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五年級(jí)暢想未來(lái)作文

時(shí)間:2022-10-08 13:25:15 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)暢想未來(lái)作文合集7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)暢想未來(lái)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級(jí)暢想未來(lái)作文合集7篇

五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇1

  我,二十二世紀(jì)的家庭保姆——機(jī)器人。因?yàn)槲殷w內(nèi)裝置的零件比較復(fù)雜,所以我不但會(huì)幫主人做家務(wù),還會(huì)思考,就像一個(gè)普通人一樣。

  其實(shí),我是二十二世紀(jì)一位著名的科學(xué)家發(fā)明的,他把我發(fā)明出來(lái)后,就拿到自己家試用。現(xiàn)在,我們機(jī)器人在大量生產(chǎn),許多家庭都在使用我們呢!當(dāng)然,我們很多兄弟都分布在不同的家庭里,有時(shí)我們還互相打電話聊天呢!這樣,我們就不感到寂寞了!

  我可以做的事情實(shí)在不少哦。我可以幫主人燒些美味的飯菜,還可以煮些可口的湯羹,也會(huì)洗衣服、打掃房間,有時(shí)還會(huì)陪女主人上商場(chǎng),甚至幫小主人溫習(xí)功課呢!

  有了我,主人也省了不少心。有一天夜里,當(dāng)主人熟睡時(shí),一個(gè)小偷小心翼翼地來(lái)到保險(xiǎn)箱旁,拿起工具,打算把保險(xiǎn)箱撬開。這時(shí),我判斷他是一個(gè)小偷,便從體內(nèi)發(fā)出警鈴聲,小偷聽到后,吃了一驚,以為是有人發(fā)現(xiàn)了他,便一溜煙兒地跑了。不知什么時(shí)候,主人被警鈴聲吵醒了,來(lái)到了客廳,當(dāng)他看到小偷匆忙逃竄留下的`腳印和保險(xiǎn)箱旁的作案工具時(shí),臉上洋溢著微笑,不由地向我伸出了大拇指。

  在二十二世紀(jì),有了我,家務(wù)勞動(dòng)就會(huì)變得簡(jiǎn)單,也不必養(yǎng)狗看家了,我就是未來(lái)的家庭保姆——機(jī)器人。

五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇2

  今年是三○○七年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化, 現(xiàn)在全世界都已以和中國(guó)結(jié)交為榮,中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家了。 我用了二百億人民幣買了一架時(shí)空機(jī)。 我將要到時(shí)空中去旅游了。 可法律上規(guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來(lái)時(shí)空走去,否則將處于絞刑。 我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù),一下子就返回到了幾百萬(wàn)年前。 我看到的全是高山、大樹,火山在不停地噴發(fā)。 我有一種不祥的預(yù)感。

  我覺得后面有許多眼睛盯著我,它們?cè)谧h論:“唉,這家伙應(yīng)該用火烤呢,還是白煮? 我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火勢(shì)行駛。

  也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去。這造成了恐龍的滅絕,也許這就是它們想吃我的報(bào)應(yīng)。 我又向古代飛去,在時(shí)空機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來(lái)的《三國(guó)演義》。

  由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。 最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背熟了,這使他成了有名的軍師,百戰(zhàn)百勝。因?yàn)樗缫阎牢磥?lái)的一切 我又飛往別國(guó)。路上我肚子餓了,我打開包,看見里面一個(gè)蘋果腐爛了,我便把它扔下去。 這下打到了正在用心看書的牛頓,蘋果掉在他的.頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。

  我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。 地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的二○○七年,來(lái)到第一中學(xué)學(xué)習(xí),做一名乖乖的好學(xué)生,希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。 這就是我為什么會(huì)坐在這里寫這篇作文的原因。

五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇3

  我不止一次的問自己,未來(lái)是什么樣子的?有時(shí),在蔚藍(lán)的天空下,一個(gè)人靜靜的想著自己的未來(lái),不經(jīng)發(fā)出了一聲聲慨嘆。

  也許,我將是一位默默無(wú)聞,悉心教子的老師。與千百學(xué)子一起在教室里被朗朗的讀書書聲所陶醉,一起與學(xué)子們沉浸在被知識(shí)包圍的海洋里。

  也許,我將是一位解說(shuō)員,為來(lái)自世界各地到中國(guó)旅游的游客解說(shuō)著中國(guó)一切的美好事物。

  也許,我將是一位導(dǎo)游帶領(lǐng)著對(duì)世界各地充滿好奇心的游客介紹著每一處風(fēng)景,游覽各個(gè)名勝古跡,與游客們一起陶醉在那美好的景色中,一起靜靜享受這一切。

