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五年級拔河比賽作文

時間:2022-09-27 14:06:42 五年級 我要投稿

【必備】五年級拔河比賽作文合集5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級拔河比賽作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級拔河比賽作文合集5篇

五年級拔河比賽作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這次拔河比賽,地點是臨江公園大草地。

  這個活動應(yīng)該讓力氣大一噗的同學參加,可老師偏偏選我,再說我還是全班最瘦的呢,不過聽了老師說“重在參與”這句話后,我信心滿滿的。

  來到臨江公園后,我們集體拿出吃的東西來補充能量,首先是大哥哥大姐姐們比賽,他們比賽后,都是一副很累的樣子。

  現(xiàn)在該四年級比賽了,還好先是143班和144班比賽,他們比賽時,我們就在一邊補充能力,補充體力。他們比賽完了,雙手都很累,他們之間是144班獲勝,143班輸了。到我們了,他們剛才消耗了很多體力,可我們加了很多體力,所以我們贏的機率比較大,比賽開始了。體育老師一聲令下:“開始!蔽覀兙腿ψプ±K子向后倒,一會兒我們被拉過去,一會兒他們被拉過來,就這樣,我們雙方比賽了很久,終于把他們拉了過來,因為我們力氣比他們要多些,所以我們獲勝了。

  這次,我們好好的慶祝了一番,因為我們每次都第三名,可這次是第一名。這還讓我知道了要多多參與各項活動。

五年級拔河比賽作文 篇2

  今天,體育老師讓我們和三(2)班“PK”拔河,我們高興極了。

  比賽前先做準備活動,我們伸腿彎腰,把身體充分活動開。然后走向賽場,和三(2)班的比賽隊員怒目而視,首先在氣勢上打垮他們。

  一聲哨響,第一局比賽開始。我們卯足勁,一起用力,啦啦隊也為我們吶喊,加油!因為是第一回合,大家都想贏得頭彩,格外賣力,兩個班基本上勢均力敵。我的腳使勁蹬地,整個身體都快躺到地上。僵持了好一會兒,大繩終于向我們這邊傾斜了。在一陣持續(xù)的加油聲中,三(2)班的隊員被拉得東倒西歪,我們班也有幾個隊員因為用力過猛,摔倒在地,這其中就有我。雖然有些痛,但我們很開心,因為我們旗開得勝。

  第二局就沒有那么順利了,因為我們還沒恢復體力。雖然奮力爭取,還是輸了。在筋疲力竭的時候,迎來了關(guān)鍵的第三局!捌戳!我們累,他們比我們更累!”不知誰喊了這一嗓子。我們頓時感覺渾身充滿了力量。哨聲一響,一鼓作氣,不費吹灰之力就拿下了決勝局。

  我們顧不上臉上的汗水和身上的泥土,蹦啊,跳啊,高興極了!還是團結(jié)的力量大。

五年級拔河比賽作文 篇3

  一年一度的全校運動會正如火如荼的進行著,雖然跑步、跳遠、跳繩等比賽項目都涌現(xiàn)出了很多好成績,但最讓人期待,最扣人心弦的還是團體之間的較量——拔河比賽。

  終于輪到我們班比賽了,我們班的對手是實力強勁的五四班。比賽前,老師三番兩次的叮囑我們拔河的要領(lǐng),“前腿繃,后腿弓,壓低重心,把握節(jié)奏,保持隊形!

  雙方隊員都雄赳赳氣昂昂的進入了比賽場地,各個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條粗繩子放在地面上,中間捆著一條紅布,紅布正好在兩條白線之間的中間位置。我們班在繩子的一頭按照次序排好隊形,心里默念著老師叮囑的'要領(lǐng),都深呼吸了一口氣,把繩子緊緊的攥在手里。

  “預備——”裁判員大聲說道,“嘀——”的一聲,比賽正式開始了。隨著比賽的進行,我們各個臉憋得通紅,豆大的汗珠不停地往下滾,手心里全是汗。對方也不示弱,使出九牛二虎之力不停的和我們拉鋸著,雙方相持不下。這時我們班啦啦隊的同學們使出渾身解數(shù)為我們鼓勁加油,有的在統(tǒng)一指揮下有節(jié)奏的喊著“加油”的口號,有的不知從哪里找來的長喇叭,發(fā)出震耳的“嗚嗚”聲,有的女同學干脆站在我們隊伍旁邊面紅耳赤的指揮著我們的動作,完全忽略了平日里淑女的形象。我們也受到了鼓舞,好像身體里突然注入了一種力量,一鼓作氣把紅布給拉了過來,贏下了第一輪。

  經(jīng)過片刻的休息后,我們又重新回到了賽場,開始第二輪的比賽。奈何對方實力確實高人一籌,同時也吸取了失敗的教訓,隨后連下兩輪,取得了最終的勝利。

  雖然我們沒有取得拔河比賽最終的勝利,但是我們還是要為自己鼓掌。因為通過這次拔河比賽,有這么多可敬的老師,有這么多可愛的同學,還有我們團結(jié)一心的班集體來為我們加油鼓勁。那將來我們還有什么困難戰(zhàn)勝不了,還有什么勝利我們得不到呢?

