【實用】五年級拔河比賽作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級拔河比賽作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級拔河比賽作文 篇1
秋天剛剛到來的時候,我們都很開心,紛紛贊嘆著秋天的涼爽,可是下了幾場秋雨之后,天氣可就不是涼爽,而是有點冷了,課間,我們決定運動一下,暖暖身子!
可是什么運動能全班同學一起參與呢?班長提議跑步,可是遭到了大部分女生的反對,因為我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球,還是大部分女生不能參與。學習委員提議踢毽子,又遭到了男生的反對。這可如何是好啊!
“要不我們拔河吧,男生和女生比,男生贏了踢足球,女生贏了踢毽子。”我們班的小胖李宇柯大聲喊道。“每次拔河都是男生和女生比,太沒意思了!”反對的聲音又出現了,美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎?看著我們在操場上站著沒動,班主任也就是我們的語文汪老師出現了,小胖特別怕語文老師讓我們課間回教室去做作業,突然急中生智說:“要不我們和老師比賽拔河吧!贏了的話讓老師少布置一點作業。你們看老師天天下課就在辦公室聊天,玩電腦,可我們就得在教室做作業,回家還得做作業,這也太不公平了!”這一提議獲得了全班同學的贊許,大家紛紛點頭。汪老師也微笑著點了點頭。
為了不讓老師覺得我們欺負他,我們還讓科代表叫來了數學老師,體育老師。他們三個人對戰我們班五個男生大力士。老師們看著我們的五個大力士上場后,為了展現他們作為老師的風度,居然說只用一只手和我們比。又便宜不占白不占,同學們在心里暗自高興著。想著這下可贏定了!
比賽開始,我們班的五個大力士咬緊牙關,雙手死死拽住繩子,身體使勁向后傾,小臉憋的通紅,同學們一陣接著一陣的加油聲吸引來了不少其他班的同學們過來圍觀,就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了。可是出單只手的老師卻像一塊塊石頭,完全不受我們的影響,反而一點點的后退,急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了!可是最終,我們還是輸了。
同學們一個個垂頭喪氣的,等待著老師給我們布置更多的作業,可是班主任老師卻說:“同學們,今天沒有家庭作業,一會兒放學,大家可以直接收書包回家。”天吶,我們沒有聽錯吧!我們輸了還不用做作業,老師是不是搞錯了!或者老師的話還沒說完,后面肯定還有“但是。”“但是,同學們以后在作業較少的情況下一定要多多鍛煉身體,特別是我們班的女生,千萬不要做嬌滴滴的公主,我們也要動起來,讓自己有個強壯的身體。你們以為今天老師們贏是因為我們僅僅是比你們年齡大,所以力氣大嗎?不是的,我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了,等你們放學回家我們還會一起打籃球,我們的好身體是平時鍛煉出來的。”果然不出我所料,汪老師的話還沒說完呢!
不過經過這一場特別的拔河比賽,我們大家都意識到了鍛煉的重要性,作業要做,但是自己的身體也得鍛煉,不然下次拔河比賽,還得輸給老師!
