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五年級(jí)中秋節(jié)的作文

時(shí)間:2022-10-02 18:13:38 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)中秋節(jié)的作文錦集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)中秋節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級(jí)中秋節(jié)的作文錦集六篇

五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇1

  一年一度的中秋節(jié)到了,對(duì)我來說可是一件大事,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我家便會(huì)來許多人一起吃頓飯,而我就負(fù)責(zé)買東西。

  一大早,我走到了菜場,“呀!我來太早了吧,還沒開門。”從口袋里拿出手表看看五點(diǎn)四十二分,營業(yè)時(shí)間是六點(diǎn)到下午七點(diǎn),還有十八分鐘,我只好慢慢等,到了六點(diǎn)菜場終于開門了,我?guī)е僭苓M(jìn)菜場買點(diǎn)什么好呢?這個(gè)問題可難住了我,我想了想,對(duì)了今天來的大多是寧波人,當(dāng)然要買魚嘍!我跑到賣魚的地方,賣魚的人是一位老爺爺,他問我:“小朋友,要買魚嗎?”“嗯,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看中了一條又大又肥的黃魚,指了指說:“就要這條了,”老爺爺說:“好哩!”他快速的抓住了那條魚,稱了一稱說:“十二元五角六分,付十二元就行了,要?dú)幔俊蔽艺f:“殺,”他殺好了拿給我,我給了他一百元,他找給了八十八元。

  我想了想,我愛吃土豆,去買點(diǎn)土豆吧。我到了一個(gè)土豆不錯(cuò)的賣點(diǎn)問:“這土豆幾元?”那個(gè)大叔說:“三塊五一斤”我想了想不對(duì)呀,我在另一家問過才兩塊五一斤,他要三塊五,我挑了兩個(gè)好的說:“兩個(gè),他接過稱了稱,說“三塊”我說:“你可別拿小孩不當(dāng)人算,我在另一家問她們那二塊五,你這咋三塊五,”大叔一聽頓時(shí)臉紅了,說:“那二塊,拿去吧。”我付了他錢便拿走了。我還買了,西紅柿、雞蛋、豬肉------。好開心!

  回到家我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“我可以獨(dú)自去買菜了,而且很聰明能分辨善惡,”通過這次買菜,讓我明白了無論做什么,都要仔細(xì)分辨,同時(shí),我也要告訴朋友們,無論做什么,都要學(xué)習(xí)。

五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇2

  “人閑桂花落,夜靜春山空……”五(2)班教室內(nèi)傳來瑯瑯的讀書聲。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?哦,原來是彭州電視臺(tái)的叔叔阿姨在我們班錄節(jié)目呢!

  我們先一起背書上的兩首描寫《明月》的古詩。同學(xué)們的聲音是那么洪亮,那樣動(dòng)聽。同學(xué)們都在認(rèn)真地背誦,爭取背出最佳的水平,為我們班爭光。我一邊背誦一邊想:“我們班真幸運(yùn),居然有電視臺(tái)的為我們錄制節(jié)目。如果我被錄下來,爸爸媽媽看見了,那該多么高興呀!”

  我們把書上的古詩背誦完畢。劉老師又問我們:“你們還會(huì)背其他些關(guān)于月亮的古詩嗎?”劉老師話音剛落,張露艷馬上“唰”一聲飛快舉起了手:“我會(huì)背《古朗月行》,會(huì)背的小朋友跟我一起背!”許多同學(xué)馬上站起來,他們把雙手背在身后,面帶笑容,大聲地背起了《古朗月行》:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤……”朗朗的書聲在我們的教室回蕩著。

  剛背完《古朗月行》,王子成高高地舉起了手。他竟然要背蘇軾的《水調(diào)歌頭》!天啦!這么長的的詩他居然會(huì)背。我卻一句都不會(huì)!更令人吃驚的是我們班還有許多才子才女們都會(huì)背《水調(diào)歌頭》。劉老師讓他們上講臺(tái)去背。他們雄糾糾氣昂昂地走上講臺(tái),有感情地背誦著《水調(diào)歌頭》。“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”他們搖頭晃惱的樣子,儼然就是蘇軾重返人間!

