精選五年級中秋節(jié)的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級中秋節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級中秋節(jié)的作文 篇1
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，轉(zhuǎn)眼間，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，中秋佳節(jié)，我回到了老家，跟爸爸媽媽奶奶弟弟一起過中秋節(jié)，下面就讓我來講講發(fā)生在中秋節(jié)的幾件趣事吧！
吃月餅。“吃月餅嘍！”隨著我的喊聲，一盤盤可愛的‘月餅寶寶’也被我請上了桌子。看著一個個可愛的月餅寶寶。個個完整無缺，像天上的月亮姐姐一樣圓，而且油光滿面，我都不忍心吃它們了。突然腦海里浮現(xiàn)出一個想法：為何不順?biāo)浦郏璐伺e行一個吃月餅比賽呢？這個想法立即獲得了全家人的贊同，于是第一屆家庭吃月餅大賽正式開始了。我迫不及待的拿了一個我喜歡吃的黑芝麻餡的月餅，一口咬下去就出來一個大月牙兒，嗯，老家的月餅真不錯，個大皮薄，餡多。真好吃，再看看爸爸媽媽的月餅，連一半都還沒吃完，而我的已經(jīng)進(jìn)肚了。這次吃月餅大賽我輕而易舉的獲勝了。
賞月。俗話說：“無月不中秋”沒有月亮怎么過中秋節(jié)呢？我盼呀盼，太陽公公終于落山了，月亮姐姐慢慢升起來了，她鑲嵌在深藍(lán)色的夜空中好似一個白色的玉盤，灑下千絲萬縷銀色的光輝，照耀著我們，為中秋節(jié)增添了無限的歡樂。月亮姐姐若隱若現(xiàn)，一會和我捉迷藏，一會發(fā)射它那光芒萬丈的月光……
趣事年年有，中秋特別多，今年的中秋節(jié)我過的格外開心，快樂。
五年級中秋節(jié)的作文 篇2
每當(dāng)吟誦著月亮的詩句，我就會很自然地想到中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。“舉杯邀明月，對影成三人。”在詩人的眼中，中秋節(jié)是個充滿詩情畫意的節(jié)日，而在我們小孩子眼中，中秋節(jié)是個可以休息、一家團(tuán)圓、和小伙伴們開心玩樂的快樂節(jié)日。
中秋節(jié)是甜蜜蜜的。我還清楚地記得前年過中秋節(jié)的情景。我和媽媽出發(fā)去同學(xué)家一起賞月。一路上，只看見一個個大大小小、各式各樣、五彩繽紛的燈籠掛在街頭：有的像金魚、有的像花貓、有的像小兔、有的像鴿子、燕子……直看得我眼花繚亂。那些賣燈籠的叔叔阿姨們正忙得不可開交呢，汗水順著他們甜美的笑臉往下流；那些買燈籠的小朋友歡天喜地來了一撥又一撥；我也毫不猶豫買了兩個燈籠，喜氣洋洋地往同學(xué)家走去。在同學(xué)家，我們一邊品嘗美味的月餅，一邊欣賞又圓又亮的月亮。我發(fā)現(xiàn)八月十五的月亮特別圓、特別亮、特別美，讓人如癡如醉！月餅也好像特別好吃、又香又甜！我們就這樣津津有味地吃著月餅，喝著香茶，不管大人還是小孩都無比輕松地交談著，一陣陣歡聲笑語讓人陶醉……
中秋節(jié)是酸溜溜的。去年因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ瑳]有時間帶我回老家，“每逢佳節(jié)倍思親”，我只能和爺爺奶奶打電話問候。再次想到去年沒能和從小帶我長大的爺爺奶奶團(tuán)聚，我的心中不免有絲難過之情。
再過幾天就要迎來今年的中秋節(jié)了，不知道今年的中秋，又會帶給我哪些美好的回憶和別樣的感受呢？中秋節(jié)，我盼著你，我等著你，我喜歡你！
五年級中秋節(jié)的作文 篇3
“人閑桂花落，夜靜春山空……”五(2)班教室內(nèi)傳來瑯瑯的讀書聲。同學(xué)們在干什么呢?哦，原來是彭州電視臺的叔叔阿姨在我們班錄節(jié)目呢!
