五年級生活的作文

時間：2022-09-27 14:32:01 五年級我要投稿

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【實(shí)用】五年級生活的作文集合十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級生活的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】五年級生活的作文集合十篇

五年級生活的作文篇1

　　這些日子，我總是很高興，臉上總是笑嘻嘻的，嘴里總是哼著喜歡的歌曲。你要問我為什么？哈哈，因為我發(fā)現(xiàn)生活過得越來越有滋味。

　　周末時，我總喜歡約上幾個好朋友到鎮(zhèn)上的公園——五子園玩耍。五子園里種了很多品種的花花草草，高高的樹蔭下的總會看到盛開的鮮花，綠毛毯般的草地讓人總想躺一躺。園里不僅花草繁多，而且充滿了文化氣息。它顯示了鶴城的由來，顯示著鶴城客家人的風(fēng)貌。每次來到，我都喜歡仰望那大大的石頭，看那石碑上的文字，每次讀完，我感覺特別自豪，因為我是鶴城人，客家人的后代，我繼承了客家人的吃苦耐勞。我們總在園里溜達(dá)半天，有時圍著那塊大大的石頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地你捉我，我捉你；有時蹲在那鋪著花崗巖石的小徑上看小草，看花兒；有時坐在爬著藤蔓的小亭里東聊聊西說說的……

　　放假的時候，每到晚上8點(diǎn)，我就陪媽媽到福茂廣場。8點(diǎn)整開始，廣場上陸陸續(xù)續(xù)來了很多人，接著大家紛紛在音樂聲中翩翩起舞。看著那一張張愜意的笑臉，我覺得生活是多么美好呀！

　　坐公交車到市里的時候，我總喜歡盯著車窗外，車窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂盛的樹木在窗外一晃而過，有時車子行走慢一點(diǎn)，就會讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子叢中藏著的花朵，紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市里，我總喜歡到書店里呆上幾個小時，琳瑯滿目的書本總讓我愛不釋手，走出書店的我，手上肯定得拿著幾本剛買的書籍。

　　生活是多么有滋味呀，我當(dāng)然高興了，希望大家和我一樣，感受生活的美好！

五年級生活的作文篇2

　　說起我的媽媽，她可是一個不折不扣的“網(wǎng)購迷”呢!

　　人們都說“愛美之心，人皆有之”。我媽媽也不例外，可她逛街的方式與眾不同，她不是去商場逛街買東西，而是喜歡上網(wǎng)買衣服、化妝品……至今她有多少件衣服，對我來說一直是個“謎”。

　　這天晚上，我正在看電視，媽媽就在一旁上網(wǎng)。只見她全神貫注地盯著手機(jī)，手指不停地在屏幕上指來劃去。突然媽媽大聲喊道：“兒子，你快來幫我挑一挑哪件好看!” 我心不甘情不愿地走過去，隨便看了看說：“哎呀，這幾件都挺好看啦!”媽媽說：“不行，一定要選出一件最漂亮的!”她不依不饒，“就這件吧!”我指了指一件時尚的上衣。過了幾天，有人在樓下喊：“陳女士，您的快遞到了!”媽媽一聽欣喜若狂，急忙踩著高跟鞋“登登登”地跑下樓，收包裹嘍!

　　媽媽不僅在網(wǎng)上買衣服，還買了許多生活、文具用品呢!反正家里小到一根針，大到一張床，都要經(jīng)過她在網(wǎng)上的層層挑選，被買的東西肯定是質(zhì)優(yōu)價廉的!媽媽真不愧是名符其實(shí)的“網(wǎng)購高手”呀!

　　平時只要我一開口要買東西，媽媽就會說那句口頭禪：“好，我待會上網(wǎng)看看。”對于像媽媽這樣的“資深網(wǎng)購迷”，當(dāng)然不能錯過像“雙十一、雙十二”的節(jié)日啦!“兒子，你有什么東西要買的嗎?‘雙十一’打折呢!”我懶洋洋地回答：“我想一想吧!”媽媽急了：“你快點(diǎn)想想呀，過了這個村就沒這個店啦!”你看，她就是這么“逼”我跟她一起瘋狂網(wǎng)購的。我隨口說了幾樣?xùn)|西，媽媽立馬下手秒殺，她網(wǎng)購的經(jīng)驗豐富，下手精準(zhǔn)，不一會兒，就全搞定了。媽媽高興得像中了百萬彩票一樣手舞足蹈。我卻一臉不解地看著媽媽，不明白她為什么這樣喜歡網(wǎng)購。媽媽看出了我的疑惑，對我講起網(wǎng)購的好處：1、種類多，可以進(jìn)行篩選。2、價格優(yōu)惠，買的東西比實(shí)體店便宜。3、它會自己送上門來，不用出門……

　　聽了媽媽的話，我恍然大悟。原來網(wǎng)購有這么多好處，怪不得媽媽每天都沉浸在“網(wǎng)購”的“甜海”里出不來了!

