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五年級思念作文

時間:2022-09-30 15:16:32 五年級 我要投稿

【精華】五年級思念作文集合6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級思念作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級思念作文集合6篇

五年級思念作文 篇1

  假期的一天,電話鈴響了,是奶奶打過來的。“放寒假了,有沒有時間過來玩呀?”可是每天上補習班與堆積如山的作業,讓我無可奈何。于是,假日去奶奶家過,成為我的一個心愿。

  奶奶家在湘南山區,那是一個風景宜人的小鎮。那里的山雖然比不上五岳那么高大、巍峨,但有著桂林山水般的柔和、秀美。山上綠樹成陰,日光透過層層疊疊的枝葉,在草地上灑下斑駁陸離的金色日影,微風拂過,日影也隨之輕輕地晃動。路旁長滿星星點點的小花,沐浴在太陽柔和的光輝下……這令人陶醉的美景,便是我對奶奶家的一個記憶。可是,我何時才能再欣賞那片風景呢?

  奶奶家門前的溪水,是從很遠很遠的地方流淌過來,仍如玻璃一樣透明。溪水清澈見底,水底的鵝卵石清晰可見。岸邊的楊柳把頭向溪邊探去,把自己的倩影映在清澈的溪水上。岸邊種滿了杏樹。春天到來,杏花開了,沿著小溪形成一條粉白色的長廊。水里還有小魚,在清澈的水里歡快地游來游去。那小瀑布一年四季總是緩緩地汩汩流淌,濺起細小的浪花,水輕輕地滑過石縫,在石頭上覆了一層青苔。奶奶家門前的小溪,是我對家鄉的另一個記憶。可是,我何時才能再讓溪水從我的指縫中潺潺地流過呢?

  我和小伙伴們時常在院外玩耍:捉螞蚱,養小魚,捉蝌蚪……依稀記得,鄉下所有人都很熟,累了,誰家都可以直接推門進去,鄰居也時常讓我們進去吃頓飯。人與人沒有什么隔閡,遇到小事糾紛不是得理不饒人,而是退一步海闊天空。爸爸說:“鄉下人純樸。”我感覺多少次在高級飯店吃的大蝦大魚,都不如我餓了后在奶奶家吃的燉南瓜和酸黃瓜,可口美味。可是,我何時才能再見到那些純樸的鄉親呢?

  如水的月光輕輕瀉了一地,勾起我淡淡的思緒……我的心愿,何時才能夠實現?

五年級思念作文 篇2

  思念,我相信每個人在生活中都會有,都會思念一個親人,同學,老師,朋友……

  思念在我的生活中可能永遠也消失不掉,在家鄉思念在北京的`親人,但在北京卻思念在家鄉的親人。每一天,每一刻心中都停止不了對親人的思念。為什么對親人的思念會這么苦。可能思念是每個人的生活中必須會存在的東西吧。我們應該學會放下,這樣生活才不會這么單調。如果一個人的生活只有一樣心情的話,那么生活就會沒有意義。

  就說我吧,每次從家到北京,從北京到家鄉,都不免會思念自己的親人,不管是幾天,還是十幾天,和親人在一起的歡笑,哭泣,生活,動作……一點點的在眼前回放,思念親人的心就像放在油鍋里炒一樣的痛苦。每天躲在被窩里哭,感覺心都要碎了,在家中好像看到自己親人的身影,可一切都是幻想。

  但是一切都需要換個心情去面對,甚至逃避。

  我的方法有很多:1、找同學去玩;2、給親人打電話;3、睡覺;4、看電視……

  有時思念很苦,有時思念很甜。思念需要我們去面對。

五年級思念作文 篇3

  雨后的思念很深很深,你們是我永遠的思念——題記

  下雨了,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地打在窗戶上,我打開傘,推開門,走進雨中,感受那最深的思念......

  思念過去時

  一年了啊!您在遙遠的天國過得好嗎?遙遠的天國也有下雨嗎?下雨了別忘帶傘啊!還記得嗎?還記得,您曾經帶我去游樂園嗎?那是您第一次帶我去游樂園,我玩得很開心,您說:以后,爺爺還帶我的小孫女去!我說嗯,爺爺還帶小孫女去,,小孫女會乖乖的!可是,我忘了問,以后是多久,我還沒有來得及問您,您就先離我而去。以后是多久?以后已成了過去時。

  爺爺,雨中的思念很深很深,我好想你......

  思念正在進行時

  初三了啊,今年過后,我們就要分開了,我們一年的感情,兩年的感情,三年的感情...可窗外的雨好像在警告我,我們終究要分開...

  曾經,我們一起上課,一起打鬧,一起吃飯... 真的不想和你們分開,我問過:我們是同學,我們是好朋友對嗎?是啊,我們是好朋友,我們永遠不會分開,我們的友誼永存”可是,我忘了問永遠有多遠,永遠正在進行時!

  朋友,雨中的思念很深很深,我們,永遠不要分開......

