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五年級兒童節作文

時間:2022-09-29 14:59:13 五年級 我要投稿

【精選】五年級兒童節作文匯編7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級兒童節作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級兒童節作文匯編7篇

五年級兒童節作文 篇1

 5月29日,天氣特別炎熱,但風力較大,一陣陣熱浪席卷著整個威海小城。

  我放學時,我突然聞到了一股燒焦了的味道,我不知道這股味道是從哪里來的,我抬頭四處張望,就嚇了一跳,天空中潔白的云朵被黑色的煙霧籠罩著,巨大的煙霧仿佛一個爆炸的蘑菇云,遠處的山上巨大的火舌張牙舞爪熊熊燃燒,整個山林變成了一片火海……后來我才知道,是我們威海的仙姑頂山上起火了,一直燒到了幾百公里外的李家夼和里口山。

  但是在這次火災面前,威海人民沒有低下頭,通過前線部隊和消防官兵的堅持不懈,和后方的大力支持,山火一次又一次低下了它高傲的頭。有許多酒店為受災居民免費開放,為受災的居民營造一個干凈、舒適、溫暖的環境;有許多人為前線捐贈物資和食品,送出他們的心意……從這次中火災我看到了愛心,看到團結,看到了一個有序的政府,一支威武之師,看到了眾志成城。

  雖然這個六一我沒有和小朋友一起快樂度過,但這個六一我的感受最深的!六一你要問我的心愿是什么,我的心愿是第一:減少亂扔煙頭的不文明現象,第二:讓大火快點滅下來。第三:讓我們人人栽一棵樹,共同重建我們漂亮的家園。

五年級兒童節作文 篇2

 今天,是六一兒童節,是我們孩子的節日,在這個節日里,我們一天都沒有閑著,過了快樂的一天!

  早上六點半媽媽把我叫醒,開心地對我說:“寶貝兒,祝你節日快樂!”我超幸福的回了一句:“謝謝老媽。”老媽跟我說今天早上和丁赟,美慧,宋雅宣摘桑棗,摘櫻桃,釣魚。下午和他們去泉道會館游泳。

  大大的桑棗映入我的眼簾,拿著小竹簍,摘這桑棗,不時嘗一嘗,有的酸爽,有的甜。過了一會兒,我的桑棗已經半簍,而美慧的卻沒有,我以為她偷懶了,沒摘。但她卻都吃了,她舌頭上的顏色可讓人不忍直視。我卻只顧著摘沒吃幾個……

  一筐裝滿了再來一筐,此時我的小手以“紅一塊紫一塊”,我想嘗嘗我的勞動成果吃了幾個,又酸又甜著好吃!這時丁赟也滿載而歸了。阿姨說:“別看我摘得少,有很多我都摘到肚子里面了。”我們聽了哈哈大笑!

  ……

  接下來我們有去釣魚,魚兒在水中游來游去,真不想讓它成為我們今天的美味佳肴。這時候“魚”叔叔說:“釣魚要有耐心,沒有耐心是釣不上魚的。”我開始認真地釣……魚竿有動靜,我用力一提,哇!好大一條魚呀!我十分的開心!

  這是多么開心的一天,多么意義的一天!

  這是HAPP六一!

五年級兒童節作文 篇3

  記得有一年的兒童節,媽媽因為出差不在我的身邊,而爸爸因為要加班,所以我只能在爺爺奶奶家。

  那一天,但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪著過節,我不禁心里顫抖了一下,覺得非常委屈,因為我不僅沒人陪,而且還沒有兒童節的禮物,我非常的失落。

  于是,我一回到家就拿起爺爺的手機給爸爸和媽媽發微信:“別的孩子都有爸爸媽媽陪著,還有禮物,可我呢?什么都沒有……”,爸爸媽媽看到這個消息以后,他們用飽含著道歉的口氣對我說:“等我們忙完了以后,就給你把禮物補上。”