五年級生活的作文篇3

　　晚上回家吃完晚飯，媽媽對我和爸爸說：“這幾天天氣越來越冷了，我去羊絨加工店里，給我們每人加工一件羊絨衫。你們猜猜花了多少錢？”爸爸說：“一定不便宜，估計1000多塊錢吧！”媽媽說：“是的，還是挺貴的，共花了1430元。80元一兩的線，還有每人每件加工費(fèi)50元，兒子比我少一兩線，又比你少三兩線。兒子媽媽考考你，能算出我們每人的羊絨衫的價格嗎？爸爸在旁馬上迎合著說：“是啊，兒子，看你的嘍！”

　　聽了爸爸的'話，立刻找來筆和紙，在紙上寫出媽媽給我的幾個信息數(shù)字：1430元（總花費(fèi)）、50元（每件的加工費(fèi)）、80元（加工羊絨衫的毛線每兩的單價）。我思考了一下，關(guān)鍵媽媽沒直接告訴我毛線用量，但我仔細(xì)一下，她其實(shí)已間接的告訴我了呀！頓時，思路清晰了，馬上寫出來：首先，要扣除加工費(fèi)3×50=150（元），1430—150=1280（元），再以我為標(biāo)準(zhǔn)算出爸媽多出來的線要花（1+3）×80=320（元），1280—320=960（元），3個人平均分配一下960；3=320（元），那么我的一件連加工費(fèi)50+320=370（元），同樣媽媽的50+1×80+320=450（元），爸爸的50+3×80+320=610（元）。

　　我把這結(jié)果和解題思路告訴爸媽后，他們開心地直夸我。媽媽接著說：“兒子，這可還有其他方法哦？”我胸有成竹地回答：“我在解答地時候早就知道了，還有兩種，就是以媽媽或是爸爸為標(biāo)準(zhǔn)算！”爸爸邊點(diǎn)頭邊說：“怎么樣，是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，其實(shí)數(shù)學(xué)問題來源于生活，而生活問題又可用數(shù)學(xué)知識來解決！這就是一次數(shù)學(xué)與生活的精彩描述。

五年級生活的作文篇4

　　在生活中，有許多事情讓我感動。但是，我一想起感動這兩個字，腦海里最先想到的是雨中的那一幕。

　　記得去年夏天，一天外面忽然下起傾盆大雨，雨點(diǎn)“啪啪”地敲打著窗戶。我想：家里人都出去辦事了，誰會來接我呢？我也沒帶傘，要是沒有人接我，我可就慘了。

　　放學(xué)鈴響了起來，我慢慢地走出了教室，操場上成了傘的海洋，五顏六色的傘高高地舉著，每位家長的臉上都露出了焦急的神色。忽然，我看見了一個熟悉的身影急切地向這邊張望，那就是我的姥姥。

　　我使勁地向姥姥揮手，姥姥也看見我了，拼命往我這頭擠。我快步跑到了姥姥傘底下，姥姥笑得臉都開了花。我們并肩往家走，姥姥的傘一刻不停地往我這頭斜，姥姥的右肩膀濕了，接著后背濕了。我把傘往姥姥那頭推推，而姥姥卻又把傘使勁往我這頭斜，甚至斜得更大了。姥姥還說：“我是大人不怕雨淋，你是小孩，可千萬不能淋雨呀！”回到了家，我看見姥姥渾身都濕透了，再看看自己，一個雨點(diǎn)都沒落上，頓時，兩行熱淚順著面頰無聲地流了下來。

　　這件事像一粒感動的種子，永遠(yuǎn)種在我心中，讓我更深刻地明白了什么是愛。

五年級生活的作文篇5

　　還在六年級的時候，我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍，那就是和同學(xué)們之間建立的友情；還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹。

　　六年級開學(xué)的時候，老師想出了一個讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實(shí)，那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景，但那種樹的場面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒，在同學(xué)們心中已經(jīng)變成了永恒。在太陽的照射下，那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。

　　如今，那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了，同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了，什么都在變，但唯一不變的就是同學(xué)們之間的那份純真的友誼；不變的信念；還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。

　　今天我又回到了那個曾今讓我充滿快樂的地方，那個曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機(jī)會，我在校園里走了兩三圈，看看那個曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個人棟教學(xué)樓。

