實用的五年級參觀記作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級參觀記作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級參觀記作文 篇1
今天，我要和姑姑、姐姐去蘇步青故居游玩。出門前，我帶上筆和本子，準備記錄一下那里優美的風景。
在騰蛟鎮政府前下了車，我的眼前一亮，一條白蛇般的石板橋盤在我面前。走在這條長長的石板橋上，陽光正照在我的身上，橋下溪水在歡快地流淌，似乎唱著快樂的歌歡迎我的到來。穿過石板橋，沿著鵝卵石鋪成的小路，一路欣賞著古老的打鐵鋪，聽著店鋪里傳出來的叮叮當當的鐵錘敲打聲，我們來到了蘇步青故居。
故居門前有一片旺盛的菜地，綠油油的菜葉在太陽底下閃閃發光。我被這片綠包圍了，不由自主地把腳邁進了菜地，我深深吸了一口氣，真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜園，我肯定會像只菜蝶，停留在綠的世界里，忘記了外面的世界。
走進蘇步青故居的大門，院子里有一間矮矮的木結構平房，屋子里陳列著很多戰爭時期的炸彈模型和20世紀的生活用品。平房對面有一座高大的蘇步青爺爺的雕像，雕像的底座上刻著蘇步青爺爺的介紹。蘇步青爺爺是一位數學家，他的努力為祖國爭得了榮譽，我要像蘇步青爺爺學習，長大以后也要當一名為國爭光的科學家。
游完蘇步青故居，我們又來到了棋王碑林。棋王碑林是為了紀念百歲棋王、愛國象棋家謝俠遜而建造的。棋王碑林里有關于百歲老人謝俠遜的介紹。我們在棋盤前玩，一盤沒下完的棋吸引著我，那是周恩來爺爺和謝俠遜老先生對奕《共抒國難》的殘局。我不懂棋局，在棋盤前站了會，又和姐姐去了他們的雕像前。我坐在周恩來爺爺的懷里，姐姐也來湊熱鬧，我們倆都擠在周恩來爺爺的懷里看著兩位爺爺專心地下棋，姑姑還給我們拍照留念。
依依不舍地跟雕像爺爺告別時，夕陽正照著棋王碑林，四周青翠的竹林更加翠綠，拾級而下，一幅幅棋盤在夕陽的余輝中更顯壯觀。我們即將上車離開騰蛟鎮，我的心情卻久久不能平靜。這里的小橋、溪水，青綠的環境，深深地吸引著我，還有蘇步青和謝俠遜爺爺的事跡像電影一樣，在我的腦海里回放。
五年級參觀記作文 篇2
朋友，你知道燈的發展歷程嗎?今天，讓我帶大家去燈都古鎮的雙子星大廈參觀一下就一清二楚了，里面以故事的形式貫穿古今，分別表現了不同年代的燈與人類之間的聯系。下面，請跟我來吧!
首先，我們坐電梯上到雙子星大廈的四樓，一出電梯口，就被眼前的景象吸引了眼球——原始人正在鉆木取火。原來，古代還沒有出現燈之前，火就是他們的有力工具，原始人靠火來驅趕野獸、烤食物，后來在晚上他們還用來照明。火的出現讓人類文明進步。有人說，火是燈的鼻祖，中國現存最早的`燈具出于戰國，在《楚辭·招魂》中有“蘭膏明燭，華鐙錯些”的記錄，說明戰國時已出現“鐙”這個名稱了。
接著，我們繼續往前看，出現在面前的是西漢時著名的經學家匡衡，關于他的故事是“鑿壁偷光”。只見他的四周黑黑的，只有墻上的洞有光，據說在他的幼年時期，匡衡家里貧窮，買不起蠟燭，每晚鄰家都會用燈照明，于是他找來鑿子，在墻上打出一個洞，借著鄰家的燈光。他拿書就著光束去讀，一直到鄰家熄燈以后才放下手中的書。由于勤學苦讀，匡衡的學問長進很快，后來受到漢元帝賞識，被封為安樂侯，當上了宰相。這個故事告訴我們燈的用處很大，不僅能照明，而且能助人成才!
