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五年級(jí)桂花樹作文

時(shí)間:2022-10-07 14:14:24 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)桂花樹作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)桂花樹作文10篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)桂花樹作文匯編十篇

五年級(jí)桂花樹作文 篇1

  奶奶家門口有兩棵桂花樹。

  它們不高,卻長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大綠傘。再走近點(diǎn)看,它們的葉子是深綠色的,十分厚實(shí)、光滑,陽光灑下來就像給它們鍍了層金。它們的樹根不粗不細(xì),是分岔開來的,當(dāng)黑夜來臨,樹根就像盤伏著的蛇。

  桂花樹最愛的季節(jié)是秋天,那時(shí)桂花開了,金色的小花藏在綠葉之中,點(diǎn)綴著樸素的綠色,一點(diǎn)一點(diǎn),宛如一顆顆閃光的星星。那濃郁的香味在空氣里蕩漾,總能吸引村里的人來。夜晚,爺爺和一群老者坐在樹下,喝著現(xiàn)泡的桂花茶,茶香四溢。皎潔的月光下,這是他們最為放松的時(shí)刻。

  還有孩子們,每到這時(shí),他們總會(huì)抱著樹干,使勁地?fù)u,淡黃色的小花紛紛飄落下來,那些天真活潑的孩子總會(huì)伸出手去迎接,蹦蹦跳跳,歡笑著:“下雨了,下桂花雨了!”每當(dāng)這時(shí),奶奶會(huì)走出屋子,瞇著眼,看看一群天真無邪的小寶貝們,露出淡淡的微笑。

  他們鬧騰夠了,也累了,奶奶就會(huì)從樹上摘下桂花,泡茶,做餅。孩子們連忙撲了上去,嘴里吃著,手上還抓著兩個(gè),看著他們狼吞虎咽的樣子,奶奶總會(huì)笑著說:“不急不急,都有的,都有的。”所以,秋天的奶奶家,是孩子們的樂園。

  桂花快謝的時(shí)候,爺爺奶奶便會(huì)把桂花全摘下,挨家挨戶送一袋去,整個(gè)村子就縈繞在一片桂花香中。

  “桂子月中落,天香云外飄。”不管走到哪里,每當(dāng)桂花飄香,我總會(huì)記起爺爺奶奶家的桂花樹,記起有桂花樹的爺爺奶奶家。

  又是一年秋天,桂花,又開了……

五年級(jí)桂花樹作文 篇2

  我家有棵桂花樹,到了秋天,桂花的香氣非常迷人,很討人喜歡。

  桂花有黃色、淡黃和金黃三種。最香的就是淡黃色。秋季時(shí),桂花樹雖然沒有梅樹那樣千姿百態(tài),沒菊花那么姿態(tài)優(yōu)美,但它的花比梅花香,比菊花小巧。

  桂花樹能活幾十年到一百年,最高的桂花樹有五、六米高,最矮的也有三、四米高。桂花不會(huì)像蘭花一樣,蘭花只要花骨朵兒一出現(xiàn),人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。而桂花不一樣,桂花是躲在一片片深綠色的樹葉之下綻放,默默無聞。很容易被人遺忘,只有在香氣濃郁的時(shí)候,人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花開放了。

  桂花樹不像溫室里的花朵,它們不論在怎樣的環(huán)境里,都能生存下去。比如在非常惡劣的環(huán)境下,只有陽光,沒有水分,但它們還是可以茁壯成長(zhǎng)。

  桂花樹還可進(jìn)行光合作用,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,讓空氣保持清新。桂花有除臭的效果,你只要把它放在衛(wèi)生間里,衛(wèi)生間的臭氣就會(huì)消失。

  桂花樹和桂花雖然很不起眼,但在生活中有大用處呢,它可以做人們愛吃桂花糕、清香撲鼻的桂花茶……

五年級(jí)桂花樹作文 篇3

  我愛校園里的桂花樹——是它那種大無畏的精神深深地吸引了我;是它不論“春、夏”還是“秋、冬”,總是生機(jī)盎然,充滿活力,使校園多了一份生機(jī)勃勃的景象。

