髮的女孩，她長得很可愛。那麼她長大后，又想做什麼呢？只見里面是這樣寫的——“我長大后，要做一個正直的人，像我媽媽那樣。她雖然是個‘下崗嫂’，從農場把雞蛋拿到農貿市場賣，辛苦一天只掙到十幾塊錢，可她心里很充實。有一天，她在去農場的路上拾到五千塊，她毫不猶豫地交給了當?shù)嘏沙鏊?/p>
這回，劉老師笑了，笑得很開心。但她同樣沒有打分。
第二天，劉老師把作文薄一一發(fā)給學生后，只說了一句話：“明天是六一兒童節(jié)，放假了，這篇作文，帶回去請你們的家長打分吧！……”
五年級兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了！全校的同學都十分開心。
這天，我們都十分興奮。因為這是屬于我們自己的節(jié)日。下午，高聲的廣播喊道:請全校師生到操場集合看六一兒童節(jié)表演節(jié)目！我們立刻興致勃勃的排隊到操場上去，一路上我們說說笑笑，談論六一兒童節(jié)表演什么節(jié)目，說笑等一會兒怎么玩。
到達后，操場上像人海一樣，我們坐在前面觀看，主持人說:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節(jié)，下面開始觀看六一兒童節(jié)表演節(jié)目。”表演開始了，首先表演的是《我們都在陽光下》。忽然，一群穿著紅衣的小孩子上臺來，一上臺來，他們就拿著各自的道具表演起來。有的拿著小提琴，有的拿著鋼琴，有的就直接站在臺上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺上表演，像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注，有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽光照射不了我們歡快的心情，因為我們這時無比的興奮。
下一個節(jié)目:《我不上你的當?shù)摹罚硌蓍_始了，一些小孩兒站在臺上穿著五顏六色的衣服跳起舞來，時不時還唱著歌:我不上你的當，我不上你的當…這個節(jié)目我尤其喜歡，因為這些小孩兒表演得十分好，而且歌聲也很好聽，他們一會兒把手舉上去，時不時又放下來，擺一個萌萌的動作，真是可愛極了。
接下來表演的節(jié)目一個比一個精彩，一個比一個漂亮，掌聲也一次比一次高。看了他們優(yōu)美的節(jié)目無不會想到他們在臺下的努力表演，才使六一兒童節(jié)這一天成為我們最美好的`一天。表演中間，一位老師對我們說:“今天是六一兒童節(jié)我們實驗二小迎來了一個又一個的美麗節(jié)目。
今天不僅對我們小學生有重大的意義，而且對即將要畢業(yè)的六年級學生也很有意義，因為這是他們在我們這個學校度過的的最后一個六一兒童節(jié)。”表演結束后，我們都戀戀不舍的回到了教室。
今天這個六一兒童節(jié)給我們留下了深刻的印象。我們永遠會記住這一刻！
五年級兒童節(jié)作文 篇5
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天，我們自由自在，歡樂開心，作文 幸福六一。
國際兒童節(jié)的設立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)，當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。
我們坐在經過精心布置的教室里，享受著這一天帶來的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實在是太差了，這一個歪著腦袋，那一個像是投降似的舉著雙手，實在好笑。
“夾彈珠”對我來說簡直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結果我夾了21顆，厲害吧！
六一節(jié)，我們的節(jié)日，快樂的日子。
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