關(guān)于五年級體育課作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的五年級體育課作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級體育課作文 篇1
今天，秋高氣爽，我們班有體育課。老師說下節(jié)體育課要學(xué)打籃球，因為我們都喜歡打籃球，所以高興極了。
體育課終于到了，我們排好隊等著老師來。老師來了，他拿著4個籃球說：“今天我就教你們怎么打籃球，女生站右邊，男生站左邊。”我們聽了，就按老師 的話左右分，分完了之后，老師又說：“你們看我手是怎么拿球的。首先，五指要盡量分開，手心得空出來，要是手心沒有空格就控制不好球，還有速度要不緊不 慢，如果速度快了，手到后球還沒到，就拿不住球。如果速度慢了，球到了手還沒到，球就跑了”。當(dāng)我們知道打籃球要注意什么內(nèi)容以后，老師就把我們分成4個 組開始練習(xí)。
打籃球開始了，我有點緊張，我才拍到中間球就掉了，我急忙把球撿起來重新打。結(jié)果到終點我撿了4次球，我想：“我跟本不是打籃球的料。”又該我打 了，同學(xué)都說：“你老是拖我們的后腿。”我想不打了，可是不得不打，這次我只重新打了3次，說明我有進(jìn)步。我再經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于成功了。
這次活動告訴我們要堅持，不能半途而費。
五年級體育課作文 篇2
我今天上了一堂有趣的體育課，你知道是怎樣的一堂體育課嗎？不知道吧？那我就給你說說吧，我們?nèi)嗤瑢W(xué)開展了一場籃球比賽。
開始，老師讓大家來到操場，我想：“老師今天會叫我們什么呢？”
接著，老師拿出許多籃球，說：“今天我們開展籃球比賽。”我們都?xì)g呼起來。老師又說：“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊，每隊再領(lǐng)一個籃球，一會開始比賽。”我馬上沖到陳秋宇身邊說：“我們倆一組。”他說：“好。”我領(lǐng)了一個籃球說：“老師，我和陳秋宇準(zhǔn)備好了。”這時我看見其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了，過了一會兒我突然感覺我沒有信心打贏他們，陳秋宇說：“我們一定會贏的，加油！”我說：“好的。沒問題。”
比賽開始了，老師在旁邊說：“開始。”我抱著球一直沖到籃球架下，我跳起一投，只見籃球在空中劃出一道美麗的弧線，我以為球進(jìn)了，可是球沒有進(jìn)，反而還反彈過來砸到了我的腳。我說：“這個什么球啊？根本就投不進(jìn)。”陳秋宇鼓勵我說：“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了，再不攔住他們我們就輸了。”我馬上跑過去攔在他們的身前，伸手一搶就把球搶過來了，我再次沖向籃球架，跳起來用盡全力一投，只停“嘭”的一聲，球進(jìn)了。我說：“我們終于進(jìn)球了。”我和陳秋宇高興得跳了起來。他們說：“現(xiàn)在是一比一平，你們是沒有贏呢。”我說：“雖然沒有贏，但是我們還是進(jìn)球了，這久值得高興了啊！”也不知道過了多久，下課的鈴聲響了，我們很舍不得的離開了操場。
比賽我們雖然沒有贏，但是我們都很開心，打平就打平吧，只要開心就好了。
五年級體育課作文 篇3
星期四上午，最后一節(jié)是體育課，大家都提心吊膽的，因為每次上體育課，我們男生的遭遇都很慘。
這回，體育老師又把我們害的淚流滿面。上課了，同學(xué)們都飛快地跑出教室排好隊，開始跑步，女生只需要跑幾圈，男生卻要跑十幾圈。聽到這一消息，男同學(xué)齊呼：哦！我的天哪！但沒有人敢違抗老師的命令，只能乖乖地開始了艱難的“長征”。
跑完這十幾圈后，同學(xué)們一個個氣喘吁吁，汗流滿面，可老師還補(bǔ)課善罷甘休，又把我們帶到了足球場上，讓我們坐下，腿不能彎，然后用手拉住腳，并且還得堅持十分鐘。這個動作聽起來簡單，做起來就不那么容易了。真可謂是：不做不知道，一做要累死個人。剛開始腿不疼，過了一會兒腿越來越疼，要人命似的，我還看到許多同學(xué)都淚流滿面，我也不例外，真真是太可怕了。終于結(jié)束了，老師讓休息一會兒再做下一組，同學(xué)們聽了要嚇?biāo)溃蠋熡终f：“開個玩笑哦！”
