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五年級寓言故事作文

時間:2022-10-02 16:51:51 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級寓言故事作文錦集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級寓言故事作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于五年級寓言故事作文錦集9篇

五年級寓言故事作文 篇1

  我喜歡“天國”這兩個字,因為它代表無法摧毀的幸福與美好。

  這次所設(shè)計的作品——“天國的寓言”,靈感也全來源于它。高潔是對“天國的寓言”的第一印象,白色是這次作品的主色調(diào)。之所以選用白色,是因為看重它的浪漫與唯美。大地被潔白的雪花披上了一件高貴而典雅的紗衣。而淘氣的小精靈們又在竹葉間放任而浪漫的“開”滿了一樹。仔細(xì)觀賞的朋友,不難發(fā)現(xiàn)在一根竹子的尖端靠著一把掃帚,其實這是個“寓言”,寓言著在“天國”一切不好的東西都將被掃掉。想到用竹子來布景,也正是看重它的那種獨(dú)有氣質(zhì),以及那種讓人充滿力量的顏色。在嚴(yán)寒的冬天,竹子卻以其頑強(qiáng)的生命力傲雪生長,這寓言著“世上無難事,只要肯去做”,生命將更絢麗。

  快看,雪人仙子笑了,她總是微笑著眺望前方。這寓言著:我們要笑著面對人生。如果說生活是由無數(shù)煩惱組成的珠子,那么我們必須笑著數(shù)完它。

  有人說我創(chuàng)作的作品過于夢幻,但我卻不認(rèn)同。因為在每個人的心底都有一座天國,只是個人欣賞品味不同。這次的作品是最忠于我內(nèi)心的想法,它并不神秘,并不遙不可及,心誠則靈。

  “天國的寓言”,寓言著:生活也可以寧靜中不乏浪漫,浪漫中不乏幸福,幸福中不乏純粹。

五年級寓言故事作文 篇2

  一個人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn),因此非常寶貴。

  有一次,他仔細(xì)觀察時,說道:“你稍微顯得有些笨重。而且外觀毫不出色。真可惜!——不過這是可以補(bǔ)救的!”他思忖:“我去請最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫。”——他去了,藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖;還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢?

  這個人充滿了喜悅。“你正配有這種裝飾,我親愛的弓!”一面說著,他就試了試:他拉緊了弓,弓呢——斷了。

五年級寓言故事作文 篇3

  從前,有那么一群羊和一群狼生活在同一片草原上。其中羊群里有一只非常白的羊,別的羊都是像黑珍珠一般啊!于是,這只與眾不同的羊就開始炫耀自己有多么的白,漂亮……總之,她們生活的地方,狼群有可能隨時來“掃蕩”。

  一天,狼來了,他們吹著號角,“哥們,沖啊!”所有的羊群迅速逃跑,其中的那只白羊由于太顯眼了,與她們同伴的皮膚的顏色不同,一下子就被抓了,成了狼群的美餐!同伴們都說:“如果你不那么顯眼,你就不會被抓……”

  我想告訴大家:“平凡不起眼的東西,才是真正有效的偽裝!”

五年級寓言故事作文 篇4

  螞蟻組字

  楚霸王項羽力大無窮,打起仗來非常勇敢,敵人見了他都怕。可他沒有計謀,中了埋伏被殺得一敗涂地。

  項羽好容易沖了出來,跑呀跑呀,迷了路。迎面走來位漁夫,把項羽帶到了烏江邊。

  真累呀!項羽趕緊下馬休息。遠(yuǎn)處一塊石碑,寫著“霸王烏江自刎“。項羽氣沖沖走過去看。

  哎呀!這六個字是由無數(shù)螞蟻組成的,項羽可嚇壞了。項羽想:螞蟻組字,這一定是老天爺要我死啦!就拔劍自殺了。

  哲學(xué)家、螞蟻與天神

  一位哲學(xué)家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理——只因為一位罪犯正好乘坐這條船,竟然讓眾多的無辜者受害。

  當(dāng)他正沉迷于這種思想的時候,他發(fā)覺自己給一大群螞蟻圍住,原來他站的位置距離螞蟻窩不遠(yuǎn)。那時,有一只螞蟻爬到他身上并叮他一口,他立刻用腳踩死所有的螞蟻。

  天神在這個時候現(xiàn)身,并用祂的拐杖敲著哲學(xué)家說:「你既然都以類似上蒼的方式去對待那些可憐的螞蟻,難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎?

