有關(guān)五年級參觀記作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級參觀記作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級參觀記作文 篇1
星期五,我們經(jīng)歷了一段美妙的旅程,穿越了天文博物館和糕餅之家,帶著香甜的餅干和美好的回憶回家。
一早,我們?nèi)ヌ煳牟┪镳^,一進去,迎面而來的是搶眼的熱氣球,五彩繽紛好不美麗。接著,我們進入了展示區(qū),解說員滔滔不絕的講解太空宇宙和月球的知識,例如:月球會不會打雷?月球的土質(zhì)是松軟的,還是硬的……等。聽完了解說,我發(fā)現(xiàn)人類就算是地球的萬物之靈,跟寬闊的宇宙太空比起來,還是非常的渺小微不足道。展示區(qū)之后是3D立體劇場。影片一開始,由一只海龜介紹海底世界的各種生物,看完之后,我覺得好訝異,沒有想到人人口中殘暴無情的殺手─鯊魚居然是海洋平衡的主角,如果我們吃鯊魚肉,不但造成鯊魚數(shù)量減少,使鯊魚面臨瀕臨絕種的危機,還會破壞海洋的平衡呢!接下來,我們到了宇宙劇場,那是一個半圓形銀幕的劇場,我們看了海洋中的恐龍如何與陸地上的恐龍一樣統(tǒng)治地球,也看到恐龍盛世與三疊紀、侏羅紀、白堊紀三代海洋的統(tǒng)治者。午餐時刻,我們?nèi)ジ怙炛矣貌停粤嗣牢犊煽诘母恻c,光海綿蛋糕,我就吞下了8、9個呢!午餐過后,我們開始制做餅干,剛開始還手忙腳亂,但經(jīng)過師傅的“調(diào)教”下,我們越做越順手,看著自己做出來的手工餅干,好有成就感,感覺特別香呢!不久,下午茶時間到了,我們吃著甜甜的喜餅和特制的果汁冰淇淋─雪波,雪波配上一小杯溫茶,冷熱交融之后再吞下一片喜餅,真是人間美味。最后,我們參觀了博物館,也做了許多有趣的活動:拋繡球、博狀元等。
今天真是收獲滿滿又難忘的一天呀!
五年級參觀記作文 篇2
坐落在雨花軟件園的核心區(qū)的雨花外國語小學,是一個書香滿園活力四射的學校。它占地約3畝。是南京第一所公辦的外國語小學。今天就來參觀一下這郁金香路的雨花外國語小學吧! 剛步入雨外小的校門,一陣花香就撲鼻而來。是從哪傳來的呢?
仔細觀察,左側(cè)的小山丘上開滿了桃花它立刻把你吸引住了!哇,這些花兒五彩繽紛:有紅的、有黃的、有綠的……春風姐姐從這里走過它們就扭動腰肢好笑在于你打招呼!綠紅相間間又多了幾分輕柔。沿著路向前走,右側(cè)有一排宣傳欄,那里記錄著校園的趣事。咦!有一座小假山形的噴泉立在池塘里,石縫中不時有一縷縷細流從石縫中流出。池塘里還有十幾條活潑可愛的小金魚在嬉戲著。 瞧,有一個田徑場。這個田徑場真大,紅綠相間間,紅色的是200米的跑道,綠色是足球場。看著它覺得充滿活力的氣息。田徑場邊有一條長廊,長廊變的柱子上有的爬著爬山虎,有的掛著葫蘆。漫步在長廊間有一種詩情畫意飄飄欲仙的神秘感覺.