我們先一起背書上的兩首描寫《明月》的古詩。同學(xué)們的聲音是那么洪亮，那樣動聽。同學(xué)們都在認(rèn)真地背誦，爭取背出最佳的水平，為我們班爭光。我一邊背誦一邊想：“我們班真幸運(yùn)，居然有電視臺的為我們錄制節(jié)目。如果我被錄下來，爸爸媽媽看見了，那該多么高興呀!”
我們把書上的古詩背誦完畢。劉老師又問我們：“你們還會背其他些關(guān)于月亮的古詩嗎?”劉老師話音剛落，張露艷馬上“唰”一聲飛快舉起了手：“我會背《古朗月行》，會背的小朋友跟我一起背!”許多同學(xué)馬上站起來，他們把雙手背在身后，面帶笑容，大聲地背起了《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤……”朗朗的書聲在我們的教室回蕩著。
剛背完《古朗月行》，王子成高高地舉起了手。他竟然要背蘇軾的《水調(diào)歌頭》!天啦!這么長的的詩他居然會背。我卻一句都不會!更令人吃驚的是我們班還有許多才子才女們都會背《水調(diào)歌頭》。劉老師讓他們上講臺去背。他們雄糾糾氣昂昂地走上講臺，有感情地背誦著《水調(diào)歌頭》。“明月幾時有，把酒問青天……”他們搖頭晃惱的樣子，儼然就是蘇軾重返人間!
看著同學(xué)們背得熱火朝天，我也想起來背一首。但我又怕一時忘詞、背錯字。就有點(diǎn)猶豫。可是，我又想：如果我領(lǐng)頭背詩，攝像機(jī)就對著我了!我就紅了!說不定能紅遍大江南北呢!于是我大膽地舉起手劉老師馬上就請到我了。我果斷地站起來說：“我會背《靜夜思》，會背的小朋友和我一起背!” 《靜夜思》這首詩家喻戶曉、無人不知。所以全班人都站起來：“床前明月光，疑是地上霜……”
接著，電視臺的叔叔阿姨把話筒安裝到攝像機(jī)上，開始采訪了。記者拿著話筒在教室里尋尋覓覓。我心里頓時向下一沉，蒼天啊，萬能的主啊!您千千萬萬要讓記者不采訪我!我表達(dá)能力不太好啊!幸好記者從我身邊擦肩而過。
記者第一個采訪張露艷，記者和顏悅色地問她：“你知道的中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?”“嗯，有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……”張露艷甜甜地作答。
記者又把話筒遞給黃子函，記者阿姨問：“你準(zhǔn)備中秋節(jié)怎么過呢?”黃子函毫不猶豫地回答：“我打算去老家看望爺爺奶奶。”記者追問：“為什么呢?”“因?yàn)槲矣X得他們在那里可能會孤單，所以我想去陪一陪他們。”黃子函認(rèn)真地說。“真是個有孝心的女生啊!”我不由地在內(nèi)心感嘆。接著記者又采訪了白凱中、毛宇涵等幾個同學(xué)。他們都很大方地回答了問題。我頓時覺得原來接受記者采訪也并不困難啊!
往年中秋節(jié)吃月餅、賞月。今年的中秋節(jié)卻有電視臺為我們錄制節(jié)目，真是別開生面啊!
