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五年級拔河比賽作文

時間:2022-09-27 15:43:58 五年級 我要投稿

【精選】五年級拔河比賽作文匯編九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級拔河比賽作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級拔河比賽作文匯編九篇

五年級拔河比賽作文 篇1

 在前幾天,灑滿著汗水的運動場上,我們在歡聲笑語中,迎來了充滿激情又精彩的拔河比賽。

  終于,拔河比賽開始了。

  開始了,只見那一條粗粗的繩子直直的擺在跑道的白色線上。老師見我們摩拳擦掌,待局勢發了,便示意我們拿起繩子,雖然比賽還未開始,但是火藥味十足,手也在不斷地拉繩子,生怕輸在“起跑線”上。

  “嗶!嗶!”老師哨子一吹,聽,老師們拼命喊:“一!二!拉!一!二!拉!”不止這樣,你看,他們一邊叫,一邊跺腳,還學著我們做拔河的動作,恨不得拿起繩子,來幫我們一起拉。又過了幾秒,老師又吹起了那來之不易的響聲。同學們扔下繩子,手舞足蹈,一同叫起了驚天動地的聲音,我們勝利了。

  緊接著,是第二場,雙方交換場地,“預備,開始!”對方好像如有神助,中間的紅帶子向對方緩緩走去,當時,我看見旁邊的吳洋,就像使出了吃奶的力;我又看見在我面前的黃子樂,他的表情像一頭捕食的獅子,咬牙切齒,像是要吃了對方。還好,我們力挽狂瀾,又獲得了用九牛二虎之力換來的勝利。

  總決賽開始了,我們輕而一舉獲得了連續兩場的勝利。最后,我們以完勝獲得了冠軍!我從他們身邊走過,看他們失落透頂,我真想抱著肚哈哈大笑。

  正所謂“團結就是力量!”,團結的力量能夠披荊斬棘,獲得勝利。希望下一次的拔河比賽能借這一句吉言,克服困難,取得再一次的勝利!

五年級拔河比賽作文 篇2

  記得三年級,我們學校舉行了一次拔河比賽,這場比賽緊張激烈,扣人心弦。

  第一輪比賽,是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍,一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落后都做好了準備,迎接著即將到來的比賽,特別是排在前頭的幾個大個子,都生龍活虎的樣子,想都是胸有成竹的了。隨著長長的哨聲,雙方展開了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最后,是我們班贏了。

  最激烈的一場比賽要數二班跟我們班奪冠的這場比賽了。二班的同學都人高馬大,我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨聲剛停下,操場上頓時似開了窩似的吵得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。這左右搖動的紅標,牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住麻繩,身往后仰,小步小步地往后退。這調皮的紅標總是不聽話,剛剛接近我們班了,一會兒又蹦到了二班這邊去,一點兒也不可憐我們班這臉都“熟”了的同學。比賽場邊,各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾,有的同學甚至還邊跳邊叫,比比賽的同學還緊張呢。這整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協力,用盡全身的力氣,這調皮的紅標這下可不能得逞了,乖乖地聽我們五班的指揮,一點一點地向我們班接近。這期待已舊的哨聲終于響了,隨后是我們班的同學這響亮的歡呼聲。

  拔河比賽結束了,大家還沉醉在歡樂的境界里。

五年級拔河比賽作文 篇3

  今天中午第二節下課后,我們學校進行了一場別開生面的拔河比賽,每班選出15名隊員參加。

  比賽快要開始,只見我們班的隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。可對方也沒有閑著,他們也在做熱身運動。比賽開始了,選手立即抓緊了繩子,就像抓住了一根救命稻草一樣。“嘟——”又一聲哨響。雙方隊員同時用勁,于是一場激烈的角逐開始了。

  同學們在第一局拔河比賽時爆發了驚人的意志力,齊心協力,結果我們勝了。交換場地再戰,可能是因為我們有了驕傲的心態,在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手,五年級二班的同學士氣大振,在第二局中又打敗我們。最終,我們以失敗告終。

  如果還有一次機會的話,我們一定會再創奇跡,反敗為勝的!

  同時通過這場比賽使我明白了驕傲是使不得的,無論做什么事只有謙虛謹慎、齊心協力才能無所不勝!