走到盡頭長廊的盡頭有一條石子路通向升旗臺,抬頭仰望有一面鮮紅的紅旗飄揚在空中.在體育館門口仔細觀察它:左看右看既一把哨子好像在哨聲下同學們就集合在一起,又想一把火炬在熊熊燃燒好像是同學們的熱情奔放。走進體育館,首先看到了那一把把充買童真的藝術(shù)花傘了,那一把把花花綠綠的傘畫為這件體育館增添了幾分生機。出了體育館首先引入眼簾的是,那可以容下XX人集會的中心廣場。在廣場右側(cè)有一個室外籃球場,在這兒常常會傳來陣陣歡呼聲和喝彩聲。學校最引人注目的是那成品字形的教學樓,上課時會傳來陣陣清脆的朗讀聲。這棟教學樓細細數(shù)來約有50幾間教室。
如:音樂教室、美術(shù)室、舞蹈室……對了在學校的西南面有一個可以容下800多人的食堂。聞一聞陣陣飯香飄來。同學們,學校是知識的搖籃,今天你為學校驕傲,明天學校為你驕傲!
五年級參觀記作文 篇3
周二下午,我們五(9)中隊來到了大家期盼已久的上海圖書館。一進入圖書館,我們就感到了濃濃書香。
首先,我們參觀了漫畫展,張樂平、葉淺予、魯少飛等漫畫家,以漫畫的形式,披露與諷刺了一些發(fā)生在當時的市井故事,寓教于樂,深入人心。
接著我們來到了閱覽室。望著琳瑯滿目的書籍,我們都快挑花了眼,真不知選哪一本書好。同學們小心翼翼地從書架上抽出書,津津有味地閱讀起來,始終不肯放下。直到后來,老師命令我們集合時,我們才戀戀不舍地離開了閱覽室。
我們又來到了古籍博物館。博物館里,珍藏了古書、家譜、書法集等。我們有幸看到了顏真卿所書的《麻姑仙壇記》的宋拓本,領(lǐng)略了大師的風采。
在展覽室的墻上鑲有名人名言,這些名人名言都鼓舞著我們勤奮學習,多讀書,讀好書。
最后,我們來到了圖書館的后花園。青青的草地上,佇立著一尊孔子像,后面還點綴著含苞欲放的迎春花和茶花,以及用草堆成的“求知”二字,這氛圍不禁讓我們想起了“讀萬卷書,行萬里路”來。我們在草地上打滾,心里也漸漸受到了“求知”二字給我們的啟示:課堂內(nèi)的知識是遠遠不夠的,我們必須在課外讀本上汲取課堂內(nèi)所學不到的知識,學無止境,我們不能只滿足于已學到的知識,只有不斷地求知,才能進一步提高我們的文化素養(yǎng)。
雖然只參觀了一個下午,但我們明白了很多道理。這真是一次令人受益匪淺的參觀活動。學海無涯,讓我們一起徜徉在知識的海洋中吧!
五年級參觀記作文 篇4
今天,我和爸爸和媽媽一起游覽了青島嶗山美麗的太清宮。
一進大門,我就看見一個很大的雕塑,在上面有一個高大的寶塔,那就是“太清宮”。
當我蹦蹦跳跳跑進去以后,我看到里面都是一些門,分別寫有:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。我們?nèi)チ恕疤稹边@個門,當我要打開時,我的心仿佛要出來了,那是因為我當時不知道里面究竟有什么,我慢慢的打開了,這時我的心才平靜,我看見第一樣東西就是有一面墻,我聽別人說“如果誰沒說過謊話,就可以穿過這面墻!币驗槲覐男∧懽泳托。晕倚睦锵耄何业降兹ミ是不去?我的心里開始矛盾了,要是我去了,我的頭就會起一個“大饅頭”,我想,還是不去好,如果我去的話,我的頭上就會有一個“大饅頭”我想,還是不去了,可是,我看見有很多小朋友都去玩了一次,而爸爸覺地不好玩,就拉著我走。爸爸拉著我走到了一個神奇的地方,我去一看,我問爸爸,這有什么大不了的,只是一棵樹而以,爸爸說:“這可不是一般樹,這棵樹在這已經(jīng)有9千年的樹,今天是他9千歲的生日,所以我們今天來主要來看這個樹的。”
我說:“人們是怎么知道這個樹生活多長時間?”我問爸爸,爸爸也不知道這個問題,爸爸:“我這就不知道了。”我去的下個地方是個很有意思的地方!敖腥咏饚拧。我很好奇,他們怎么往里扔錢,我也往里扔了一個,后來沒扔進去,我不甘心,還往里扔,后來,我才扔進去一個,其他游客扔一個進去以后,都會向那個人要一個玩具,我也向那個人要了一個玩具,我要了一個小豬,因為是豬年,它長得胖胖的,比鼻子往上翹,很可愛。
我去下個地方是“上頭”,去的每一個人都要上頭,我也要上頭,還要給娘娘錢,這樣才能讓家人平安無事,我問工作人,他說男孩要邁右腳,女孩要邁左腳,我走進去以后,就往里扔了一元,然后走了一個吃飯的地方,那是專門吃海鮮的地方。我們吃的東西是:海蠣子、海波等很多好吃的東西。
吃完飯以后,我們一家戀戀不舍地踏上回家的路程,可是到現(xiàn)在我還是懷念在嶗山美好的日子呀!