五年級寓言故事作文 篇5

  生活在熱帶森林里的毛毛蟲和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友,原因就是毛毛蟲身上能分泌一種帶甜味兒的液體,而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以,一旦螞蟻爬上毛毛蟲的身體,毛毛蟲就極樂意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時會吃活的動物,但它從來不吃這種毛毛蟲。

  毛毛蟲長到了一定的時候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲吐絲做繭的日子里,它就成了最弱小的動物,基本上喪失了躲避外來攻擊的能力,也最容易受到其他動物的侵害,而螞蟻在這個時候就擔(dān)當(dāng)起了保衛(wèi)毛毛蟲的責(zé)任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲的身邊,不讓其他動物接近正吐絲做繭的毛毛蟲。毛毛蟲做好了繭,螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊,直到毛毛蟲破繭成蝶。毛毛蟲破繭騰空而起之后,螞蟻才會望著蝴蝶的身影慢慢離去。

  毛毛蟲一旦破繭化蝶之后,蝴蝶和螞蟻就一個在天上飛,一個在地上爬。螞蟻有時還會仰望天上飛翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不會俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”,老死不相往來……

五年級寓言故事作文 篇6

  怎樣使一窩螞蟻發(fā)生動亂

  一個小男孩從生物課上得知,螞蟻是通過氣味相互辨別的,如果它們中有一只死了,其它的螞蟻就會把它的尸體搬到公墓去。

  于是,他做了一個實驗:先找到一些被太陽曬干的死螞蟻,把它們搓揉成粉末,再將這些粉末裝入一個噴射器里,噴射到正在蟻穴放哨的螞蟻衛(wèi)兵身上。

  過了幾分鐘,洞穴里的螞蟻傾巢而出,撲向衛(wèi)兵,要把它們拖到公墓去。衛(wèi)兵們當(dāng)然不干,奮力反抗。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來,越來越多的螞蟻向衛(wèi)兵撲過去……一場動亂就這樣發(fā)生了。

  原來,螞蟻衛(wèi)兵沾上死螞蟻粉末后,其他的螞蟻就認(rèn)為它是死螞蟻。

  其實,人類也經(jīng)常在犯這樣的錯誤。

五年級寓言故事作文 篇7

  一天旁晚,太陽公公,月亮婆婆和星星小姐相遇了。

  太陽公公一見到月亮婆婆和星星小姐就好像別人不知道它的本領(lǐng)似的,大聲地說道:“在宇宙上,我是最棒的。沒有其它恒星比我更強(qiáng)。我能給大地帶來光明,給人間帶來溫暖!”太陽公公一邊說一邊拍著胸脯。月亮婆婆聽力很生氣,它對太陽公公說:“你雖然能給人間帶來光明和溫暖,但是你“生氣”的`時候,陽光猛烈了多少倍,你知道嗎?人們?yōu)榱硕惚苣悖械恼驹跇涫a下有的干脆躲在屋里不出來。而我在夜晚會發(fā)出柔和的光芒,即使路燈壞了,我也可以為人們“指路”呀,甚至有時也可以代替路燈的工作,而你在晚上都不知躲到哪里去了。”星星小姐聽了,覺得很不服氣,說:“我也有優(yōu)點(diǎn)呀!我能點(diǎn)綴夜空,讓夜空變得更加美麗。小朋友們常常抬起頭望著我,對我訴說著他們自己的未來和夢想。我這樣的長處你們有嗎?”他你就這樣不停地爭論著,誰也不去履行自己的職責(zé),結(jié)果人間就亂了套,分不清什么時候是白天,什么時候是晚上。

  這時,云先生走過來對它們說:“你們別吵了,我們生存著就是為了人類服務(wù)的。如果你們不盡好自己的責(zé)任,就會給人間帶來嚴(yán)重的危害。你們看,人間亂成什么樣子了?”它們低頭一看,都羞紅了臉,馬上回自己的工作崗位上,盡心盡力地為人類服務(wù)。從此,它們之間爭吵的現(xiàn)象再也沒有出過。