五年級中秋節(jié)的作文 篇4
我盼望以久的中秋節(jié)終于到了。
吃完晚飯，爸爸媽媽帶我和表姐們出去玩兒，我們一邊散步，一邊賞月。
“今晚的景色真是太美了”。我情不自禁地叫道。可這月亮就是躲在云里不肯出來，不一會兒她才露出半個臉，像個害羞的小姑娘；又過了一會兒，月亮終于出來了。它給大地了一層銀色的輕紗，使這個夜晚便變得更加浪漫了。
就在我們聊得熱火朝天的時候，遠(yuǎn)處傳來一陣呼喊聲：“北北，快回來吃月餅啦”！
我聽了，垂涎三尺，像箭一般沖進(jìn)家門。一到家，月餅已經(jīng)端上桌了，月餅有大有小，有豆沙餡的；有蛋黃的；還有草莓餡的……我們玩起了游戲，游戲規(guī)則是：用六個骰子骰，誰的數(shù)最大，這塊最大的月餅就是誰的，依次推論……結(jié)果，我以總數(shù)３４贏得了最大塊的月餅，高興得一蹦三尺高！
這時我擔(dān)心地問：“不知道四川災(zāi)區(qū)的小朋友們是怎樣度過這個中秋節(jié)的？”
“是啊，”表姐說：“沒有爸爸媽媽的中秋節(jié)，他們怎么會感覺到幸福呢？”
“你錯了，此刻有千千萬萬個家庭都在關(guān)愛他們，有千千萬萬個父母在牽掛著他們，他們也是幸福的！”爸爸深情地說。
那就請嫦娥姐姐和可愛的玉兔將我們?nèi)业淖８Ｋ偷接龅?.0級地震災(zāi)害的四川吧！我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友們也能度過一個快樂而圓滿的中秋節(jié)吧！
五年級中秋節(jié)的作文 篇5
那天是八月十五中秋節(jié)，我的哥哥姐姐還有姨父姨媽都去姥爺家吃團(tuán)圓飯，我也不例外。
我和爸爸媽媽來到姥爺家，發(fā)現(xiàn)哥哥還沒來，原來，哥哥生病了，正在醫(yī)院輸水，過了一段時間，哥哥來了，我們要舉行今天最重要的`環(huán)節(jié)，那就是——吃團(tuán)圓飯！
雖然哥哥在中秋節(jié)生病了，姨媽非常擔(dān)心哥哥，但是，這個中秋節(jié)還是應(yīng)該快樂地去過。
要開始吃團(tuán)圓飯嘍！“哇！今天的飯真是太好了！有魚、有蝦、還有肉……不過，還有一個特殊的飯，那就是——月餅！
我問爸爸：“爸爸，月餅的來歷是什么啊？”爸爸說：“在抗元期間，戰(zhàn)士們?yōu)榱藗鬟f消息，就把餅里塞進(jìn)一張紙條，用來傳遞起義的信息，那天正好是八月十五，月亮很圓。這就是月餅的由來。”我說：“原來是這樣啊！”
吃完飯后，哥哥對我說：“咱們?nèi)窍驴丛铝涟桑 蔽艺f：“好啊！”到了樓下后，我和哥哥看見的月亮，簡直像月餅一樣圓！我和哥哥一邊賞月一邊聊天，感覺非常恰意，哥哥說：“還有幾個月我就高考了，我好緊張啊！”我說：“哥哥，你不用緊張，姐姐都順利通過高考了，你一定也可以的！再說你學(xué)習(xí)還這么好，一定可以考住本科的！祝你考一個好大學(xué)！”哥哥說：“謝謝弟弟！我一定會考上一個好大學(xué)的！”就這樣，美好的一晚上就過去了。
今天我真是太高興了，我不僅和哥哥一起玩耍了，而且還學(xué)到了一個新知識。我真是太高興了！
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級五班 龐浩展
五年級中秋節(jié)的作文 篇6
又是一個中秋節(jié)，與其說是“每逢佳節(jié)倍思親”，倒不如說是每逢佳節(jié)倍思情。心上之秋便是愁，秋下一心慮心頭。真不知道是誰把秋擱置在了心上，又是誰把心懸掛在了秋下，讓這盛開著五彩繽紛的鮮花、蕩漾著燦燦的稻浪、結(jié)出金黃碩果的收獲季節(jié)，情卻心頭。
每每中秋來臨，眼前總浮現(xiàn)激情歲月的情景。紅紅火火的情愫，浪濤般地激蕩在心間，如一幕幕五彩繽紛的畫卷，浮現(xiàn)在眼簾。