五年級參觀記作文 篇5
一天,媽媽問我:“你知道鹽是從哪里來的嗎?”我想了好一會兒也答不上來,媽媽說:“那我?guī)闳⒂^省海鹽博物館吧!”我高興的一蹦三尺高。
我們坐車來到了省海鹽博物館,遠遠望去,它的建筑像是用一堆不規(guī)則的正方體搭起來的,遠看有點象埃及的金字塔。近看,它的前面立著一塊大石碑,石碑上刻著七個大字——“中國海鹽博物館”。走進大門,首先是一艘古代海船的模型出現(xiàn)在我的眼前,那艘海船原來是明末清初的一艘運鹽船。只見資料上顯示,它長13.2米,寬3.5米,每小時航行25公里。這艘船的名字是——三帆運鹽船,船上有三位將軍威風凜凜,手拿寶劍身披紅袍,二將軍領(lǐng)頭掛風,三將軍小巧玲瓏。三位將軍就是這三片帆。
我們來到了第一個展廳“生命之旅”,這個展廳主要是給我們介紹了鹽的種類,有井鹽、海鹽、池鹽、土鹽、巖鹽之分,我國鹽的種類已經(jīng)達到了15000多種。鹽不僅使人們的菜肴變得更加有味,而且也可以用在軍事上面,鹽還是我們身體里必不可少的礦物質(zhì),維持著諸多的生理功能。
我們又來到了第二個展廳“史海鹽蹤”。戰(zhàn)爭時期鹽很緊張,為了爭奪鹽,經(jīng)常爆發(fā)大戰(zhàn)。老百姓們把鹽水倒在衣服上面,敵人查不出來了,然后送到戰(zhàn)士手里把衣服上的鹽水擠下來,曬干就可以吃了。
媽媽又給我講了一個故事叫《落鳳化鹽》。一天,有個漁民在岸上發(fā)現(xiàn)了一只鳳凰,他想鳳凰落腳的地方一定有寶物,所以他就把那兒的泥土帶回了家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了鹽。
天黑了,我們該回家了,原來鹽有這么多用處。
五年級參觀記作文 篇6
今天是星期天,媽媽說要帶我去消防隊參觀。聽到這個消息后,我感到興奮不已。因為消防員叔叔那英勇的壯舉早已如雷貫耳,并且牢牢地印在了我們的心上。
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏,烈日炎炎,驕陽似火,但他們依然堅持訓練。盡管他們已經(jīng)汗流浹背,揮汗如雨,但他們?nèi)匀怀瘹獠R齊地站在那里。訓練完畢,消防員叔叔給我們介紹了車上的所有設(shè)備。有高壓槍、水管、云梯等,其中最讓我驚嘆的是云梯,它能伸很長很長。我們又來到了停車廠,一輛輛消防車上放著一套套安全服,他們的消防衣里全都是防火用具,可真是萬事俱備!