五年級寓言故事作文 篇8

  故事發(fā)生在很久很久以前:一天清早,一個還在襁褓里的小男孩,被扔在路邊,一對路過的夫婦,看到小男孩哇哇大哭,實在是可憐,所以就收養(yǎng)了他。

  有一次,養(yǎng)母抱著他出去玩,養(yǎng)母刨開一顆糖,用牙咬著,想讓他用嘴接過那顆糖。可是,在他快要接到那顆糖時,咬破了養(yǎng)母的嘴唇,鮮血直流,養(yǎng)母很生氣,使勁打了他,他也得到了“傻子”這個名字。“傻子”二歲多還不會說話,所以養(yǎng)父母也不喜歡他,沒有人再愿意管他,就這樣過了20年,“傻子”也僥幸活了下來,并長成了皮膚黝黑健康的小伙子。

  養(yǎng)父母就把他送到了伐木工地,雖然工地比較累,但也管吃管住,每年還給20兩銀子,“傻子”就是傻子,也不知道錢的作用有多大,所以就非常高興的答應(yīng)了。

  有一天,一個富翁家里要蓋房子,需要100根木頭,師父命令大徒弟和“傻子”一起伐木頭,當(dāng)砍到快一半的時候,大師兄已經(jīng)是又累又困。“傻子”就對大師兄說:“師兄,你快回去睡覺吧,我自己來就行。”大師兄聽了非常高興,一溜煙的跑到屋里鉆進(jìn)被窩呼呼大睡起來,“傻子”怕他的師兄著涼,所以把自己的被子蓋到了師兄的身上,自己又去干活了。到了早上,師父早早去了工地,看到了師兄躺在被窩里睡大覺,“傻子”卻在賣力地伐木,師父很惱火,伸手就要打師兄,“傻子”立馬攔住,對師父說:“師父,是我讓師兄睡覺的,別打他了,我自己能行。”師父用力打了“傻子”說:“你真是個傻子!”

  還有一次,有一個人要上大梁,請了許多伐木工,其中包括傻子,因為上大梁總要分一些糕點(diǎn),所以上完大梁,“傻子”分到了應(yīng)有糕點(diǎn),他不舍得吃,想拿回家讓父母嘗嘗。可是,在他快到家的時候,來了幾個逃難的人,傻子看到逃難的人一直在盯著他手中的食物,“傻子”想:“那些人應(yīng)該是很餓了,要不分給他們吧。”他拿出刀把糕點(diǎn)一小塊一小塊的割開,分給逃難的人們,逃難的人們用感激的目光看了一眼傻子,接著,狼吞虎咽的吃掉了糕點(diǎn)。“傻子”空著手回到家里,他把經(jīng)過告訴了父母,氣得父母直喊:“你真是個傻子!”

  “傻子”的國家連年征戰(zhàn),人民傷亡嚴(yán)重,百姓敢怒不敢言。“傻子”經(jīng)過的時候,看到皇帝正在為了敗仗的事大發(fā)雷霆,并且要處罰為他出生入死上戰(zhàn)場的大臣,這時傻子便上前對皇帝說:“為了自己的利益而去攻打別的國家,百姓疾苦,民不聊生!如果殺了我,能平息戰(zhàn)爭,帶來和平,那么我愿意做出犧牲!”

  皇帝聽了“傻子”的一番話覺醒了,他也不了解百姓的心聲,因為以前從來沒有人敢對他說這種話。皇帝感激的對傻子說:“謝謝你對我的提醒,我要停止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平!”

  傻子也得到了皇帝的重用,因為他傻,卻從來不說假話,只要好事,不做壞事。皇帝讓傻子做一個愛心女神的雕像立在王國的邊境上,表示再也不會攻打別的國家,人們每次經(jīng)過那里的時候,都會自豪的說:“看,那是傻子的杰作!”

五年級寓言故事作文 篇9

  這看似和平安閑的時候,狼會突然向鹿群發(fā)動襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時又聚成一群以確保安全。

  狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo),在這追和逃的游戲里,會有一只狼冷不防地從斜刺里竄出,以迅雷不及掩耳之勢抓破一只馴鹿的腿。

  游戲結(jié)束了,沒有一只馴鹿?fàn)奚且矝]有得到一點(diǎn)食物。

  第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺里沖出一只狼,依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。

  每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手,攻擊的卻只是那一只鹿。可憐的馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的血和力氣,更為嚴(yán)重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當(dāng)它越來越虛弱,已不會對狼構(gòu)成威脅時,狼便群起而攻之,美美地飽餐一頓。

  其實,狼是無法對馴鹿構(gòu)成威脅的,因為身材高大的馴鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?

  狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無,到最后它完全崩潰了,已忘了自己其實是個強(qiáng)者,忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時,它已沒有勇氣奮力一搏了。

  真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈。

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