  春天,桂花樹發(fā)出了嫩綠的葉子,校園滿是春色了,漸漸地,葉子開始變成了墨綠色,邊緣還有小齒,這些桂花樹的樹干有點(diǎn)粗,好像一根根柱子。那些樹干撐起巨大的樹冠,活像一把展開的綠傘,我和同學(xué)們經(jīng)常在下面捉迷藏,玩耍、嬉戲。

  夏天,桂花樹已變得枝繁葉茂,矯健挺拔。課外時(shí)間里,我們玩累了,就躲在桂花樹下乘涼,太陽火辣辣的時(shí)候,桂花樹就是一把綠色的大傘為我們遮陽。

  秋天,這四棵桂花樹被微風(fēng)一吹,便散發(fā)出沁人心脾的香味,令人贊嘆不已,那些桂花的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡,給人一種夢(mèng)幻般的感覺。

  冬天,寒風(fēng)狠狠的向四棵桂花樹刮去,金黃色的葉子像金色的小鳥從樹上慢慢飄落下來,落在地上,但桂花樹依然穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,默默地守衛(wèi)著學(xué)校,桂花樹那種大無畏的精神深深的感染了我……

  我愛我的校園,但我更愛校園里的——桂花樹。

五年級(jí)桂花樹作文 篇4

  在我家的對(duì)面,有三四顆巨大的桂花樹。每到八九月份,就能聞到濃濃的花香,讓人心曠神怡。

  桂花十分的小,像個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子之間。一片片小小的花瓣,合成了一朵小小的桂花從遠(yuǎn)處看,是密密麻麻的一片黃色。桂花還有許多顏色:乳白、橙紅、黃等顏色。它還是千姿百態(tài)的:有的一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊(duì),有的向人們綻放出笑容。一陣風(fēng)吹過,它們就像金色的海洋。桂花的香味真是惹人喜愛,不管老少,男女,都被這花香所迷倒,盡管離它老遠(yuǎn),也能聞到濃濃的香味,啊,真香!真美!

  早就聽說桂花可以泡茶,我和小雯就來到這幾棵桂花樹下,來采摘。我們忙得不可開交,一會(huì)兒那采采,一會(huì)兒那摘摘,身上都是汗,都是濃濃的花香。終于,我們帶著一大堆香香的桂花滿載而歸回了家。我們先把桂花曬干,然后按照網(wǎng)上的做法泡起茶來,喝著清香的桂花茶。

  啊,這就是桂花,我愛它,你呢?

五年級(jí)桂花樹作文 篇5

  這幾天,我正愁沒書看,沒想到康老師卻送我了一本書——《秀禾的桂花樹》,我很感謝康老師送書給我,我非常喜歡這本書。我拿到這本書就已經(jīng)迫不及待的想翻開書來吸收知識(shí)的海洋。

  《秀禾的桂花樹》這本書是冰心老師寫的。冰心老師,謝婉瑩,筆名冰心,近現(xiàn)代偉大的詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國民主促進(jìn)會(huì)中央名譽(yù)主席,中國文聯(lián),中國作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、顧問,中國翻譯工作者協(xié)會(huì)名譽(yù)理事等職。

  這本書分為了很多個(gè)部分,男生地帶,女生蹤跡……這些題材繁復(fù)、風(fēng)格多姿的作品中,我們看到了兒童文學(xué)的愛與美、真與善的光芒;看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家們的話語,在新一代兒童文學(xué)作家們的作品中引起的回響:“必須要有一顆熱愛兒童的心,慈母的心。”“為兒童創(chuàng)作,就要和孩子交往,要熱愛他們、尊重他們。”“有了愛,就有了一切。”同時(shí),我們從這些作品中也不難感知,新一代的兒童文學(xué)作家們?cè)谧非笪膶W(xué)藝術(shù)的完美與恒久性、在追求藝術(shù)個(gè)性化的道路上所付出的努力,以及所秉持的創(chuàng)新精神和探索勇氣。