我們又來到了器材庫。我就像《紅樓夢》里的劉姥姥似的,東瞧瞧,西看看。突然,我看見了防毒面具,消防員叔叔告訴我,防毒面具主要是供人們發(fā)生火災時逃生用的。
接著,我又看見了空氣罐?諝夤蘅芍亓耍叶继岵粍?墒牵绬T叔叔告訴我們,救援時一定要帶上這個,如果情況不妙,還可以兩個人同時使用呢。我想,這些消防員叔叔都是經(jīng)過專門的訓練,可以背得起這么大的罐子,可我們哪能承受住!消防員叔叔似乎看出了我的心思,急忙解釋到,這是消防員叔叔背著的,等你長大參軍后,經(jīng)過專業(yè)訓練,也可以背得起。消防叔叔可真是盡職盡責,可謂是一個個現(xiàn)代的活雷鋒。
參觀結(jié)束了,我依依不舍地離開了消防隊。這里,讓我開闊了視野,增長了知識,并且讓我心潮澎湃。消防員叔叔辛苦了,您是我們的保護神,我非常敬佩您,您是我們心目中的英雄!
五年級參觀記作文 篇7
去年的冬天,外面飄著雪花,小樹上,陸地上,樓房上都積上了一層厚厚的雪,外面天氣很冷,在這樣的一個寒冬,有一群澳大利亞的老師到我們學校參觀。
他們來的前一個周,老師告訴了我們這個消息,我們都很吃驚,因為這是第一次有外國老師參觀我們的學校。老師再三囑咐我們:“還有一個周左右,他們就要來了。你們一定要遵守紀律,不要在走廊里打鬧……”
一個周過去了……
六七輛大巴車開進了我們學校,第一次看見這么多老師來參觀,我的心里有點忐忑不安。他們大概有二三十個人,多數(shù)來自澳大利亞,領(lǐng)頭的是一個胖胖的女校長。他們都是白皮膚,藍眼睛,高鼻梁,眼睫毛非常長,一眨一眨的,眼睛里閃爍出奇異的光芒,顯得非常深邃,臉型很立體,身材卻沒有想象中那么高大。最引人注目的是校長,肚子圓滾滾的,就像一個巨大的肉球。她的頭發(fā)很有光澤,銀白色,微帶一點小卷,像一團卷卷的棉花,垂到肩膀。
還有一位痩老師也吸引了我,她的頭發(fā)很長,是棕色的,眼睛笑起來會形成一個倒V字形,五官長得很精致,笑起來非常迷人。
接著,他們觀看了我們興趣小組的表演,學校的翻譯向他們介紹說:“Thisis……club!痹诶蠋煹闹笓]下,我們集體演奏了一首非常美妙的樂曲。演奏時,我坐得端端正正,眼睛一點也不敢往上看,心怦怦直跳,手心里也冒出了冷汗。不一會兒,我們演奏完了,練習室里響起了一片掌聲,我心里的石頭終于落了地。一位非常漂亮的老師笑著走過來,摸了摸我的琴尾,在琴弦上劃拉了幾下,傳出一陣流水般的聲音。興趣小組的老師悄悄在我耳旁說:“教一下這個老師吧!”我微微地點了點了頭,略一沉思,嫻熟地撥弄琴弦,一首歡快的曲子便流瀉了出來。老師說了一串我聽不懂的火星文,嘴角上露出一絲微笑,并在我的琴盒上扔了一枚澳幣,似乎對我表示贊許。
英語小組的同學說,他們收到了一個非?蓯鄣耐婢摺祭,據(jù)說是澳大利亞國寶。它戴著一個紅色的圍脖,穿著一雙紅色的小鞋,擺了一個“V”的動作,還可以用作筆筒。
當他們坐著大巴離開時,我有些失落,我希望他們下次來的時候也可以給我?guī)б粋考拉……
五年級參觀記作文 篇8