五年級拔河比賽作文 篇2
運動使人快樂,運動使人健康,運動使人進步,我喜歡各式各樣的體育比賽,但我最喜歡的還是拔河比賽。五年級的冬季運動會上的拔河比賽還歷歷在目,仿佛就在昨天。
運動會的下午,是同學們最期待的拔河比賽,同學們排著整齊的隊伍,穿著干凈的校服,帶著鮮艷的紅領巾,陸陸續續地走到操場,操場上早已被啦啦隊員堵得水泄不通。我們的參賽隊員健步來到比賽場地,擺好了陣勢等待對手的到來。哦!原來我們的對手是五(1)班,仔細一看他們班的選手一副瘦骨如柴,弱不禁風的樣子,再看看我們班個個身材魁梧,人高馬大,我們不禁露出得意的笑容。
比賽快開始了,我們班自以為輕輕松松就能贏下對方,一個個滿臉輕松的樣子,裁判一聲哨響,第一局比賽開始。正當大家輕敵之時,對方突然一使勁,一瞬間,像是有一只無形的大手,抓住我們,快速的向對方移去,我方剛意識到,想盡力挽救,但已“無力回天”,這一局我們輸了,我們急忙把所有選手召集在一起,商量對策。“不能輕敵”一位同學大聲地提醒大家。然后老師果斷做出調整:“身體最強壯的同學站到最后面,避免頭重腳輕被對方再次抓住機會。”
第二輪比賽,緊接著來臨了。選手們積攢著力氣,臉漲的透紅,像一只剛出爐的大螃蟹,左手在前,右手在后,腳分開著,像長出了根,穩穩地站著,對方也來勢洶洶,比賽還未開始,我已經聞到了濃濃的“火藥”味,裁判一聲哨響,我方的啦啦隊就開始了吶喊:“五(四)必勝,五(四)加油”這如雷貫耳的加油聲仿佛有了魔力一般,相當的振奮人心,選手們都使出吃奶的勁,身體往后傾,拼命向后拉。看,我身旁的那位同學滿臉通紅,豆大的汗珠從額頭上一顆,兩顆……的冒了出來。再看隊伍最后面的那位同學直接把繩子綁在腰上,雙腿有力的站住,如一座高大的山,雷打不動。“1-2,1-2”伴隨著啦啦隊有節奏的加油聲,繩子上的紅絲慢慢的向我們這邊移動,“嘟”,裁判吹響了第二局比賽結束的.哨聲,我們贏了,大家歡呼雀躍,一蹦三尺高。
接著,第三輪,我們勢如破竹,所向披靡,贏得了最后的勝利。
通過這次比賽,我明白了:比賽時不能驕傲,輕敵,團結協作才是贏得比賽的關鍵。
五年級拔河比賽作文 篇3
拔河是是一種很棒的競賽,但是學校考慮到學生的安全,所以只有五、六年級的學生才可以參加。剛剛升上五年級的我們,今年第一次參加拔河比賽,因此大家都顯得相當興奮。
五年級的拔河競賽在星期三上午舉行,操場上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開始,裁判“啪!”的一聲。競賽的雙方便將雙手緊握拔河繩,非常賣力的將繩子向后拉,由于兩方平分秋色,因此雙方陷入膠著狀態,一旁的老師也聲嘶力嵑的為我們加油、經過一番苦斗后,比賽終于結束了。
比賽總是有輸有贏,雖然沒有得到一、二名,但是因為同學們的團結我們班還是得到了第三名的成績,也因為這場班際比賽,讓我們從中學到了許多的東西。
雖然,在比賽之前體育老師告訴全班同學:“別班很多體格比你們還要壯碩的同學很多,你們班胖子很少,在比賽時會比較吃虧。”盡管知道自己獲勝的機率不大,但是,只要有一線成功的機會,同學們也絕不輕言放棄,這不就是運動員所堅持的精神嗎!
五年級拔河比賽作文 篇4
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成了兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
我們排著整齊的隊伍來到操場上。我抬頭仰望天空,只見天空萬里無云十分晴朗,再看看操場上吧!場內的人里三層外三層,場內有一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預備”!裁判員大喊一聲。雙方隊員立刻抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向對方移,我們班大個子楊漢寧站在最前面,他的臉繃的緊緊的,他的力氣最大,像一頭公牛一樣。他的腳站得穩穩的。我也向后拉,身體向后傾斜,身子向后仰,左腳與右腳保持著一段距離,我的眼睛瞪的圓圓的,恨不得把對方一把拉過來。再看看我們班的小胖子梁園園吧,他發現我們快撐不住了,就像纖夫一樣向后拉,渾身的汗珠都向下掉。他的腳像一棵大樹的根一樣緊緊地插在土地里。他的腮幫子像塞了兩個肉包子一樣。站在一旁的拉拉隊也為我們喊:加油!五一班,加油!
漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,由班長徐榮辰喊號子,經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝利了,真是功夫不負有心人呀!