五年級拔河比賽作文 篇4

  “加油!加油!”聽到這熱鬧的加油聲,你可能疑惑:你們在干嗎?告訴你吧,那是我們在舉行激烈的拔河比賽……

  今年“六一”兒童節,學校為我們開展舉辦了拔河比賽慶祝“六一”。一聽到這個消息,我們班上就像炸開鍋似的,個個生龍活虎,準備迎戰。

  比賽開始了,我們與184班對抗,我們男生先上。我們走到繩子旁邊,挽起袖子,隨著裁判的一聲令下,我們迅速拿起繩子。繩子突然被繃緊,雙方一起齊用力,紅絲帶忽左忽右,然后慢慢偏向了184班那邊。那邊的啦啦隊直喊“加油,加油!”看著紅絲帶慢慢偏向他們那邊,我們不甘心失敗,于是大家協心齊力,盡最大努力向后拉,漸漸地紅絲帶向我們這邊“駛來”。如此一來,我們更加齊心,更加用力,不一會兒,我們戰勝了184班。

  第二輪比賽,我們PK179班,有了第一次的成功經驗,我們士氣大增,不一會兒我們就戰勝了179班,后來與183班、182班的比賽,我們把他們“打”得節節敗退,我們“戰士”的士氣連增,啦啦隊激烈地拍掌、愉快地歡呼、高興得像一朵朵綻放的鮮花。

  終于到了決戰時刻,這一場比賽十分重要,如果輸了的話,那我們只能得亞軍,如果贏了的話,那我們就是冠軍。比賽開始,我們與181班的同學紛紛走到繩子旁邊,蓄勢待發。隨著“嘀”的一聲哨響,繩子突然繃緊,我們個個使出全身勁兒用力往后拉,對手也似乎很吃力的樣子。不一會兒,紅絲帶偏向他們那一邊,我們猛得一使勁,紅絲帶又緩緩地向我們這邊來。郭熙更是高喊,“加把勁兒,一、二、三,用力!”,他使勁地喊口號,使勁地用力,他不停的雙腳直蹬著地面,用盡全力往后拉。我也不甘落后,好幾次摔倒都對自己說:“加油呀!李銳!堅持就是勝利!”啦啦隊不停地高喊:“加油,加油!”更給我們增添了信心。最后關頭,“嘀”的一聲,在我們大家的共同努力下,我們班取得了冠軍。同學們舉起雙手,岔開兩個手指,跳起來高叫著:“耶!真棒!”

  這次拔河比賽,雖然大家的喉嚨喊啞了,手掌拍痛了,手皮磨破了,但回家的路上歡聲笑語,大家都沉浸在勝利的喜悅之中。

五年級拔河比賽作文 篇5

  今天上午,老師告訴我們一個令人興奮的消息:下午要舉行拔河比賽。教室里沸騰了起來。我高興地連飯都沒吃好。

  平常,中午的時間過得很快,而今天時間好像蝸牛,“爬”過去的。

  好不容易熬到了下午,老師把我們分成了三隊,兩隊是隊員,另一方是觀眾,我是觀眾。

  來到操場上,一旁的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫,好像在為隊員們加油。轉過頭來一看,操場正中,一條大粗麻繩子壓在操場正中的兩條線上,繩子中間扎著一塊紅布條,誰把繩子上的紅布條,拉過自己一方的白線,誰就贏。

  我在觀眾席里坐下。

  “預備。”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊繩子,一下也不敢松一點,有的隊員臉上露出了一絲緊張,有的依然非常鎮定。

  四周突然安靜下來,整個氣氛像死一般的寂靜,大家都關注著自己的一方。

  “嘟——”哨聲響了。雙方隊員不甘示弱,都是出了吃奶的力氣向后拉,生怕繩子“跑掉”。我的朋友孫根北在左邊這一隊,他人長得不高,也不胖,但他的力氣可是相當大的,你可別小瞧了他,他可是扳手腕,第三名呢!現在他排在最后一個,干脆轉過身,把繩子放在肩上,背著向前走;他們這一隊里還有一位豪杰,那就是陳雨昂,論高矮,他很高,論力氣,他也跟孫根北不相上下。在對方那邊也有幾個人力氣很大,但敵不過上述的兩個人。

  我拼命地為孫根北一方吶喊助威,在雜亂聲中,我聽到了另一方的隊員在含“一,二一,二……”,而孫根北一方沒有。我想這樣可以使整個隊伍團結起來。看來,孫根北一方不易取勝。