　　還有那里的桂花樹。那么香，那么讓人陶醉。

　　啊！那些桂花樹！

五年級生活的作文篇6

　　作為一名高科技小小發(fā)燒友，我入手了一款心怡已久的“手表”。它全身黑金色，表帶輕盈柔軟，只有三十幾克重，戴著非常舒服，仿佛與我的手臂融為一體，絲毫不覺得累贅。別看它很小、很輕，功能卻十分強(qiáng)大。它是“華為”先進(jìn)的智能運(yùn)動手環(huán)，可以看時間、計步數(shù)、測心率、游泳測算、50米深防水……只要和我的華為手機(jī)藍(lán)牙連上，手機(jī)接收到的信息，會同步傳送到手環(huán)上，手環(huán)會震動提醒，消息能顯示在屏幕上…… 下午放學(xué)后，和同學(xué)踢完球，它為我記錄運(yùn)動步數(shù)為10268步，顯示我完成了今天的運(yùn)動量——手環(huán)震動了一下，抬手一看，原來是媽媽催我回家啦。周末，寫完作業(yè)，我捧起《童年》窩在沙發(fā)上讀了起來，書中精彩的故事深深吸引了我……大約40分鐘后，手環(huán)又震動了。

　　屏幕上顯示：坐太久啦，該活動一下了！——的確，眼睛有點(diǎn)酸了呢！站起來伸伸腰踢踢腿，到陽臺遠(yuǎn)眺，再刮刮眼眶，舒服多啦！十分鐘后，我坐回沙發(fā)，繼續(xù)沉入書中……媽媽靜靜地看著這一切，輕輕地笑了。我戴著手環(huán)吃午飯，鄰座的外公注意到了：“你手上戴著這黑圈圈是什么？”“運(yùn)動手環(huán)啊！”我顯擺地抖抖手。“哦，這么輕這么軟！阿公年輕時戴的是機(jī)械手表，特別重，計時不是很準(zhǔn)，每天晚上《新聞聯(lián)播》時得對時間、上發(fā)條，才能保證第二天正常運(yùn)轉(zhuǎn)。”“真是麻煩！我這手環(huán)充滿電只需十幾分鐘，可以用好幾天。”“可不是嘛，那時候一塊手表兩百多塊錢，特別貴！有錢人才買得起！”阿公從抽屜里取出一塊金屬外殼的手表，沉甸甸的，遞給我，“這是上海牌手表，聽說現(xiàn)在老值錢了，阿公有手機(jī)也用不上它，給你收藏吧。”我把它帶回了家。回到家，我取出爸爸的瑞士手表——表面十分漂亮，底盤綠中透著藍(lán)，有一種貴族范兒，戴在爸爸的手上，總能為他平添一份儒雅高貴的氣質(zhì)。它是爸爸為數(shù)不多的“寵物”之一。我把三塊手表放在一起，它們靜靜地躺著，各自運(yùn)轉(zhuǎn)，忠于自己的使命，仿佛時光從未走遠(yuǎn)……

五年級生活的作文篇7

　　說起中國傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù)，而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。

　　春節(jié)是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，是象征團(tuán)結(jié)、興旺，對未來寄托新的希望的佳節(jié)，如何慶賀這個節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。其中有一個風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子，便自己動上手。

　　想吃餃子就要包餃子，這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里，又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開始水倒少了，揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后，面又都粘在我手上。哎，水總是加的不合適，光和面就這么難，等到吃上餃子要等到什么時候啊！又加了一點(diǎn)干的面粉，面總算弄好了。可是一聽媽媽說面還要放半個小時，真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊，拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細(xì)長條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長時間終于揉好了。

　　我突然想：既然餃子作為中國傳統(tǒng)文化流傳了下來，餃子就一定很美味，但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力！接下來開始把面切成小塊，再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了，也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破，如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小，便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅，一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎，像媽媽那樣搟皮好難啊，我實(shí)在學(xué)不會最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯。

　　該包餃子了，媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了，我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟。看著餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了！嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時，我覺得我離中國的傳統(tǒng)文化也近了一步。

　　我愛中國傳統(tǒng)文化！

五年級生活的作文篇8

　　讀書一直困擾著我。我是一個從來對讀書不感興趣的人，可是到了后來，我深深愛上了讀書。

　　從三年級開始，我就開始寫作文了。那時候，寫作文是我的“頭疼病”。每次，老師要求寫作文時，我的老毛病就犯了。寫作文時，都要先寫草稿。那時，我實(shí)在是無可奈何了，就開始胡編亂造，就算是完任務(wù)。每次作文的批語，都是一句話：“作文不切實(shí)際，太夸張”。