  看著同學(xué)們背得熱火朝天,我也想起來背一首。但我又怕一時(shí)忘詞、背錯(cuò)字。就有點(diǎn)猶豫。可是,我又想:如果我領(lǐng)頭背詩,攝像機(jī)就對(duì)著我了!我就紅了!說不定能紅遍大江南北呢!于是我大膽地舉起手劉老師馬上就請(qǐng)到我了。我果斷地站起來說:“我會(huì)背《靜夜思》,會(huì)背的小朋友和我一起背!” 《靜夜思》這首詩家喻戶曉、無人不知。所以全班人都站起來:“床前明月光,疑是地上霜……”

  接著,電視臺(tái)的叔叔阿姨把話筒安裝到攝像機(jī)上,開始采訪了。記者拿著話筒在教室里尋尋覓覓。我心里頓時(shí)向下一沉,蒼天啊,萬能的主啊!您千千萬萬要讓記者不采訪我!我表達(dá)能力不太好啊!幸好記者從我身邊擦肩而過。

  記者第一個(gè)采訪張露艷,記者和顏悅色地問她:“你知道的中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?”“嗯,有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……”張露艷甜甜地作答。

  記者又把話筒遞給黃子函,記者阿姨問:“你準(zhǔn)備中秋節(jié)怎么過呢?”黃子函毫不猶豫地回答:“我打算去老家看望爺爺奶奶。”記者追問:“為什么呢?”“因?yàn)槲矣X得他們?cè)谀抢锟赡軙?huì)孤單,所以我想去陪一陪他們。”黃子函認(rèn)真地說。“真是個(gè)有孝心的女生啊!”我不由地在內(nèi)心感嘆。接著記者又采訪了白凱中、毛宇涵等幾個(gè)同學(xué)。他們都很大方地回答了問題。我頓時(shí)覺得原來接受記者采訪也并不困難啊!

  往年中秋節(jié)吃月餅、賞月。今年的中秋節(jié)卻有電視臺(tái)為我們錄制節(jié)目,真是別開生面啊!

五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇3

  特別的中秋節(jié)

  昨天,是中秋節(jié),是一個(gè)全家團(tuán)圓的日子,而今天,我們又在班里舉行了一次特別的“中秋節(jié)”。

  上課了,教室里靜悄悄的。王老師見一片安靜,便用甜美的聲音帶動(dòng)著我們,她先念了三個(gè)人的作文,然后深情地說:“同學(xué)們,昨天是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子,你們一定過得很快樂吧?今天我們也要過一個(gè)‘中秋節(jié)’。雖然我們之間并沒有血緣關(guān)系,但我們好歹也是共同度過了四年的一個(gè)大家庭呀!所以,我們也要過個(gè)班級(jí)的中秋節(jié)。”

  大家立刻活躍了起來,老師在黑板上寫了四個(gè)字:飲酒對(duì)詩。因?yàn)橹星锕?jié)經(jīng)常有許多詩人們坐在一起,邊喝酒,邊賞月作詩,正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼,但也可以直接作詩呀!

  于是,我們男孩中有名的“大嗓門”逞能振洪站起來說道:“明月幾時(shí)有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調(diào)歌頭》。可有些人還模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容,笑過后,王老師又拿來粉筆,在黑板上又寫了四個(gè)字:月意甜甜。她說:“月餅是甜的,盡管有苦的、酸的,甚至是咸的。但都是圓的,它代表友誼、團(tuán)圓。下面請(qǐng)大家互相下位子吃各位同學(xué)的'月餅,因?yàn)榉窒聿趴少F!”

  話音剛落,教室里就亂成了一團(tuán),我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——王璐晗,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊(yùn)涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平時(shí)吃月餅的時(shí)候冷冷清清,但和同學(xué)們?cè)谝黄鸪詤s心連心,共同享樂啊!我的心久久未能平息,翻開作文本,一邊吃月餅一邊寫作文,我覺得月餅雖然不是很甜,但不知為何,我吃了卻很甜,心里象吃了蜜一樣……

五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇4

  一輪圓圓的月亮緩緩升起,我心中不禁涌起思念之情,我的眼睛此時(shí)已經(jīng)濕潤了,因?yàn)槲业陌职謰寢尣荒芘阒疫^這次團(tuán)圓的中秋節(jié)了。

  今天是中秋節(jié)的早早晨,我不大早就一匆匆從床上起來了。那是因?yàn)槲业陌职謰寢尣荒芘阄疫^這團(tuán)圓的佳節(jié)了,他們中午就走。我想多陪陪爸爸媽媽……

  可是時(shí)間卻不鄰我的情,它猶如流水一樣,一走就不見蹤跡。一下子就到了中午,我依依不舍地和他們分離了。我用那朦朧的雙眼望著他們那越來越糢糊的背影,我的心酸酸的,有種說不出的味道,像打翻了的五味瓶那五味雜陳在我心中亂碰撞。不知不覺中,淚水已布滿我眼睛每個(gè)角落。