我現(xiàn)在就能想到老師下次上體育課會怎么折磨我們。天啊！上個體育課怎么就這么慘啊？
五年級體育課作文 篇4
今天上午第四節(jié)課上體育課，老師讓我們站著對整齊點再做游戲，最后站的隊伍整齊了，老師還讓我們做運動體操：“1234567812345678.....”，最后做完的時候，我們覺得渾身有勁，就開始打籃球了。
我、周志剛、賈澤、馬豪成一幫。比賽開始了，他們發(fā)球，他們想傳給自己的人，叫周光路，可是他一傳，被我搶到了，我到了籃球門，一扔，幸好被我們的周志剛接住了，周志剛傳給了賈?澤，賈?澤傳給了馬豪成，因為他們都不會進(jìn)球，所以傳給了我，我一扔，唉，怎么還是沒進(jìn)，幸好我自己接住了，反正他們隊也不會進(jìn)球，我又一進(jìn)，好球，進(jìn)球了!我們得了一分，1：0。
現(xiàn)在暫停時間到，商量商量怎么打球才進(jìn)，比賽開始了，不明白他們用的什么招數(shù)無法讓我們進(jìn)球，所以我們搶來搶去，你爭我奪的看看誰得分。
最后的時候，我一扣，可是被他們一跳擋住了，唉，都怪我們沒好好商量，如果好好商量的話，一定能贏，現(xiàn)在在戰(zhàn)場上你爭我奪，不分勝負(fù)，整整打了50多個回合，最后的時候，我傳給a，a想扣，可是他扣了幾次都沒扣進(jìn)，因為他沒練回籃球。
最后的時候，因為我們打球太累了，打的手都紅了，所以歇了一會兒，沒想到下課了，真是一場快樂的籃球賽。
五年級體育課作文 篇5
小時候的我比較笨，到上小學(xué)時還依然分不清楚左邊右邊。后來，我知道了寫字時執(zhí)筆的是右手。
可體育課排隊時老師喊“向右看齊”，我總是自然地向“左”看齊，因為寫字永遠(yuǎn)無法與排隊同時進(jìn)行，手上沒有筆，我無法在短時間內(nèi)搞清哪是左哪是右，為此我很難過。
又有一次老師喊：“向右看齊!”我很沒信心地將頭轉(zhuǎn)了個方向，接著就聽到同學(xué)們笑起來，便知道自己又錯了。可這次我有個新發(fā)現(xiàn)：我轉(zhuǎn)過頭時，和左邊的同學(xué)正好面對面--他當(dāng)然也在笑我，他笑的時候牙齒露了出來，一根韭菜赫然盤踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況：“老師，他沒刷牙!”于是大家開始看該同學(xué)的牙齒，忘掉了我向左看齊這件事。
我終于變聰明起來，不僅學(xué)會了向右看齊，還能熟練地“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”。這讓我高興了好一陣子，同時也有了心得：習(xí)慣不是天生的，它是訓(xùn)練出來的。
再后來，我還明白了過馬路時應(yīng)該先看左面，這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。
但當(dāng)習(xí)慣變?yōu)橐?guī)則之后，它就變得無趣了。自從學(xué)會了向右看齊后，我就不再知道站在我左邊的同學(xué)早餐吃過什么了。同理，我看左邊馬路時，肯定錯過了右邊的風(fēng)景。
幾米的一個經(jīng)典都市叢林童話是這樣的：同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女，因為出門時一個向左走，一個向右走，他們從不相遇……
你永遠(yuǎn)都無法知道，你的習(xí)慣會讓你錯過什么。偶爾來一次“向左看齊”吧。
五年級體育課作文 篇6
以前在我的心中，體育課就是我藏在內(nèi)心深處最深的一個噩夢，是的我真的很恐懼體育課這個東西。因為嬌弱的女生基本上都不是很喜歡體育課吧，誰不喜歡自己的細(xì)胳膊小腿卻還要像男生一樣在操場跑，在操場上面跳，還要做各種運動呢？女生幾乎應(yīng)該是柔弱的代名詞吧，難道你見過紅樓夢里的林黛玉在故事中狂奔嗎？