真想確有時空隧道，讓我回到從前，在秋風(fēng)相伴的山間小道上漫步行走，呼吸大山的氣息、品味桂花沁溢的芳香；坐在小溪邊，挽起褲腳，微閉雙眼，雙腳怯入徹涼的秋水之中，靜聽潺潺而流的溪水的歡歌；在修筑的大壩上聆聽勞動的號子、夯土的震響；仰臥在草地上凝視蔚藍(lán)色的天空、白云的游蕩；在湖面上蕩起船槳，任寬闊粼粼的碧波輕輕搖曳；在秋夜的田邊傾聽悅耳的蛙鳴，秋蟲的呢喃；在昏暗的燈光下寫書作牘，寄托絲絲的掛念；在篝火旁吹起口琴，伴著小伙子和姑娘們的歌唱。
昔日的秋天就這樣讓人疚心地遠(yuǎn)去了，而它曾演奏的人生金曲，依舊裊裊回蕩在夢的穹窿；曾描繪的青春寫真，也永恒地鐫刻在心的秋夢中。它象一杯陳釀的酒，嘗一口就會讓你如胭脂芙蓉，心羞臉紅。
五年級中秋節(jié)的作文 篇7
你們都知道月妹的傳說嗎，不知道的聽我說：
很久很久以前，天上還沒有月亮，沒有星星。太陽下山后人間就一片黑麻麻的，不點(diǎn)燈就什么也看不見。
壯鄉(xiāng)有位美麗的姑娘叫月妹。她心靈手巧，很會扎燈籠，圓的象球，扁的象磨，扎鳥會飛，扎龍會舞。
她家門前有三棵柚子樹，每當(dāng)柚子成熟時，就摘下分給大家吃。
一天夜里，月妹點(diǎn)上燈籠，心想：要是能在天上掛一盞大燈籠，天一黑就發(fā)亮發(fā)光那該多好呀！可怎么才能把燈籠掛到天上去呢？上天的路在哪里？月妹問了白胡子公公，白頭發(fā)奶奶，大家都搖頭。
月妹想：不是說天連著地、地連著天嗎，既然連著，就一定有上天的路。
月妹出門了，鄉(xiāng)親們來送行。月妹說：“大家等著看吧！要是天上掛了燈籠，我就到天上了，你們就到我家摘柚子吃，后生哥可以打平伙，姑娘可以蒸甜糕，大家應(yīng)該和和氣氣、親親熱熱過日子。”
月妹帶三樣?xùn)|西出門：一個大燈籠，一把草鞋弓，還有一大袋香芝麻子。大燈籠當(dāng)然是要掛到天上去的；草鞋弓是用來打草鞋趕路用的；那大口袋芝麻是用來記日子用的。她相信：這一大口袋的芝麻丟完，一定會找到上天的路了。
月妹就這樣去找上天的路。走呀走呀，一路走一路問，過一天就丟一粒芝麻；草鞋爛了就換新的。不知過了多少天，不知過了多少年，草鞋換了不知多少雙，草鞋弓只剩半指寬，芝麻只剩一小半。出門時月妹十七八，如今頭發(fā)都白了，但她還是不停的趕路。她下決心要把燈籠掛到天上去，給黑夜帶來光明。
有一天，月妹到了個稀奇古怪的地方。只見前面大海茫茫，無邊無垠。但海里沒有水也沒有浪，只是一層層濃云密霧，奔騰翻滾。
月妹感到很疲倦，想找一個地主歇歇腳。海邊有一塊大石頭，圓溜溜白生生的象個大盤子。月妹就在這個大盤子上坐下休息，一邊還把草鞋弓擺開，打起草鞋來。
不知從哪吹來一陣清風(fēng)，大盤子慢慢動了，旋轉(zhuǎn)起來。漸漸地向大海中漂去，鉆到云霧里。月妹低頭打草鞋，沒發(fā)現(xiàn)這個變動。
月妹打完草鞋，抬頭一看，咦，這是什么地方？頭頂空蕩蕩的，四周也空蕩蕩的。低頭一看，哎呀！下面是山脈河流、房屋田地。呀，這不是到天上了嗎？
月妹非常高興，立刻把燈籠點(diǎn)亮。又把芝麻全部向四周撒去。月妹坐的大盤子給燈籠照得通體發(fā)亮，從下望上去銀白銀白的。芝麻在天空中映著燈光也閃閃發(fā)亮。
壯家鄉(xiāng)親們見到天上真的出現(xiàn)了大燈籠，知道是月妹掛上去的，就把它叫做月亮。把空中那無數(shù)閃光的小點(diǎn)點(diǎn)叫星星。那天正好是農(nóng)歷八月十五，成了月亮的生日。
月妹一直在月亮里沒回來，現(xiàn)在大家都叫她月亮奶奶。壯家人都聽從月妹先前的囑咐，每年的八月十五都會吃柚子、打平伙、吃甜糕，大家和和氣氣、親親熱熱的聚在一起。誰家有柚子都會拿出來分給大家吃。
你們都知道了月妹的傳說了吧，希望你們喜歡中秋節(jié)！
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