  思念將來時

  十六年了啊,感謝你們照顧了我十六年,我說:謝謝你們的照顧,將來我也會照顧你們的。你們說:我們不用你照顧,你照顧好自己就好不,我會照顧你們的,我在想,思念式的想象,我們未來會有多幸福,我在未來要怎樣照顧你們!你們沒有問我,將來是有多遠,其實,將來并不遠,將來從這一時刻開始...

  爸媽,雨中的思念很深很深,我記得你們給的愛......

  下雨了,小雨滴嘀嘀嗒嗒地打在傘上,我推開門,收起傘,回到屋中,繼續那最深的思念......

五年級思念作文 篇4

  云兒,你是外婆從另一個世界捎來的信嗎?你是外婆送我的禮物嗎?你是外婆那永不褪色的錦衣嗎?你是……

  你如錦,如綢,如絲,如縷。你富有柔情,仿佛是外婆正用慈愛的目光望著我。

  慢慢地,你擋住了太陽。此時的你,金光四射。那是外婆變成了上帝的使者?她一定穿著潔白而樸素的長裙,頭上有個美麗的光環。那笑容依然是慈祥的。你越發閃亮。外婆似乎要去赴宴,穿上了鑲著金絲銀絲的紗裙,滿面春風,外婆看起來年輕了許多。正午,你越走越慢,最后停住了。那是外婆吃飽了午飯,正在休息呢!

  你醒了,休息使你精神飽滿,又向前奔去。你一會兒往左,一會兒往右,仿佛外婆正在院子里那棵大松樹下,和我們一起做游戲呢!

  傍晚,你被夕陽染成了淡紅,又變成了粉紅、桃紅、紫紅、絳紅,最后變成血紅。每當這時,外婆一定坐在院子那把陳舊的小木椅上,搖著大蒲扇,講著一些老套的故事。而我,卻聽的津津有味。

  你在下沉。外婆從樹林里采了蘑菇,裝在竹籃里,從那條青磚鋪的小路上蹣跚走來。那微駝的背,是被長年累月的艱苦生活折磨的。

  外婆,不要走!但你微笑著,隱沒在那大山后面。明天,外婆又會來看我了嗎?

  云兒,請隨時告訴我關于外婆的消息,好嗎?謝謝你。

五年級思念作文 篇5

  總以為時間很多,當回首時總感嘆有那么多的日子我們把自己扔在那里了。覺得玩得并不痛快,學的也不是很好。人生游戲可以,但游戲人生真的危險了。有時候想問清生命的高度有多高,生命的寬度有多寬,生命的長度呢又有多長!

  很多年以后才發現,自己年輕時的成功,自以為了不起的成功,只是自己一個人努力得來的結果。漸漸地明白,年輕的我們只是被別人的手托著,自己去摘取桂冠罷了。

  快樂的生活,總免不了痛苦,但是痛苦并不會因為我們的哀憐而消失,只會在我們的兩個肩膀之間慢慢游走,從一個肩膀流走到另一個肩膀。總是那樣,我們無法控制的除了命運之外,還有感情。現在的你總是遙不可及,我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗,只是我們為現實而無能為力,時間的經線和空間的緯線將我們分隔很遠,傻傻的我只能在夢中有一絲安慰,至少那時我神經麻痹,有你陪在那里。

  你說承諾會變老,伊人會走掉,何苦為一個人去苦苦煩惱,就在我將要遺忘的時候,你突然會頭牽著我的手說我們和好好嗎。我曾經在原地等待,努力為你改變,卻變不了你離開的伏線,因為那是你夢的家園。以為在你身邊就是永遠,可你的影子卻不曾給我機會。我們不是沒有機會,卻是我們自己在錯失機會,如放飛的風箏,我們這一生,真的注定在馬不停蹄地錯過。

五年級思念作文 篇6

  4月1日下午,和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……

  還記得一個月前的一天,黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時候,只見趙老師有一個圓鼓鼓的身軀,一個圓圓的腦袋,樣子十分可愛。黃老師說,從現在起,趙老師會和我們一起度過一個月的時光,我們都很高興。起初,黃老師在講臺上講課時,趙老師總會坐在教室后排仔細地聽,認真地做筆記。幾天以后,趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細講解課文內容,還給我們介紹了很多跟課文相關的課外知識,課堂氣氛很活躍,我們都很喜歡趙老師。可時光飛逝,一眨眼工夫,趙老師就要回她的學校了,我們萬般惋惜,只得在4月1日給趙老師策劃一個歡送會。

  歡送會開始了。我一邊準備好歌曲《see you again》,一邊打了個暗號,讓我們班的走讀生們拿出昨晚準備好的鮮花,圍成了一個愛心狀。當趙老師打開門,走進教室時,我們便齊聲高呼:“趙老師,再見!”這時,《see you again》的音樂聲正好響起!我和姚軻祎趕忙走上講臺,為趙老師獻唱一曲。接著,趙老師給我們發放了小禮物,還給我們簽名留念。這時,我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時的情景,竟嚎啕大哭了起來,大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……

  趙老師,希望您不要忘記我們,到我們上六年級時還能再來看我們啊!我一定照您說的去做,戒驕戒躁,腳踏實地,仰望星空……

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