  突然,繩子向對方移去,漸漸地,漸漸地,繩子“跑掉”了,好像不聽話似的“跑”到了對方那里。啊,孫根北一方輸了。

  中場休息時,我聽到他們在總結教訓,我跑過去向他們說了剛才的事情,最后總結出來:“要有團隊精神,團結合作,上下一心。”這個教訓。

  交換場地再戰,這一次,他們吸取了上一次比賽的教訓,由最排在前面的顧也天喊口號,讓整個隊伍團結起來,使得雙方用力平等。

  “嘟——”比賽開始了,對方也不賴,一開始就進入了僵持階段,經過長期的堅持努力,孫根北一方贏得了第二場比賽。

  頓時,全場沸騰了起來,我為朋友一隊贏得了比賽而感到高興。

  對方不服氣,要求再戰。老師說:“這項運功體力消耗很大,不能再戰,改天再比吧。”

  經過兩次比賽,整個團隊都明白了:“拔河這項比賽不能光靠個人的力量,團結一心,才能獲勝。”同時,他們也更深層的理解了“人心齊,泰山移。”這句話的含義。

五年級拔河比賽作文 篇6

  今天下午,我們一實小到處異常熱鬧,同學們個個歡呼雀躍,笑語喧騰。就連樹上的柿子也喜笑顏開的`為我們這次拔河比賽而歡呼。

  我們四年級八班的同學更是信心百倍,精神抖擻的迎接挑戰。第一回合是八班和四班的比拼,我們以鮮明的實力戰勝了四班,有了好的開頭,同學們越戰越勇,連拼了三個回合,我們八班仍占上峰。拉拉隊隊員們也不甘示弱,高呼“八班必勝”的口號,給拔河隊員加油助威。比賽進行的越來越緊張而激烈,每一個隊員都奔著為自己的班級爭第一的目標,不怕苦、不怕累的去拼搏。只差到達目標還有最后一回合時,隊員們齊心協力做好了最后的沖刺,有的同學手磨破了,流出了鮮血,但沒有因此而放棄比賽,忍著疼痛堅持到底,最后這回合輸給出五班,得了這次拔河比賽的第二。我的眼眶濕潤了,是被同學們的凝聚力所感動。

  這次拔河比賽,令我深受感動,使我永生難忘,讓我懂得了“團結就是力量”的真正含義。

五年級拔河比賽作文 篇7

  運動使人快樂,運動使人健康,運動使人進步,我喜歡各式各樣的體育比賽,但我最喜歡的還是拔河比賽。五年級的冬季運動會上的拔河比賽還歷歷在目,仿佛就在昨天。

  運動會的下午,是同學們最期待的拔河比賽,同學們排著整齊的隊伍,穿著干凈的校服,帶著鮮艷的紅領巾,陸陸續續地走到操場,操場上早已被啦啦隊員堵得水泄不通。我們的參賽隊員健步來到比賽場地,擺好了陣勢等待對手的到來。哦!原來我們的對手是五(1)班,仔細一看他們班的選手一副瘦骨如柴,弱不禁風的樣子,再看看我們班個個身材魁梧,人高馬大,我們不禁露出得意的笑容。

  比賽快開始了,我們班自以為輕輕松松就能贏下對方,一個個滿臉輕松的樣子,裁判一聲哨響,第一局比賽開始。正當大家輕敵之時,對方突然一使勁,一瞬間,像是有一只無形的大手,抓住我們,快速的向對方移去,我方剛意識到,想盡力挽救,但已“無力回天”,這一局我們輸了,我們急忙把所有選手召集在一起,商量對策。“不能輕敵”一位同學大聲地提醒大家。然后老師果斷做出調整:“身體最強壯的同學站到最后面,避免頭重腳輕被對方再次抓住機會。”