對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能在戰了,過幾天你們再比吧。”
五年級拔河比賽作文 篇5
今天上午,老師告訴我們一個好消息,第三節體育課要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。大家興奮極了,都迫不及待地想快點開始比賽。
終于到體育課了,一到操場上,我就看見了一條大粗繩子壓在操場上。老師將我們分成了四組。到達比賽場地后,每個組的組長用抽簽來決定比賽場次。我們第二組和第四組比賽,第一組合第三組比賽。比賽規則是,哪一組能將繩子上中間扎著的紅布條來到靠自己這一頭的白線,誰就贏了!
“預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓住了繩子。
“嘟--”哨聲響了,比賽正式開始了。不妙的是,我們一用力,繩子卻斷了!老師又重新拿了根繩子。新的比賽開始了,我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方那邊移。漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了一局。不過沒事,還有兩局。交換場地再戰,這次我們吸取了失敗的教訓,大家一起喊著:“一、二,一、二……”,經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝了一局。在最后一局的時候,不知大家怎么了,像一個泄了氣的氣球一樣,沒有勁了,就這樣第一局敗了。第二輪比賽是第一組對第三組,不知是不是因為第一組有四名大將的緣故,比賽還沒有進行一分鐘,第一組就取得了壓倒性的勝利。經過了第二輪比賽后,比賽進入了關鍵時刻,冠軍要誕生了!由獲勝的第一組和第四組比賽。因為是爭奪冠軍的比賽,大家都用盡了全身的力氣,互不相讓,紅布條一會兒向這邊,一會兒想那邊。第一組的樊夢茜同學,她就像發了狂一樣,只見她一個轉身把繩子背在了肩上,用盡全力一拉,紅布條立刻過來了,第一組的隊員們都像她一樣,用力一拉,冠軍誕生了!它們是第一組!雖然我們組得了最后一名,不過沒有關系,爭取下次加油!
拔河比賽雖然結束了,但大家沉浸在比賽的興奮中,期待著下一次活動的到來!
從這次活動中,我知道了團結就是力量,只有團結才能獲勝,而且也要有堅持的精神!
五年級拔河比賽作文 篇6
在****年*月**日的上午我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前的時候1-6年級的同學都十分的緊張可是我們班的同學卻偏偏不緊張因為我們班的同學昨天戰勝了兩個拔河比賽的班級。
拔河比賽開始了首先是六年級的同學再是五年級的同學然后是四年級的同學。誰知偏偏不是四年級的同學拔河而是一年級的小同學拔河。那時我去上了一趟廁所回來的時候還不知道是一年級的小同學正在拔河。直到有一位女同學告訴我的時候我的頭都快氣爆炸了。但是我慢慢的恢復了之前的情緒。我等啊等等啊等才到了三年級的同學拔河。三年級的同學拔完河該到四年級的同學開始拔河了。我太高興了。如果是用我自己的說法:終于等到這一天了。四年級的同學開始比賽了首先是四(1)班的同學跟四(5)班的同學拔河哪班贏了就跟四(3)班的同學拔河。我們班可不是那樣的我們班跟四(2)班的同學拔河誰贏了。就進入總決賽。
這場拔河比賽很是激烈四(1)班的同學跟四(5)班的同學拔河。四(1)班的同學贏了。再跟比賽四(3)班的同學拔河。又是四(1)班的同學贏了。我覺得對方的火力很是強大我們班要盡快提升火力。真不知道是四(1)班的同學贏還是我們班的同學贏呢?比賽結束了。我們班得了第二名而沒有得第一名。我很是遺憾。但是令我高興的是不管是第一名還是第二名都有獎品。雖然獎品只是一個小本兒但是對我來說有著深大的意義。
那天我很是開心那是我童年中過的最快樂的一個上午!在這個快樂的上午我明白了一個道理:友誼第一比賽第二。
【五年級拔河比賽作文】相關文章:
拔河比賽五年級作文07-31
五年級拔河比賽作文06-24
五年級作文:拔河比賽09-04
五年級拔河比賽作文08-16
五年級作文:拔河比賽 03-31
五年級作文拔河比賽!03-31
拔河比賽五年級作文05-06
拔河比賽的五年級作文04-21
五年級拔河比賽作文04-28
拔河比賽五年級作文精選12-14