  我最喜歡的是女生蹤跡的“蓬蓬裙春天降落”。“蓬蓬裙春天降落”,一個(gè)女孩從陰冷的冬天悠悠降落到閃閃的春天,印著奧利弗的蓬蓬裙就是她那頂美麗的粉色降落傘……綴滿閃閃發(fā)光的眼淚歡笑,輪番演繹動(dòng)人青春、純真愛戀,獻(xiàn)給做夢(mèng)的女孩的歲月——9個(gè)與美麗衣裳進(jìn)行靈感鏈接的青春情感故事,以女生衣飾美麗物語的迷人新鮮角度切入,看成長(zhǎng)、夢(mèng)幻和衣裳進(jìn)行天花爛漫的故事……

  修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開過去了。成功的果子,便要在光明里結(jié)實(shí)。蜜蜂,是能融化的作家,從百花里吸出不同的香汁來,釀出她獨(dú)創(chuàng)的甜蜜。——冰心。

五年級(jí)桂花樹作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在美麗的桂林,之所以叫桂林,是因?yàn)檫@里桂樹成林,這也成為人們贊美桂林常說的一句話。在桂林,根本不愁見不到桂花樹。特別是到了秋天,無論在哪個(gè)角落,都會(huì)彌漫這濃濃的桂花香,路上的行人都會(huì)因此而陶醉,常常放慢腳步,不愿離去。

  終于告別了炎熱的暑假,迎來了金風(fēng)送爽的深秋十月。我和媽媽走在回家路上,桂花香飄四溢,或濃或淡,沁入心脾,使人感到心曠神怡,我深吸一口氣,芳香撲鼻,吸到了肺里都還能感到清涼,我情不自禁地贊嘆:“桂花開了,真香啊。”媽媽應(yīng)聲答道:“桂花是我們桂林的一大特色,也是桂林的市花,不僅香,還很美呢。”我抬頭望著遠(yuǎn)處的幾棵桂樹,一叢叢一簇簇的桂花,真像批了一件黃燦燦的外套,陣陣秋風(fēng)吹過,桂花隨風(fēng)飄落,我伸手抓了一把,仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)桂花有淡黃金黃,葉子有三瓣,也有四瓣,媽媽望著這些花,說桂花還有金桂銀桂,你手中的就是金貴,花瓣顏色明顯要深許多,我還能問到它們散發(fā)的味道,這些小精靈就像完成了自己的使命,掉在地上被人隨意踐踏,我真為它們感到憐惜,但它那金子般的色澤依然能顯出它的高貴。桂花不僅高貴而素雅,而且對(duì)人們也有許多用途,只見路邊在叫賣桂花糕,許多商店也有桂花茶、桂花酒……媽媽還說桂花是一種清熱解毒的中藥呢。

  桂樹上除了桂花,便是墨綠的樹葉了,桂樹也的作用也同樣有許多,樹葉呈橢圓形,兩邊翹起,像一條小船飄蕩在空中,桂林之所以能夠保持清新空氣,桂樹葉起到了不可或缺的作用。繁茂的樹葉還是人們遮陽避雨的好去處。就連桂樹皮都是一種中藥呢。

  桂花樹全身都是寶,桂花樹對(duì)人們的貢獻(xiàn)是非常大的。它是平凡的,沒有絢麗的色彩,但無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神令人敬仰。我愛桂林,更愛這里四季常青的桂花樹。

五年級(jí)桂花樹作文 篇7

  今天是重陽節(jié),我早上吃完早飯,想去院子里做作業(yè),走到院子里,我被一陣陣桂花香給迷住了。我抬頭一看,滿樹的桂花金燦燦的',香噴噴的,賞心悅目。

  一簇簇的桂花印入我的眼簾,我忍不住摘了一把放在口袋里,讓香味永遠(yuǎn)圍著我。我飛奔到家里,拿來了我自己縫的小包,我又摘了一把桂花,把桂花放到小包里,原來小包是沒有香味的,現(xiàn)在小包變成“香包”了。香包里的桂花滿滿的、香香的。我拿著芬芳撲鼻的桂花香包給媽媽看。

  “嗯,好香的桂花啊,鈺鈺,這是你摘的的嗎?”