  離別后,我一次又一次望著鐘表,非常渴望時(shí)間快從我眼皮子底下溜走,可它卻像被定了格了一樣,一動(dòng)不動(dòng)。我不知現(xiàn)在我要做什么,我心里非常痛恨時(shí)間為什么要這樣跟我作對(duì),這樣折磨我。我呆呆地坐在那里繼續(xù)傻傻地望著鐘……

  晚上,親人都到齊了,他們的熱鬧總不能進(jìn)入我這冰冷、寂寞的心房。吃過飯后,大家都圍著桌子吃著月餅,唯獨(dú)我一人站在陽臺(tái)上望著這一輪皎潔的月亮,仿佛我看見了我的父母在對(duì)我微笑說:“孩子中秋節(jié)快樂”此時(shí)我的眼眶變得紅紅的,一滴晶瑩剔透的淚珠從我臉蛋滑了下來……

  這時(shí)我才時(shí)白,為什么正維會(huì)說:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”了。

五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇5

  明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮厥,今夕是何年,何似在人間……耳邊回蕩著動(dòng)人的歌,不禁觸歌生情。樂曲優(yōu)美動(dòng)人,花兒清香醉人,在這花好月圓之日,我與父母身在他鄉(xiāng),只恨不能與親人同慶只得守在窗前遠(yuǎn)望。

  古有“中秋賞月,與親團(tuán)聚”之說,如此熱鬧的氣氛,到了我們這兒竟成一種凄涼。我們沉默許久,終于爸爸的嘆聲打破周圍的寂靜,“不知兄弟們現(xiàn)在是否在思念我們?”“打個(gè)電話回家吧!”媽媽提議。“人家說不定正吃團(tuán)圓飯呢,咱別給人家添堵。”爸爸回答道。我沒出聲,只是在回味他們口中的“家”。

  小時(shí)候我曾疑惑,可現(xiàn)在終于理解了“家”地含義:它不需要華麗的裝飾,不需要很高的位置,只是和家人歡聚一堂罷了。著名哲學(xué)家李墨說過:“家可以讓你在失敗中獲得希望,在寒冷中獲得溫暖。”也許它很樸實(shí),可人人都想擁有;也許它很低廉,可用金錢卻買不到。是啊,那才是家,才是永遠(yuǎn)的歸宿。此時(shí)的茉莉已沒有往常的香,它塔拉著腦袋,一副死氣沉沉的樣子。思念它的故土嗎?我低頭沉思,四周好靜。“叮鈴鈴”……電話響了,我急忙奔去,打開免提,只為聲音大些讓爸媽聽見。

  “中秋快樂”!電話傳來叔叔嬸嬸的聲音。“我們可沒有忘了你們!”嬸嬸提議我們電話慶中秋,唱起家鄉(xiāng)的歌。深藍(lán)的天空上掛著一輪金黃的明月,月光灑在茉莉花上,花莖挺直了,又散發(fā)迷人的香味。

五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇6

  今天是一年一度的中秋節(jié)。也許是知道今天不一樣吧,我的瞌睡蟲今天竟然不管我了,早上這么早起床。

  洗洗臉,刷刷牙,穿上衣服,梳梳頭,我就和小狗”胡晨辰“玩起來了,我先喂它吃了點(diǎn)東西,接著,我也吃了點(diǎn)早點(diǎn),我的快樂一天就開始了。我先問奶奶今天的安排,奶奶說:“沒什么,就是逛超市,吃飯,看電視,玩。”于是,我和奶奶收拾收拾去超市。來到超市。瞧,超市又在做促銷活動(dòng),我最愛吃的蛋黃白蓮蓉月餅也在打折,我拉著奶奶走到了我最愛的月餅旁說:“奶奶,我想吃這個(gè)。”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,拿了個(gè)袋子,裝了幾個(gè),又順手抓了幾個(gè)水晶月餅。接著我和奶奶還買了大白菜,水果,魚,雞翅,豬腳等等好吃的,可把我饞壞了。一回到家,我便洗洗手,開始大吃特吃了!不一會(huì)兒,奶奶看見了我說:“少吃點(diǎn),留點(diǎn)空當(dāng)吃飯!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,把手上的豬腳啃完了。哈,午餐做好了,有:酸辣大白菜,紅燒茄子,鴨肉,豬蹄,雞腿,雞翅以及藕湯。我和姑姑,姑父,奶奶,二哥哥一起吃。嗝!脹壞我了,我真是太飽了,我又喝了杯酸奶,過了半小時(shí)后,我又吃了2個(gè)月餅,晚上,我們一起觀看了中秋節(jié)目,還與親朋好友互相祝賀了呢!這個(gè)中秋節(jié)我真快樂!

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