  也許,我是一位上班族,每天沒日沒夜發(fā)奮工作,每天被一大堆的工作壓的喘不過氣來(lái),但即使是這樣,也要為未來(lái)的生活而奮斗,而努力。

  “我的未來(lái)不是夢(mèng)……”,每當(dāng)我聽到這句歌詞時(shí),我總會(huì)因此暢想我的未來(lái)。

  也許,有人認(rèn)為未來(lái)是無(wú)奈的,因?yàn)槲磥?lái)是無(wú)的,但我夢(mèng)可以把未來(lái)變?yōu)橐阎V灰朐谂W(xué)習(xí),必然決定日后的命運(yùn),因此未來(lái)的命運(yùn)把我在自己的.手中,所以未來(lái)不是未知的無(wú)奈的。

  現(xiàn)在,我們都無(wú)法看到未來(lái)的自己,但卻能掌握未來(lái)的命運(yùn),努力學(xué)習(xí),才能使“暢想的未來(lái)”實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇4

  “現(xiàn)在的城市一般都在空中發(fā)展,這樣能夠充分利用空間,緩解城市擁擠帶來(lái)的交通混亂、公害嚴(yán)重、地價(jià)飛漲的問題。”萬(wàn)能博士說(shuō)。

  這座摩天大樓就是一座城市。在這座1000多米高的大樓內(nèi),有非常完備的設(shè)施。如商場(chǎng)、餐廳、娛樂場(chǎng)所、學(xué)校、工廠、辦公室、住宅、醫(yī)院、健身中心等等。這一座樓里就可以容納25萬(wàn)多人。由于這座大樓內(nèi)的設(shè)施非常完善、非常齊全,所以,一個(gè)人從出生到去世,都可以不出這座大樓。

  這還不是最大的摩天大樓呢!你瞧,那兒是一座建筑在人工島上的'火山形建筑,它的高度超過了4000米,可供70萬(wàn)人居住。

  這么大的摩天大樓,里面住的人這么多,它簡(jiǎn)直就是一座超級(jí)城市了。

  每座摩天大樓之間,都有運(yùn)輸管道相連。這些運(yùn)輸管道就是各個(gè)摩天大樓相互連接的交通線。人們可搭乘管道運(yùn)輸列車,到他想要去的其他城市——另一座摩天大樓。

  在這些摩天大樓里,交通設(shè)備、上下水道、垃圾處理等基本設(shè)施都集中藏在大樓的結(jié)構(gòu)內(nèi)部。由于采用了風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能電池等能源措施,這些大樓具有很強(qiáng)的自給性,也就大大減輕了附近地區(qū)資源供應(yīng)等負(fù)擔(dān)。這些大樓建筑結(jié)構(gòu)非常合理,光照充足、空氣流通、環(huán)境優(yōu)美,使人一點(diǎn)也感覺不到是生活在一座高層建筑物里面。

  由于樓與樓之間的空地多起來(lái),這些地方都建成了公園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游樂園。城里的人在工作之余,可以在這里休息和娛樂。這是城市中心的理想運(yùn)輸工具——沿人行道運(yùn)動(dòng)的傳送帶和自動(dòng)梯。雖然它的速度不快,但它可以不停的運(yùn)動(dòng),可以在不同速度的傳送帶上運(yùn)行,把你帶到要人去的地方。你可以在快速傳送帶上,也可以在慢速傳送帶上,上下非常方便。只要坐在各自的坐位上,注意行進(jìn)的路線和方向,其余都是自動(dòng)的。

五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇5

  未來(lái),離我是那么遙遠(yuǎn),說(shuō)起未來(lái),它只能在我們幻想中出現(xiàn)吧!