  第二輪比賽,緊接著來臨了。選手們積攢著力氣,臉漲的透紅,像一只剛出爐的大螃蟹,左手在前,右手在后,腳分開著,像長出了根,穩穩地站著,對方也來勢洶洶,比賽還未開始,我已經聞到了濃濃的“火藥”味,裁判一聲哨響,我方的啦啦隊就開始了吶喊:“五(四)必勝,五(四)加油”這如雷貫耳的加油聲仿佛有了魔力一般,相當的振奮人心,選手們都使出吃奶的勁,身體往后傾,拼命向后拉。看,我身旁的那位同學滿臉通紅,豆大的汗珠從額頭上一顆,兩顆……的冒了出來。再看隊伍最后面的那位同學直接把繩子綁在腰上,雙腿有力的站住,如一座高大的山,雷打不動。“1-2,1-2”伴隨著啦啦隊有節奏的加油聲,繩子上的紅絲慢慢的向我們這邊移動,“嘟”,裁判吹響了第二局比賽結束的哨聲,我們贏了,大家歡呼雀躍,一蹦三尺高。

  接著,第三輪,我們勢如破竹,所向披靡,贏得了最后的勝利。

  通過這次比賽,我明白了:比賽時不能驕傲,輕敵,團結協作才是贏得比賽的關鍵。

五年級拔河比賽作文 篇8

  今天的天氣可謂是萬里烏云,天空中滴著牛毛般的細雨。可我們依舊談笑風生,原來我們要舉行令人激情高漲的拔河比賽。

  自從老師說要舉行拔河比賽時,我就吃飯吃不好,睡覺睡不安,完全符合寢食難安。上課時,我感覺時間跟蝸牛一般慢吞吞的,可走完40格,這才一節課。人算不如天算,在第二節課快要下課時,老師終于讓我們到操場拔河去了。就這樣,激烈的拔河比賽開始了。

  第一場,我們對戰二班,我不禁想起四年級時的拔河比賽,二班被我們輕而易舉的就拿下了。可這一次,原本的紙老虎這次居然升級成了木老虎。第一局,我們輕敵了,可以說是被人牽著鼻子走。第二局,大家都警惕起來。在同學們的吶喊助威下,我們順利拿下一局,平了。最后一局了,我們已經完全清醒過來,劉老師、王老師也來助陣。不用說,如此的氣勢把別的班都給震蒙了,那還用說嗎,我們贏了。第二場,我們該對戰氣勢強大的五班了。去年的真老虎沒敵過我們鐵老虎,今年不知會怎樣。比賽開始,第一局,我們沒費吹灰之力就贏了。哎呀,真老虎變成線老虎了!不堪一擊呀。第二局,五班好像醒悟了,只見水管般的麻繩上綁著的啞鈴逐漸被拉走,我們的心都提到了嗓子眼。但五班的力氣好像越來越小了,又被我們牽了鼻子,只見啞鈴漸漸在向我們靠攏。不一會兒,我們就像一只只小鳥飛上了天空,而五班則像一個泄了氣的皮球。接下來要面對鐵老虎四班了,這一局,我們都十分警惕,不敢有半分的松懈。第一局,我們費盡了吃奶的勁兒才把四班拽了過來。再看崔賀祥,滿臉通紅,手上還起了水泡,每使一下力氣就大吼一聲。第二局,可能是我們連拔了好幾局,有些疲憊不堪,沒費力氣就被四班拉了過去。第三局是決勝局,只要我們贏了,就是第一。大家把累都拋到了九霄云外,一口氣把四班拔了過來。‘耶……’,操場上我們的呼喊聲驚天動地。

  這次拔河比賽,我不僅享受了過程中帶給我的快樂,我還明白了團結就是力量。

五年級拔河比賽作文 篇9

  這個星期三,我們學校組織了一次拔河比賽。我們班級也派出自己的拔河隊,看到如此壯碩的身軀,其中班主任老師第一個就點名我上場,同學們都表示贊同,沒有異議。隨之,又選擇出了幾名同學與我一起參加。

  下午一點鐘,我們班級拔河隊排著整齊的隊列來到了操場上。一輪一輪的競賽開始,我們班級分到與隔壁班級五(3)班的比拼。比賽開始,五(3)班同學就噴發出猛力,差點將我們班級同學拉到中線。索性我們急忙穩住陣腳,尤其是我使出了全身氣力,硬是連下兩盤,將五(3)班全體拿下。

  接下來,我們要迎戰實力更強的六(1)班。比賽當中,因為都比我們年長,我們隊伍當中有些同學很膽怯,使不出全身力氣。可是我一聲雷吼,震住了對方,并且鼓舞了士氣。我們班級同學使出了全部力氣,最終艱難的以2比1的比分戰勝對手,取得了整場拔河比賽的冠軍。

  啊!這樣一次拔河比賽,真是讓人回味不窮啊!

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