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五年級敘事作文

時間:2022-10-03 09:59:55 五年級 我要投稿

【實(shí)用】五年級敘事作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】五年級敘事作文七篇

五年級敘事作文 篇1

  早上的第二節(jié)課,是數(shù)學(xué)課,本以為又是平淡無奇。沒想到,老師竟然上了節(jié)綜合科。

  老師剛進(jìn)門,一臉嚴(yán)肅的做到了椅子上。我們開始緊張起來,項(xiàng)鑫一頭扎進(jìn)了課桌底下這是我想:他肯定是嫌課桌不夠大,要不然他直接鉆進(jìn)去了。老師講了一句:“誰的課堂沒交?”我頓時懵了,心里問自己“我交了還是沒交,交沒交,交沒交。到底交沒交?”大家的目光在一秒之內(nèi)全轉(zhuǎn)向了書包,“哎!沒有啊!難道忘家了,要死了要死了,肯定要被老師K一頓了。”老師見我們自顧自的在找,突然笑了一下,拿起粉筆在講臺上寫了:一定。可能。不可能。這是我們才知道老是在耍我們。全班異口同聲的叫道:“老師,你耍我們!”他笑了笑講:“你們才知道啊,笨死了!”老師又講:“現(xiàn)在我們用這幾個詞來造句。”先是造一定的句子,陳盈穎舉起了手講:“太陽一定是從東邊升起西邊落下的。”老師回答:“錯!必須要有個前提就是在地球上。”之后老師又給我們講了2分4秒的地理。緊接著就是造可能的句子。“今天可能會下雨。”龔正答道。我們叫道:“不可能!”老師說:“不!有可能會下雨。”最后造的就是不可能的句子。我猛地舉起手講:“地球上不可能有鬼。”老師耍我說:“錯!世界上有鬼。膽小鬼。酒鬼不都是鬼嗎。”然后老師又陪我們說說笑笑了9.4467分鐘這應(yīng)該是活動課。老師有言歸正傳的說:“這是對的,世界上沒有鬼,什么妖魔鬼怪都是人的內(nèi)心幻想出來的,比如以前我們的祖先不知道打雷是為什么,就說那是天上的神仙生氣了。”隨后龔正又說:“地震不可能預(yù)知。”老師又開啟了地理模式說:“對了。現(xiàn)在世界上沒有任何國家可以預(yù)測到那里什么時候會地震。所以地震是對國家最大的危害了。”

  下課以后,我感嘆道:“這才是真正的綜合課!”

五年級敘事作文 篇2

  俗話說,讀書好,讀好書,好讀書。我就是一個愛讀書的孩子。書是知識的海洋,是智慧的源泉,是熟悉的故地,是溫暖的故鄉(xiāng)。

  我呀呀學(xué)語的時候,躺在被窩里,媽媽拉著我的手,用溫柔的聲音給我念我的第一本書-——《嬰兒畫報》。《丑小鴨》、《三只小豬》、《袋鼠媽媽的小寶寶》等,我很感興趣,直到現(xiàn)在還記憶猶新。從那時起,我和書結(jié)下了不解之緣。

  上幼兒園的時候,我紅色的方形小書架上擺滿了兒童讀物。有《百科全書》;有《十萬個為什么》;有《智慧數(shù)學(xué)》;還有《小天才學(xué)拼音》等,大多是圖畫和容易理解的文字,我越發(fā)喜歡,求知欲更強(qiáng)了。

  上了一、二年級,童話書和小說成了我最最親密的好朋友。《飛天小魔女》使我浮想聯(lián)翩;從《急智故事200篇》中,我分享了書中人物非凡的聰明才智;看了《小驢瓜瓜走天涯》我好像見到了那美麗的風(fēng)景;《幽默小豆子》又讓我哈哈大笑。。。…

  到了中年段,我漸漸地看起了中外名著。《紅樓夢》、《孫子兵法》、《彼得·潘》、《假如給我三天光明》、《讀者》等,還搬來外公收藏多年的一套繁體字的《名偵探柯南》,看得津津有味,廢寢忘食。

  現(xiàn)在,最令我映象深刻的是一本加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利寫的《綠山墻的安妮》。紅發(fā)安妮活潑可愛,她的故事深深地吸引著我。故事有著很多的精彩片段和感人的語句,使我受益匪淺。

  陳壽說的好:“一日無書,百事荒蕪”。如果要我駕舟環(huán)游世界,我也會同尤安·艾肯一樣,毫不猶豫地選擇一本書。因?yàn)槲覑圩x書!