  發完微信,我下樓到院子里一個人玩。剛到樓下就發現一個小孩子在垃圾堆里翻騰著。走近一看,他的臉臟兮兮的,兩只小手也黑乎乎的,正翻出幾只礦泉水瓶子,原來他在撿垃圾。

  我走上前去問他:“你為什么要撿垃圾,而不去過兒童節呢?”他面帶微笑:“我的爸爸媽媽都是環衛工人,沒錢給我買禮物。”這時我發現他已經從微笑的表情變成傷心的表情了。

  我聽完他的話,情不自禁的流出了后悔的淚水,于是我又趕緊跑回家去拿起手機給爸爸媽媽打了電話,說:“對不起,爸爸媽媽,你們上班那么辛苦。我不應該那么不懂事,不體貼你們。還向你們提這樣的要求。”

  爸爸媽媽聽到這些話有些感動的說,對不起沒能給你買禮物,等我們忙完了就給你補上,于是我高興地對爸爸媽媽說你們已經給了我一個最好的禮物,那就是能讓我馬上意識到自己的.錯誤,也讓我有了長大的機會,爸爸媽媽聽完后也感動的哭了。

  雖然這個兒童節我沒有收到任何禮物,但是我卻收到了一個長大的機會,一個懂事的機會,這就是成長的禮物。

五年級兒童節作文 篇4

  今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。

  昨天,布置完班級后,和我的好朋友就一起回家了。

  經過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

  寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。

  小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業;現在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。

  還有兩周,我們就要畢業了。

  畢業后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學,都要離開了。

  其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上,已經日漸成熟。

  原來,時間就是這么奇妙的東西。

  不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。

  同時,我們也失去了“六一”。

  還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇。

  現在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們為哥哥姐姐了。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

  這,并不是一篇單純的日志。

  更準確地說,它記錄了我即將畢業的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。

  也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學生活。

五年級兒童節作文 篇5

  剛過完十年校慶,又迎來我們的節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

  樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

  接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲,還沒上坐,就迎來陣陣掌聲。我十分高興。

  過一浪還有一浪。最后一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈起來。兩首曲子不一會兒就彈完。

  是集體力量,兩首曲子,迎來兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去,校園再次還原,恢復原來的平靜。

五年級兒童節作文 篇6

 六月的第一天,是一個愉快的日子,是一個令人難忘的日子。就是——六一。但是,這次的六一有點與眾不同。

  六一那天,爸爸不在家,家便成了我的天下。我在家里看書,把《小兵張嘎》,《草房子》和家里的所有《小哥白尼》全看了個遍。當我看完這些書時,媽媽回來了。媽媽對我說:“兒子,今天咱們去姥姥家去。”我聽到后,一蹦三尺高。“太好了。”

  我和媽媽把所有東西裝進背包里。便踏上了去姥姥家的旅程。我們來到了等車的地方。坐上了101路車,來到了火車汽車站。坐著到榮成的車去姥姥家。在車上,我經不住漫長無聊的路程,便不知不覺的睡著了。醒來的時候,發現已經到另一個車站了。還發現,舅舅的車在哪里等著我和媽媽。

  來到姥姥家的時候,發現弟弟已等候多時。弟弟一看見我,便就像小尾巴一樣,跟在我身后,叫:哥哥,哥哥的。那時別提有多高興了。更讓我興奮的事情來了,我弟弟熱烈的邀請我去看他的六一演出!

  第二天,我們早早的就起床了,吃完了早餐后,我們便一起和弟弟去了幼兒園。我弟弟在化妝,我和媽媽在操場上等待六一演出。六一演出的節目真是幾好玩,又有趣。我看的真是津津有趣。

  我要離開姥姥家了,真是覺著依依不舍啊!下次,我一定會再回到姥姥家的!

五年級兒童節作文 篇7

  上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。

  下午,隨“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。

  大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

  終于輪到我們班上場了。我們排整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨音樂唱了起來。我與徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是與王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能與他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

  通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待下一個美好的六一。

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