  “那當(dāng)然,連這個(gè)包都是我做的呢!”

  我和媽媽臉上充滿了笑容,幸福的笑容。

  “媽媽,我再去做一個(gè)大的香包,送給你和爸爸,把這個(gè)包掛在床頭,每天晚上你們就可以聞著桂花香睡覺了。早上起來還可以聞到香味,早上上班就可以開開心心地去上班了!”

  我像一匹駿馬飛奔到家里,找到了布,做了起包來,再到樓下去摘桂花放到包里。我做好之后,給媽媽看。媽媽看了,夸我真棒,還親了我一口。

  今天是我最開心的一天了,因?yàn)槲疫喝了“桂花茶”,我們摘了新鮮的桂花,把桂花洗干凈后,放入熱水中,就可以喝了,我還想做桂花蛋糕呢!就是把桂花弄成粉,把它夾在兩層面包中間,再在最上面涂上奶油。就大功告成了。可惜我沒材料。

  今天是我最高興、最興奮的一天了,因?yàn)槲易隽恕肮鸹ㄏ惆焙推穱L了“桂花茶”。

五年級(jí)桂花樹作文 篇8

  寒冬已經(jīng)過去,春天的腳步悄悄向我們邁進(jìn),雖然天氣還有一點(diǎn)涼,但是物品發(fā)現(xiàn)我家的花園里的植物都復(fù)蘇了。

  我家花園里的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖,穿上翠綠色的春裝。我家陽臺(tái)下的那棵桂花樹,最搶眼了。它有三個(gè)我這么大,冬天它的樹干是棕色的,萎縮著,像一個(gè)衰弱的老人,葉子墨綠的,還打著卷,顯得無精打采。可以現(xiàn)在不一樣了,樹干筆直、自由地舒展著它的樹枝,像一個(gè)挺拔的小伙子,我覺得它長(zhǎng)高了許多,墨綠色的樹葉舒展開了,變得油潤了,最特別的是,在樹梢上發(fā)出了許許多多翠綠的嫩芽,有兩片的,三片的,四片的......像無數(shù)個(gè)穿著翠綠色舞踏服的孩子,在嬉戲、聊天、打鬧......春風(fēng)拂來,它們又翩翩起舞,整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲,我也仿佛容入其中,和它們一起玩耍、舞蹈,我不由自主地去觸摸著嫩芽,它非常嬌嫩,我生怕把它碰壞了。我想過些日子,這棵桂花樹就會(huì)長(zhǎng)得更枝繁葉茂,到時(shí)我們?cè)賮硪淮蚊利惖募s會(huì)!

  我喜歡這棵充滿生機(jī)的桂花樹,更喜歡這五彩斑斕的大自然!

五年級(jí)桂花樹作文 篇9

  走進(jìn)我們的學(xué)校,你會(huì)看見一棵高大的桂花樹。它就像一位英勇的士兵,一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那里,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。只要微風(fēng)一吹,樹葉就開始沙沙作響,滿樹的桂花陣陣飄香,小鳥兒們也開始?xì)g快地站上枝頭翩翩起舞。

  這棵桂花樹一年四季都會(huì)帶給我們不同的美麗景象。

  春天,桂花樹上長(zhǎng)滿了新鮮的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像換上了一身美麗的新裝,漂亮極了。那嫩芽?jī)菏堑G色的,只有拇指大小,摘下一片,放在鼻子下聞一聞,還有一股淡淡的清香。樹下,是一片有著頑強(qiáng)生命力的野草,好像給桂花樹戴上了翠綠的花環(huán)。下課了,我們便圍著這桂花樹,手拉著手,唱啊,跳啊,玩得特別歡快。