五年級敘事作文 篇3

  家,一個溫馨的字眼,是一個充滿愛的地方。家,是生活的搖籃,是我成長的沃土,父母教我走路說話,教我數(shù)數(shù)畫畫寫字,并給予我人生的啟蒙,讓我走向正義之門。然而在每一天平凡的生活中,家家有本難念的經(jīng),里面卻包含著數(shù)不盡的酸甜苦辣。接下來讓我當(dāng)個小小的介紹員,讓你們體會一下我家的酸甜苦辣吧!

  

  記得有一次,媽媽中暑了,整個人都沒精打采。她一天到晚忙碌著,不僅要照顧弟弟,還要做家務(wù),恨不得有三頭六臂!而我和爸爸卻不知她的辛苦勞累,不但沒幫忙,有時還給她添亂,弄得她氣不打一處來,心中的怒火一碰就著。記得那天正她幫我分析奧數(shù)題,東張西望的我心不在焉,引來媽媽的一頓臭罵,真是“飛蛾撲火”自討沒趣!我剛想哭,卻看到一向堅強(qiáng)的她,蠟黃的臉上也滾下了寶石般晶瑩透亮的眼淚,看到媽媽那痛苦的神情,我低下了頭。此刻,我的心像喝了不加糖的檸檬水,酸溜溜的。

  

  甜是我最喜歡的一種滋味,因?yàn)榧依锍錆M了和諧和溫馨。昨天中午,趁著空余時間,我們一家人圍坐在陽臺的瑜伽墊上曬太陽。我剛看完《三國演義》中的一回,正滔滔不絕地給大家講故事,講到高潮時,我興奮得手舞足蹈。一旁一周歲的弟弟,撅著屁股爬到我身上,一邊拍打我的手一邊看著我,突然“哈哈”大笑兩聲,好像在給我叫好。隨后,爸爸媽媽也笑著鼓起掌來。那時,我很快樂,心里像喝了蜜水,甜滋滋的。

  

  苦是什么?苦是在我叛逆期時常常不聽話嘗到的挨批挨罵的滋味。那是一個烈日炎炎的早上,因?yàn)榉偶伲屹囋诖采喜豢掀饋恚职志妥屛殷w會環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。那是個夏日,酷熱難熬。我哭喪著臉,跟著環(huán)衛(wèi)工人,從街的這頭掃到街的那頭。我們一邊吃力地推著沉重的垃圾車,一邊聞著垃圾散發(fā)出令人作嘔的氣味。一兩個小時的來來回回,那種苦,至今還記憶猶新。那天,我雖然能體會到了爸爸的良苦用心,我心里可真不好受呀,難過得像吃了黃連,苦澀澀的。

  

  辣又是什么呢?是上課不認(rèn)真聽,數(shù)學(xué)考試考不好,錯題沒弄懂,是浪費(fèi)時間粗心大意惹禍了,是我調(diào)皮幼稚犯錯誤,聽到爸爸批評的話語,看到媽媽嚴(yán)厲的眼神,我的心中“辣”味無法用語言來描述。記得那一次,英語測試向來不錯的我因驕傲自滿一落千丈,被媽媽狠狠地批了,并寫一份長長的反思,我十分慚愧地低下了頭,感到無地自容,心里像吃了辣椒,火辣辣的。

  這些酸甜苦辣的生活體驗(yàn)將陪伴我成長,我會記住我家的家風(fēng):做人凡事要靜,靜靜地品味,靜靜地努力,靜靜地思考。不管家在何處,不管地位怎樣,我家色香味俱全,我永遠(yuǎn)愛它——我愛我家!

五年級敘事作文 篇4

  改革開放的春風(fēng)吹遍了我國大地,各行各業(yè)面貌換然一新,我們的家鄉(xiāng)坦洲也發(fā)生翻天覆地的變化,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。

  一棟棟拔地而起的高樓大廈取代了破舊的茅屋;嶄新的現(xiàn)代化機(jī)器取代了農(nóng)民伯伯那雙久經(jīng)風(fēng)霜的手。隨著科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,坦洲人民家里用上了空調(diào)、高級音響、洗衣機(jī)、電腦、等家用電器。一條條寬闊的水泥鋼筋道路取代了窄小的崎嶇黃泥路。昔日的農(nóng)田已種滿了各種各樣的蔬菜、瓜果,一年四季,果實(shí)掛滿了枝頭,讓人垂涎欲滴。有的改造成一個個寬闊的養(yǎng)殖場,假日駕著小車到這兒休閑、釣魚、釣蝦的人多得不計其數(shù)。