是了，所以以前的我對于體育課這種有關(guān)運動的東西那可真謂是避之不及啊，是的躲避這些東西都來不及的。實在是討厭，也讓我很無奈，沒辦法我的體質(zhì)就是這樣的，跑幾步，我們的小胳膊小腿就像要斷了一樣，酸的不行。可是新的學(xué)期，我們突然換了一個新的體育老師，這可是讓我有驚有喜，畢竟我以為既然是女老師那么應(yīng)該更好說話一些，畢竟女人何苦為難女人呢？沒想到這個女老師十分的嚴(yán)厲，簡直是把我趕鴨子上場，可我發(fā)現(xiàn)在這個女老師的魔鬼訓(xùn)練下，我們班的體質(zhì)和運動量竟然有一個大大的飛越，連我現(xiàn)在跑個四五圈的`都不會覺得累了。這讓我也不得不對這位女老師刮目相看啊。后來和這位女老師漸漸的相處，我們才知道她看似冷酷不近人情的外表下是一顆柔軟到極致的心，只要女同學(xué)有哪里是真的不舒服了，她立刻會讓人停止運動到旁邊休息，不會強(qiáng)要求我們，只是我們可不能撒謊，否則這個老師可真的就要板起臉了。我們女生甚至有些還和這個女老師成為了小閨蜜，什么事情都能分享傾訴，發(fā)現(xiàn)她也親切的很好說話，什么都懂，也沒有什么代溝，甚至我們班男生還和這女老師勾肩搭背的，甚至有些好哥們的意思在里面。是的，我們班幾乎都和這位女老師相見恨晚啊。可是，今天突然就陰雨綿綿了，準(zhǔn)備好的體育課也就這種罷了了，真是傷心，想我以前就常常盼望著能有下雨天，把這體育課給沖跑，可如今我最喜歡的卻就是體育課了，唉還真是造化弄人，我就突然發(fā)現(xiàn)體育課其實也沒什么不好，鍛煉自己的身體難道不是好處嗎？
真的，我想我真的愛上體育課了吧，喜歡那種在冬天還能在操場上大汗淋漓的感覺， 也喜歡體育老師親切有人情味的關(guān)心，更愛上了能把自己的身體鍛煉的越來越健康的感覺，體育課真的挺好的……
五年級體育課作文 篇7
開學(xué)了，我們課換了一個新體育老師，他姓秦，年齡30多歲，人長得很帥。
他上課與其他老師不同。第一天上體育課，他讓我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里，要求用心聽他講課，他說：“上體育課和上語文、數(shù)學(xué)一樣，都要認(rèn)真聽老師的要求，按老師的要求做，否則老師就會用其他方式再給他講一遍！”我們看著他嚴(yán)肅的表情，心里有點害怕，不敢說一句話！
他讓我們自己排好隊，站成體操隊形，先讓我們做準(zhǔn)備活動，然后他宣布，今天體育課我們來學(xué)習(xí)健美操。大家一聽一下子沸騰了，我們平時課間操都是廣播操，雖然也能鍛煉身體，可是很多同學(xué)對此沒有興趣，現(xiàn)在老師說要學(xué)習(xí)時尚動感的健美操，大家的勁兒一下子上來了，個個聚精會神的。
一開始，老師隨著音樂跳了一遍，我們躍躍欲試。后來老師把每個動作進(jìn)行分解和簡化，讓我們連起來隨著音樂跳。不知不覺，下課鈴響了，雖然這節(jié)課我們學(xué)得不太熟練，但我們覺得非常快樂！
我們現(xiàn)在天天盼著上體育課！
五年級體育課作文 篇8
這個學(xué)期我們迎來了一批實習(xí)老師，有數(shù)學(xué)體育語文的，他們都是即將畢業(yè)的大學(xué)生。
上課鈴聲早已響起，可是班主任還沒來，同學(xué)們剛想去去找他，他便出現(xiàn)了在走廊上，后面還跟著一個高大的壯男孩。
“同學(xué)們安靜下，這位是我們的實習(xí)老師，以后也是我的代理班主任，以后你們有什么問題都可以找他，下面由他來做個自我介紹”。
“大家好，我叫XXX，我是一位體育實習(xí)老師，在接下來的一個月里我將和大家一起度過。”
下午，我們就有一節(jié)體育課，可是我們班的體育課是懶散了三年的，就連體育老師也經(jīng)常不來上課。鈴響過了十分鐘我們都沒下操場更忘記還有實習(xí)體育老師這件事，他跑上樓來找我們下去“上課了你們還不下去嗎我等了你們那么久快點下來上課”一位女同學(xué)說道“老師你來我們學(xué)校也不問下我們學(xué)習(xí)的體育老師我們體育課是怎么上的”在實習(xí)老師的軟磨硬泡下我們終于下了樓，剛集了隊報了人數(shù)我們就自然的解散了“你們?nèi)ツ陌∥覜]說解散呢”“體育課不都是報了人數(shù)就自由活動嗎”“但是現(xiàn)在不是了馬上排好隊跑三圈”在大家的抱怨中我們就這樣跑了三圈。后來因為我們的拖延時間很快就下課了，不得不說這是我們?nèi)昀锷系淖钫J(rèn)真的體育課了。
【五年級體育課作文】相關(guān)文章：
五年級體育課作文10-23
體育課五年級作文03-31
體育課五年級敘事作文08-14
難忘的體育課-五年級作文03-30
五年級體育課作文4篇07-27
五年級體育課作文15篇10-23
五年級體育課作文(15篇)10-23
五年級體育課作文450字01-04
【精選】五年級體育課作文三篇08-10
精選五年級體育課作文5篇08-10