5月15日下午,大約是2點多鐘,一輛大巴正載著老師和學生,駛往福永街道鳳凰社區(qū)的鳳凰古村。在車上,我和同學聊著,對這次的`社會實踐活動充滿無限遐想。我認為它是一個博物館,陳列著各種各樣的文物,非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在那兒,我們盡管一點兒都不懂,但還是會像一個內(nèi)行的考古學家一般,細細地欣賞它、琢磨它……想著想著,車子已經(jīng)到達目的地了,下了車,映入眼簾的是一座龐大的長形建筑物,像古代那種城門似的,上面刻著字——鳳凰古村-中國(深圳)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)百項技藝聯(lián)展。這次活動,我和同學一起合作,有的摘抄,有的攝影,有的畫圖,有的記錄……
走進里邊,是一個很廣闊的區(qū)域,接著走,有幾個像是古代的建筑,每所建筑里邊的文化遺產(chǎn)不同,但那一股濃厚的古代風范卻一樣。走出古域,有許多小巷子,那一條條的小巷子,像上世紀老北京的巷子似的,有一種古老、安靜祥和的氣息。每條巷子有許多像是“店鋪”的“檔口”,里面是各種不同的“非遺”。
我們首先參觀“葵花”。它們的歷史和派別我不清楚,它們的形狀、編法以及他們的文化特色我也說不出來,但我覺得它們的存在是多么的寶貴,因為在那些作品中,我似乎看見了傳承人把它們編織出來的努力和耐心,因為它是如此的細致和精美!
享受完精美的“葵花”藝術(shù),我們又來到精致木雕“檔口”,那兒的木雕種類眾多,大多是大型作品,看著那些做工精致的木雕,我不由對把它們作出來、并傳承下這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的人肅然起敬。在這一“檔口”,傳承人還在現(xiàn)場展現(xiàn)嫻熟的手工技藝,讓周圍的人贊不絕口。
品味完傳承人制作的木雕著作,穿過一條小巷,我們又來到一個傳統(tǒng)的藝術(shù)殿堂,這個“非遺”的名字雖已忘卻,但在那兒享受的“文化大餐”,人清晰的回味起來:剛走進去,一位觀者忽然感嘆道:“這應該是傳說中的‘亂針繡’吧!蔽易哌M一看,“哇!”我不禁贊嘆,這是我第一次看如此秀麗的針繡。墻上掛著“梅”“蘭”“竹”“菊”,遠看是一幅畫,近看卻是“亂針繡”,讓人贊不絕口。還有那幅[小提琴],顏色是多么的吻合!形狀是如此的相似!給人一種優(yōu)雅、高貴的氛圍,讓人像是置身于華麗的音樂會。會有那細亂繡[貓眼看世界],花的功夫我是無法估量的!貓的那眼睛是如此炯炯有神,那胡須悠長,可有感覺緊繃。一切是多么的逼真,仔細看看,似乎一只貓真的在墻上敵意的對你看呢。接著,我們又來到另一家“檔口”——揚州玉器。這兒的玉器,我是看墻上掛著的解說和圖片的,雖然沒有看到真的玉器,但覺得每一個做工都很精巧、圓潤、靈秀。我不敢冒充研究揚州玉器的學者,我只是一個欣賞者,但我愿意努力說出我心中所感受的這一“非遺”的美!翡翠[螳螂白菜],感覺精巧、逼真、儒雅;白玉[荷塘情趣]感覺圓滑、靈秀;黃玉[潮音洞]感覺渾厚……可見作者的技藝是多么的高超。
在集合時,有一批表演者來到了鳳凰古村,隊伍相當?shù)挠袣鈩荩蠋熗覀兘忉尩,這是“文真氣堂”,紀念文天祥抗元,沒想到,在這還學到寶貴的一課。
這次的參觀,是我提升了對“非遺”的理解,體驗到國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的發(fā)展歷史,讓我受益匪淺!
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