  十多年前,我們學(xué)校規(guī)模很小,校舍破爛不堪,一個窄小的泥土操場,就是我們幾百個小學(xué)生運(yùn)動場,學(xué)生們每天都坐在低矮陰暗的教室里上課。如今,邁步在我們的校園里,映入眼簾的是一個五彩繽紛的大花壇,清秀挺拔的大樹守衛(wèi)著我們的校園,一座座雄偉壯麗的建筑物巍然矗立,一條四百米的標(biāo)準(zhǔn)跑道圍繞著綠草茵茵的足球場,各個室場的現(xiàn)代化設(shè)備齊全,上課時我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),課間我們在寬闊的校園游戲,生活得多么愉快,多么幸福。

  在這個日新月異的社會里,坦洲不但面貌發(fā)生了巨大的'變化,而且坦洲的人也變了。變得那么的寬容與和諧,那么的樂于奉獻(xiàn)。一個個“活雷鋒”也不斷涌現(xiàn)在我們的眼前。記得三月份,我校開展了“學(xué)雷鋒”活動。在這個活動中,同學(xué)們在校內(nèi)外大做好事。他們有的去打掃街道,有的到坦洲山公園撿垃圾,有的利用假日,三五成群提著大包小包的禮物去慰問孤寡老人……在公共汽車上讓座、拾金不昧的人和事層出不窮。

  家鄉(xiāng)的變化,是坦洲人民的勤勞、開拓、創(chuàng)新、和諧與智慧的結(jié)晶。我們有今天的幸福,要感謝黨和家鄉(xiāng)的人民。我愛家鄉(xiāng)的建設(shè)成就,愛家鄉(xiāng)的新風(fēng)氣,更愛家鄉(xiāng)的人民。

五年級敘事作文 篇5

  原本寂靜的教室,被同學(xué)們銀鈴般的笑聲,打破了原本的寧靜、祥和。大家為什么那么高興?因?yàn)樵诮裉欤?0xx年的最后一天),學(xué)校舉行了20xx年最后一次游園活動。

  原本黯然無色的教室,被同學(xué)們布置得漂亮極了!墻上掛滿了五彩繽紛的鈴鐺,在教室周圍還掛了金光閃閃的彩帶,再加上黑板報的“加盟”,教室一下子變得美輪美奐了。

  一開始,是我們敬愛的夏校長演講新年致辭,她用溫和的聲音讀著她對我們的祝福。當(dāng)夏校長以“現(xiàn)在游園活動現(xiàn)在開始”為結(jié)尾時,大家都不由自主地歡呼起來。

  僅僅有夏校長說還是不行的,邵老師也要說。當(dāng)邵老師宣布“游園活動現(xiàn)在開始了”時,我們班的同學(xué)就像一支支離弦之箭,竟然在短短3秒鐘排成了玩游戲的隊(duì)伍!(說到這里,我深感佩服)

  我們班的活動項(xiàng)目是“貼鼻子”。我很榮幸能成為第一個“試驗(yàn)者”,那時,我的心像有一只頑皮的小兔子蹲在里面,怦怦直跳。“首先要站在指定位置上,戴上眼罩,然后轉(zhuǎn)5圈。”在邵老師的指導(dǎo)下,我很快完成了一系列動作。但轉(zhuǎn)完5圈后,我已經(jīng)轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦#缓妹髦白撸吡藥撞剑团龅胶诎辶恕U?dāng)我準(zhǔn)備貼上去時,大家說道:“哎呀,歪了!”“左一點(diǎn)!”“不對,右一點(diǎn)!”……我聽得心煩氣躁,耳邊好像有幾百只蒼蠅在叫。于是就不管三七二十一,往黑板上一貼。“哎呀,真可惜!”班上爆發(fā)出一陣陣嘆息聲。當(dāng)我摘下眼罩,看到自己竟把鼻子貼到左臉上去了。

  我實(shí)在是不甘心,再玩了一次。這次,我可吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),先在黑板上摸索摸索,粉筆灰可是有一種特殊的感覺,摸到比較多的粉筆灰,就說明那是嘴巴,嘴巴上就是鼻子。于是,我肯定地往上一貼,班上再次爆發(fā)出一陣陣聲音,但這次,不是嘆息聲,而是久違的歡呼聲。“小飴,你真棒!”“你做到了,好厲害!” “耶……”終于,我拿到了屬于我的獎品。

  快樂的時光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)放學(xué)了。這意味著,充滿回憶的20xx結(jié)束了,美好的20xx來了。也許,每年的這個時候,祝福就像海洋一樣涌向你,希望我的祝福像一葉輕舟,在你乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸!新年快樂!愿你在新的一年,學(xué)業(yè)進(jìn)步,工作順利!

  ps:前者的祝福是給同學(xué)們的,后者的祝福是給老師們的。

五年級敘事作文 篇6

  人間真情,是世間最真摯的感情,人間真情,是最純凈,是最無私,最美好的!