  吃過中飯,我推開門準(zhǔn)備到屋里學(xué)習(xí),剛一抬頭,我的天啊!這哪里是我的房間?這……這明明是一條大街嘛,我回頭一看,后面也同樣有一條街,而我推門的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事?我看對(duì)面過來(lái)一個(gè)機(jī)器人,我看到機(jī)器人并不像有些人那樣害怕,而是大膽地問我面前的那位機(jī)器人“:請(qǐng)問今年是……?”“20xx年。”機(jī)器人很有禮貌地回答。咦?我有點(diǎn)奇怪了,莫不是進(jìn)入了時(shí)空隧道?“于璟,我在這兒呢。”一個(gè)聲音從我右耳傳來(lái),一位年輕漂亮的女士微笑著向我招招手,無(wú)數(shù)個(gè)在問號(hào)又從我腦子里掠過,又是那么熟悉。“你是……?”“不用猜了,我就是20年后的你呀!今天我請(qǐng)假,專門帶你到你最喜歡的'地方,卻又是那么遙遠(yuǎn)的地方——香港迪斯尼樂園。”我笑著對(duì)未來(lái)的“我”說(shuō)“:咦,你怎么知道我喜歡去哪兒?你又怎么知道我會(huì)在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)呢?”“我”笑了,說(shuō)“:你就是我的童年,你的愿望就是我的愿望,你的行蹤就是我的行蹤,我當(dāng)然也了如指掌了呀!別說(shuō)了,我們趕緊支飛船吧!”我便被“我”拉上飛船上了,從上飛船后,還沒等我坐穩(wěn)就到了,我心想,可真快啊!

  哇!進(jìn)門之后,看見了一幅令人大吃一驚的場(chǎng)面,那哪是游樂園呀!連個(gè)工作人員都沒有,完全不是我腦中的樣子!……“于璟

  吃點(diǎn)心了,怎么喊了幾聲都沒聲音呢?”我聽了媽媽的喊聲,才多夢(mèng)中清醒過來(lái)。

  這真是一個(gè)美好的夢(mèng),要是能成為現(xiàn)實(shí)就好了!

五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇6

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我來(lái)到了20年后的汽車4S店里。我聽那里的接待員阿姨說(shuō):“我們這里的汽車能夠像飛機(jī)在天上飛翔,能像輪船 在大海中暢游,而且這種汽車多加了一個(gè)燃料處理器。這種燃料處力器可以把汽油、柴油中的有害物質(zhì)進(jìn)行過濾,處理,使有害物質(zhì)減少到0.03%。有了這種汽車后,排放出的廢氣不會(huì)使環(huán)境受到破壞,而且人們坐里面也不會(huì)感覺到什么不舒服。這樣,我們生存的地球就不會(huì)因環(huán)境污染而走向滅亡。”

  走出4S店,我在大街上閑逛不知不覺走進(jìn)了市中心小學(xué),只見這所學(xué)校的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂,下雨時(shí),它可以遮雨;天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開,變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有綠色的`環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿茸茸綠草的足球場(chǎng),同學(xué)可以在上面做游戲、踢足球······

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們要鼠標(biāo)就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館,里面有用基因克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課時(shí),我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古察。 未來(lái)是多么令人神往啊!這一切還得靠我們?nèi)グl(fā)明,所以我們現(xiàn)在要腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣才能創(chuàng)造美好未來(lái)。

五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇7

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著外面的世界是多么雄偉、壯麗呀!不知怎么地,我不由自主地想起了一百年后的事情,它到底怎么樣呢?

  早上,枕頭里傳來(lái)了一陣陣我喜歡的歌曲,我高興地起來(lái)了。它掃描了我的.身體,又彈出了一件我喜歡的衣服給我穿了起來(lái)。洗刷好后,我開始吃早餐了,我拿了一個(gè)杯子來(lái),再按了一下紅色按鈕,它拿出了我心中想要的食物,它還為我添加了巧克力果汁,這里的營(yíng)養(yǎng)可豐富了!吃好早餐后,我來(lái)到了房間看殿試,正好有我最喜歡看的動(dòng)畫片,我太高興了。突然,地板一震,居然整個(gè)房間都變成了紅色。我問它這是怎么回事,它說(shuō)這是根據(jù)主人的心情改變室里的顏色。又該吃午飯了,我還沒來(lái)得急買東西呢!機(jī)器好像看出了我的心思,立即為我添加了營(yíng)養(yǎng)豐富的大餐??環(huán)保漢堡,我讓它查閱這個(gè)漢堡的資料才知道:這個(gè)漢堡如果沒吃掉,就可以儲(chǔ)藏在機(jī)器里面,不管多少年后都不會(huì)壞,只要主人需要,隨時(shí)都可以拿來(lái)吃。下午,我們乘著“快樂大巴”來(lái)到了公園玩,總之,我們玩得很快樂。晚上,它又給我洗臉洗腳,陪我看電視,最后,它唱著搖籃曲,讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  愉快的一天結(jié)束了,我好像這是現(xiàn)實(shí),再過一天這樣的日子我也愿意。但是,我相信,只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!

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