五年級拔河比賽作文 篇4

  “加油!加油!”咦?怎么這么熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

  “五二中隊對五四中隊上場比賽,五一中隊和五三中隊做好準備!敝鞒秩诵贾荣愡M程。什么?我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景,當時我們是多么得不堪一擊,連“加油”兩個字還沒有喊出喉嚨,同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心里像揣著個小兔子,怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的,也都一點兒也不輕松。

  我和同學無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準備。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,該我們班上場了,男同學們爭先恐后地舉手,不管對手是誰,是強是弱,請求上場應(yīng)戰(zhàn)。班主任挑選了幾個身強體壯的上場,其余的則在下面當助威者。

  一場驚心動魄的比賽即將來臨,觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場,運動員擺好陣式,裁判一聲令下:“預備——開始!”拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的運動員個個表情嚴肅,雙手緊握繩子,使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員,他們個個卻若無其事的,一臉的坦然。看到這里,我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油,操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視,個個靜觀其變。不知怎的,我們班后面的幾個同學也許是僵持太久了,雙手有些發(fā)麻,竟然松手了。五三中隊的運動員瞅準機會,用力一拉,我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的,一眨眼,紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局,我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責:“哎喲!輸了吧!真沒用!彼麄儌個氣得滿臉通紅,但又無話可說,只有謝老師在一旁鼓勵大家。

  第二局開始了,由于被我們嘲笑了一翻,也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢:雙手握緊繩子,兩腳蹬住地板,身體盡量向后仰,神情嚴肅。裁判哨聲一響,他們就不顧一切地向后拉,臉憋得通紅,額頭滲出了密密的汗珠,手臂在微微地顫抖,中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學的女生都很慚愧,為了彌補剛才的過失,便用最大的嗓門喊加油,謝老師也在一旁揮動著雙手,在我們的鼓勵下,他們齊心協(xié)力,繩子一點一點有節(jié)奏地向我們這邊移動,在大家震耳欲聾的吶喊聲中,紅布條終于被拉了過來。我們贏了,同學們相互擊掌,歡呼雀躍,高興地擁抱在一起。

  決定勝負的第三局比賽開始了,運動員互相鼓勵,都給自己打氣。大家仍然擺好陣勢全力應(yīng)戰(zhàn),由于前場比賽耗盡了體力,沒有更充沛的力氣再去和對手周旋,那紅布條一點一點無情地向五三中隊那邊靠近。我急了,不停地揮動雙手大聲喊加油,可是根本使不上勁兒。我恨不得跑進去幫他們拉一把,眼睜睜地看著紅布條向五三中隊跑去。

  運動員下場后,我們?nèi)允箘沤o他們鼓掌,謝老師也在一旁說:“參與就是勝利,你們雖然輸了比賽,但贏得了大家的掌聲,重在參與嘛!重要的是在活動中得到鍛煉。”

五年級拔河比賽作文 篇5

  今年三月初,學校為了凝聚班及向心力,特別為高年級舉辦了緊張刺激的拔河比賽,當黃老師告訴我們這個天大的消息時,我?guī)缀鯂槈牧耍驗槲覀儼嘞騺眢w育表現(xiàn)平平,唉,還真不知道該拿什么來贏才好呢!幸好,在練習了幾回后,第一場比賽我們十分幸運的取得勝利,接著,為了讓我們班變得所向無敵,黃老師還特別請教了其他學校的老師,并邀請幾位擅長拔河的師長來當我們的顧問,傳授我們拔河的密技。

  在第二場比賽中,本班對上殺氣騰騰的五年5班,在一場激烈的龍爭虎斗后,我們班雖然又再次順利贏得比賽,但,五年5班似乎萬分沮喪,看到他們垂頭喪氣的表情,令人心中不禁有些舍不得;為了讓他們不再那么沮喪,黃老師希望本班同學秉持著有愛的精神,與五年5班一同進行「魔鬼特訓」,我們欣然接受了。在一次又一次的微調(diào)之中,我們找到彼此的最佳姿勢;在一回又一回的有誼賽中,我們加強彼此的技巧及專注力,我們堅信:一定能夠在最短的時間內(nèi)脫胎換骨。一場場的比賽接踵而至,本班選手果然不負眾望,好成績陸續(xù)出爐,好消息沸騰了人心,歡呼聲不絕于耳。此刻,再回想我們在練習的過程中所流下的無數(shù)滴汗水,說穿了,不正是引導我們往勝利更進一步的指標嗎?不過,每回比賽時,我經(jīng)常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發(fā)麻的情形,緊張到差點兒忘記自己是誰,幸虧「超有力啦啦隊」總是努力不懈的吶喊,讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊真的感動了老天爺,所以我們才能贏的每一場勝利吧!

  在練習的過程中,有許多默默支持或是對我們抱持極大信心的師長,ㄧ直在我們的背后鼓勵我們,教導我們,使我們的信心逐漸增加,技巧也漸漸成熟,這些老師們十分用心,且從來不曾有ㄧ句怨言,這令我萬分感動。黃老師經(jīng)常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外,「團結(jié)合作」更是必備要件,倘若不夠團結(jié),很容易引起內(nèi)鬨,造成同學之間的不悅,或是失去女神的眷顧。我覺得我們班最與眾不同的是從練習一直到比賽結(jié)束,沒有發(fā)生爭吵、內(nèi)鬨、互相指責之類的事,因為我們知道一調(diào)拔河繩牽系的不只是八個人的心,更是全班同學的愿,所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」 ,對我們來說,都是必須達成的使命。

  在雙料冠軍的加持下,全班都很高興,但我們都知道:不能因為一時的成功而感到驕傲,我們應(yīng)該學習「勝不驕,敗不餒」,展現(xiàn)運動家的精神,這樣才是真正的贏家。

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