  在一個陽光明媚的早晨,我乘地鐵去看書。在圖書館門前,有一位老婆婆在賣面包,我便買了個面包,進(jìn)了圖書館。

  我興高采烈地走出圖書館,一摸口袋,發(fā)現(xiàn)地鐵卡不見了!我便回到看書的地方幾十次地尋尋覓覓,卻終究一無所獲,我不得不面對一個殘酷的事實(shí):地鐵卡不見了!

  我垂頭喪氣地走出書館,坐在地鐵口望著人們從站口進(jìn)進(jìn)出出。鳥兒在樹上唱著單調(diào)乏味的曲子,枯黃的樹葉一片片地落了下來,我第一次體會到了海外留學(xué)生那一種濃濃思鄉(xiāng)情。我傷心并糾結(jié)地想我可以徒步回家,這最快也要3個小時,但我又不好意思向別人借錢回家,唉!我該怎么辦呢?我眉頭緊鎖。

  就在這時,一位老奶奶走到我的身旁,慈祥地說:“小朋友,你為什么垂頭喪氣地坐在這,你怎么了?”我扭頭一望,啊!原來是今早賣面包給我的那個老奶奶,“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地述說著事情經(jīng)過,“我的地鐵卡不見了!”老奶奶仔細(xì)地聽著,說:“我有什么可以幫到你嗎?”“請問您可以借我五元錢買地鐵票嗎?”我紅著臉說。“啊!這沒問題!”奶奶毫不猶豫地答應(yīng)了。“一塊……兩塊……”奶奶不停地翻著錢包里的毛票與硬幣,我望著她的手,上面生滿了老繭,右手的食指傷痕累累……我看著看著,不禁熱淚盈眶。

  我緊攥著五個一元硬幣,高興地趕走入地鐵站……

五年級敘事作文 篇7

  “在吃了!”在我旁邊的老爺爺又釣起一條魚,我失落的看著我自己那一動不動的浮標(biāo)。

  這次我去釣魚可是老爸在長假中擠出來的,而且是在野生魚塘,魚兒特多。

  半小時后,我終于看到浮標(biāo)動了一下,于是我心急的把魚鉤收了回來,但卻丟了魚食,我心中很困惑。老爸的朋友金叔叔走了過來,他是一位釣魚專家,說: “你以后要記住,浮標(biāo)如果只輕輕懂了一下兩下,那是魚兒在試探,要等浮標(biāo)一下子下去很多的時候才能收鉤。”這句話在我的我腦海里留下了深深的印象。

  我又一次拋鉤,過了一會兒,見魚不來吃,便開了個小差,突然,金叔叔大喊“有魚”,一兩秒后我才如夢初醒,抓住魚竿,奮力一拉,結(jié)果讓魚白吃了一頓中餐。

  我再一次拋鉤,這次運(yùn)氣好的不得了,魚鉤剛剛“下水”,浮標(biāo)便沉了一大段,我喜出望外,全力拉起魚竿,一條野生的鱸魚便在我的眼前閃亮登場。人們都說:“一個人不可能幸運(yùn)一輩子。”我也一樣,在我準(zhǔn)備把魚扔進(jìn)魚婁里時,他卻一跳,跳出了我的手掌心,于是我伸手就掐,但它的身體太滑,抓不住,然后它就灰溜溜的逃走了。不幸中的萬幸是它被岸邊的樹枝給掛住了。于是我一把抓住它,哈哈看你怎么逃,于是它便成了我生涯中釣起的第一條魚。

  我又一次……

  回家時,看看手中的野生魚,心想:我釣的魚雖然不多但我看到并體驗(yàn)了釣魚的樂趣,它無影無蹤,只有在無意中才能體驗(yàn)到。這次功勞記在我爸身上,因?yàn)橐皇撬阄覀內(nèi)ヒ膊粫薪裉斓拇筘S收!

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