　　就在一次無意間，我迷戀上了讀書。那是在去年的一個星期天。老師布置的家庭作業(yè)做完了，我無事可做。那時心里就想：其一現(xiàn)在沒事，就看一下作文書；其二，老師對我的作文是“無話可說”，其三，我也是一個人，不能總被人瞧不起。看著那些好學(xué)生寫的作文，老師一次次的表揚(yáng)，我實(shí)是有點(diǎn)羨慕，我也是有自尊心的。那種強(qiáng)烈地感覺促使著我去看作文書。翻開作文書，里面的內(nèi)容精彩極了，我的心好像被那本書緊緊的抓住了。在讀書的過程中，我把內(nèi)容里的好詞好句用筆鉤出來，深深地印在心里。

　　有一次作文是寫對爸爸媽媽說的心里話。我心里樂滋滋的想：“真是太好了，這篇作文正好符合我在星期天看的作文。”到了第二天，作文居然得了一個優(yōu)，我欣喜若狂，正應(yīng)了那句話，“讀書破萬卷，下筆如有神。

　　從此之后，我便愛上了讀書。最后，在讀書方面，我以這樣兩句話為座右銘：書是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。

五年級生活的作文篇9

　　生活中到處都有溫暖的事。遇到挫折，朋友給我一句溫暖的鼓勵；傷心的時候，媽媽給我一個溫暖的擁抱……在寒冷的冬天里，有時總會出現(xiàn)溫暖的陽光。

　　讓我最感溫暖的一件事，就是家人聚在一起的時候，爸爸開著車帶著全家人和滿滿的行李一起去露營，沿路野花芬芳、白云纏繞著山峰，真美啊！到了晚上，全家人擠在小小的帳篷里，一起數(shù)天上的小星星，這種“溫暖”真幸福。

　　相信大家都喜歡溫暖，不管是溫暖的陽光、溫暖的人情……，都能帶給大家幸福的感覺，我希望自己也能帶給別人快樂，就像溫暖的陽光，到處受人歡迎。

　　在世界上有許多團(tuán)體默默的奉獻(xiàn)，帶給我們溫暖，例如：、紅十字會等，他們付出自己的時間、金錢等，幫助許多需要幫助的人，在我們的生活中隨處可見喔！我期許自己，也能夠像他們一樣，散播溫暖，到世界上每一個角落。

五年級生活的作文篇10

　　以前的我，總是非常浪費(fèi)。夏天，空調(diào)開一夜，還把溫度調(diào)到最低。洗澡時，把水放到最大，等換好睡衣，才慢條斯理地把水關(guān)上。可是現(xiàn)在，我改變主意了，因為最近，老師一直跟我們講低碳這個話題，什么節(jié)約每一滴水，每一度電，每一升油啊，什么不用一次性筷子、紙杯啦，什么循環(huán)利用資源呀……

　　聽了老師這番話，我便琢磨開了，我能否也過過低碳生活呢？于是第二天我起床倒水刷牙洗臉時，沒跟以前一樣，直到水漫出才“罷休”，而是把水倒得淺淺的夠用即可；白天做作業(yè)時，不開臺燈，把窗簾拉開，讓明媚的陽光直射進(jìn)來；下午，看半小時電視，看完之后及時把插頭拔下；吃晚飯前，用洗菜的水澆花……做完這些事，我特別興奮，因為想到自己不僅節(jié)約水、電，還節(jié)約了錢，真是心里就樂開了花。

　　過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)一個問題，我這樣做是好的，可別人沒有行動啊，光靠我一人不行，我必須動員別人，才能減少地球媽媽身上的污漬！我立刻告訴媽媽讓她要環(huán)保要節(jié)約。起先，媽媽不僅不答應(yīng)，還反駁說：“反正我們是用錢買來的，再說，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們一定會想出辦法來創(chuàng)造資源的。”我見媽媽不答應(yīng)，神情嚴(yán)肅地說：“媽，你錯了，煤、氣、油這些資源是不可再生的，也是人類無法創(chuàng)造的，再說我們的子孫也需要，如果我們用完了，那我們的子孫吃什么？用什么？”媽媽聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，也開始了低碳生活。

　　后來，我們?nèi)胰硕歼^上了低碳生活。在這同時爸爸媽媽還告訴他們的同事，同事們又告訴他們的家人，他們的家人又告訴了別的人家，例如使用環(huán)保購物袋、不用一次性碗筷、洗菜洗衣服的水留著沖廁所、家里使用節(jié)能燈，不用的燈隨手關(guān)……就這樣，一傳十，十傳百，這些節(jié)能減排的做法便流行開了。

　　看著我周圍的人越來越關(guān)注“低碳”，我高興極了，我想，只要人類努力，地球又會變成一個鳥語花香，生機(jī)勃勃的人間樂園。

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