  夏天,桂花樹的枝葉更加茂盛了,樹葉的顏色也逐漸地變深了。強(qiáng)壯的枝干伸展開來就像撐開了一把綠色的遮陽傘,我們就躲在下面乘涼,那清涼的感覺,舒服極了。

  秋天,樹葉開始變黃了,風(fēng)一吹,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹上開滿了金黃色的桂花。濃郁的花香陣陣傳來,沁人心脾。只要輕輕一碰樹枝,就有許多桂花掉下來。我們把它撿起來,用力地揉,就會(huì)有汁出來。涂在手上香氣撲鼻,我把它叫做“護(hù)手霜”。

  冬天,花兒都枯萎了,樹葉也落光了,樹上變得光禿禿的。但桂花樹還是筆直地挺立著,任憑寒風(fēng)如何的凜冽,它依然屹立在那里,看著它,我就看到了春天的希望……

  我愛我們學(xué)校的桂花樹。

五年級(jí)桂花樹作文 篇10

  初秋,微涼。

  夜晚的天空上泛著點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的微光,似乎應(yīng)和著天上沁著的滿月。我坐在我的書桌旁邊無所事事的發(fā)呆,一縷桂香就這般不經(jīng)意間飄入我鼻尖……

  從我記事開始,那棵桂花樹就長(zhǎng)在那兒了。有時(shí)候都覺得她的每一片葉子,都是有故事的。小時(shí)候總喜歡摘下來她的一片小小的葉片兒,隨著她的葉紋一點(diǎn)點(diǎn)的摸去。一聞,桂香余留。

  說起這棵樹的來歷,我曾經(jīng)問過我的父親,父親每當(dāng)講起都津津有味的,在十年前的小村落里,那時(shí)候的人們都愛吃桂花糕和桂花餅,總覺得吃起來心里都暖暖的,象征著團(tuán)圓和幸福。那時(shí)候村里正好來了一個(gè)外人定居,聽爸爸說,那時(shí)候年過六十的孤身老人。村落里的人對(duì)于來歷不明的人都盡量躲避著,無人與之交談。那時(shí)候的村里人都是去村外買一袋袋曬干的香味余存桂花片來制作,很是不變。老人把這一切都看在心里,之后的每天,老人都拖著自己沉重疲勞的身子來到村口的寬闊土地上,起早貪黑,播下一顆強(qiáng)壯的桂花幼苗。起初,人們只是知道這古怪的老頭兒在種樹,卻不知道那是桂樹。直到到了深秋,桂香飄入各家,人們才悟到老人的好。而老人也從來不似地主一般強(qiáng)占著桂花樹,從此村里的人都用上了香味可佳的桂花。

  桂香又飄入我的鼻間,人們都說:“桂香飄千里”,也正是如此。我停止了回憶與發(fā)呆,走向窗外望向小區(qū)的桂花樹。聽爸爸說那時(shí)候拆房子時(shí),大家都如同保護(hù)自己孩子一樣保護(hù)著這顆桂花樹,所以這棵樹才留到了現(xiàn)在才留到了這里。在漆黑的夜晚下,那棵樹在微微的星光中閃耀著,似乎在向我講述她的一生。

  我不知道這是否只是個(gè)故事,或?yàn)檎妫驗(yàn)榧佟5遣还苁钦孢是假,我都很羨慕故事里那時(shí)候的純潔的鄰里關(guān)系,鄰居之間互幫互助,當(dāng)桂香再次飄入我的鼻內(nèi)時(shí),我仿佛看見了秋天時(shí),小區(qū)里的人們都端著盆子開開心心的采著桂花,小孩子的頭發(fā)上滿是桂花香,心上也滿是桂花香……真正的鄰里關(guān)系不就應(yīng)該如此互幫互助,相互歡笑嗎?

  而現(xiàn)在,我望向我桌上的報(bào)紙,血紅的大標(biāo)題深入我心。“一女子家里煤氣自殺,鄰居冷漠相對(duì)”,現(xiàn)在的鄰里關(guān)系又是何時(shí)變得如此之冷漠呢,如此之緊張呢?

  我望向窗外的月,月也無法回答我。

  初秋,微涼,夜晚的桂樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的桂花,隨風(fēng)而吹。花香,愿在這月的見證下,人不倦,花不落,香不消,心不變。

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