然后，我們可以看到愛迪生。只見愛迪生正在他的工作室里研究燈泡。1879年，愛迪生發明了電燈泡，成就了光電學的奇跡，給人們帶來了一個光明璀璨的世界。如今，我們燈都古鎮繼承了愛迪生的偉大發明，把燈飾演繹得光輝時尚、五彩斑斕。
五年級參觀記作文 篇3
坐落在雨花軟件園的核心區的雨花外國語小學，是一個書香滿園活力四射的學校。它占地約3畝。是南京第一所公辦的外國語小學。今天就來參觀一下這郁金香路的雨花外國語小學吧！ 剛步入雨外小的校門，一陣花香就撲鼻而來。是從哪傳來的呢？
仔細觀察，左側的小山丘上開滿了桃花它立刻把你吸引住了！哇，這些花兒五彩繽紛：有紅的、有黃的、有綠的……春風姐姐從這里走過它們就扭動腰肢好笑在于你打招呼！綠紅相間間又多了幾分輕柔。沿著路向前走，右側有一排宣傳欄，那里記錄著校園的趣事。咦！有一座小假山形的噴泉立在池塘里，石縫中不時有一縷縷細流從石縫中流出。池塘里還有十幾條活潑可愛的小金魚在嬉戲著。 瞧，有一個田徑場。這個田徑場真大，紅綠相間間，紅色的是200米的跑道，綠色是足球場。看著它覺得充滿活力的氣息。田徑場邊有一條長廊，長廊變的柱子上有的爬著爬山虎，有的掛著葫蘆。漫步在長廊間有一種詩情畫意飄飄欲仙的神秘感覺．
走到盡頭長廊的盡頭有一條石子路通向升旗臺，抬頭仰望有一面鮮紅的紅旗飄揚在空中．在體育館門口仔細觀察它：左看右看既一把哨子好像在哨聲下同學們就集合在一起，又想一把火炬在熊熊燃燒好像是同學們的熱情奔放。走進體育館，首先看到了那一把把充買童真的藝術花傘了，那一把把花花綠綠的傘畫為這件體育館增添了幾分生機。出了體育館首先引入眼簾的是，那可以容下XX人集會的中心廣場。在廣場右側有一個室外籃球場，在這兒常常會傳來陣陣歡呼聲和喝彩聲。學校最引人注目的是那成品字形的教學樓，上課時會傳來陣陣清脆的朗讀聲。這棟教學樓細細數來約有50幾間教室。
如：音樂教室、美術室、舞蹈室……對了在學校的西南面有一個可以容下800多人的食堂。聞一聞陣陣飯香飄來。同學們，學校是知識的搖籃，今天你為學校驕傲，明天學校為你驕傲！
五年級參觀記作文 篇4
今天是星期天，媽媽說要帶我去消防隊參觀。聽到這個消息后，我感到興奮不已。因為消防員叔叔那英勇的壯舉早已如雷貫耳，并且牢牢地印在了我們的心上。
現在已經是盛夏，烈日炎炎，驕陽似火，但他們依然堅持訓練。盡管他們已經汗流浹背，揮汗如雨，但他們仍然朝氣勃勃，整整齊齊地站在那里。訓練完畢，消防員叔叔給我們介紹了車上的所有設備。有高壓槍、水管、云梯等，其中最讓我驚嘆的是云梯，它能伸很長很長。我們又來到了停車廠，一輛輛消防車上放著一套套安全服，他們的消防衣里全都是防火用具，可真是萬事俱備啊！
我們又來到了器材庫。我就像《紅樓夢》里的劉姥姥似的，東瞧瞧，西看看。突然，我看見了防毒面具，消防員叔叔告訴我，防毒面具主要是供人們發生火災時逃生用的。
接著，我又看見了空氣罐。空氣罐可重了，我都提不動。可是，消防員叔叔告訴我們，救援時一定要帶上這個，如果情況不妙，還可以兩個人同時使用呢。我想，這些消防員叔叔都是經過專門的訓練，可以背得起這么大的罐子，可我們哪能承受住啊！消防員叔叔似乎看出了我的心思，急忙解釋到，這是消防員叔叔背著的，等你長大參軍后，經過專業訓練，也可以背得起。消防叔叔可真是盡職盡責，可謂是一個個現代的活雷鋒。
參觀結束了，我依依不舍地離開了消防隊。這里，讓我開闊了視野，增長了知識，并且讓我心潮澎湃。消防員叔叔辛苦了，您是我們的保護神，我非常敬佩您，您是我們心目中的英雄！
五年級參觀記作文 篇5
周二下午，我們五（9）中隊來到了大家期盼已久的上海圖書館。一進入圖書館，我們就感到了濃濃書香。
首先，我們參觀了漫畫展，張樂平、葉淺予、魯少飛等漫畫家，以漫畫的形式，披露與諷刺了一些發生在當時的市井故事，寓教于樂，深入人心。
接著我們來到了閱覽室。望著琳瑯滿目的書籍，我們都快挑花了眼，真不知選哪一本書好。同學們小心翼翼地從書架上抽出書，津津有味地閱讀起來，始終不肯放下。直到后來，老師命令我們集合時，我們才戀戀不舍地離開了閱覽室。
我們又來到了古籍博物館。博物館里，珍藏了古書、家譜、書法集等。我們有幸看到了顏真卿所書的《麻姑仙壇記》的宋拓本，領略了大師的風采。
在展覽室的墻上鑲有名人名言，這些名人名言都鼓舞著我們勤奮學習，多讀書，讀好書。
最后，我們來到了圖書館的后花園。青青的草地上，佇立著一尊孔子像，后面還點綴著含苞欲放的迎春花和茶花，以及用草堆成的“求知”二字，這氛圍不禁讓我們想起了“讀萬卷書，行萬里路”來。我們在草地上打滾，心里也漸漸受到了“求知”二字給我們的啟示：課堂內的知識是遠遠不夠的，我們必須在課外讀本上汲取課堂內所學不到的知識，學無止境，我們不能只滿足于已學到的知識，只有不斷地求知，才能進一步提高我們的文化素養。
雖然只參觀了一個下午，但我們明白了很多道理。這真是一次令人受益匪淺的參觀活動。學海無涯，讓我們一起徜徉在知識的海洋中吧！
五年級參觀記作文 篇6
當我知道要去9指揮中心參觀的消息時，我十分高興，心里充滿了期待，渴望早日見到我心目中的英雄----消防員叔叔。
月日 下午點，我們集體來消防大隊9指揮中心。看，身穿草綠色軍裝，頭戴鋼盔的消防隊員叔叔們個個英姿勃勃，氣志昂揚。一輛輛火紅色的消防車，整齊地停在門口。這些是當前最先進的消防車，最貴的有四五百萬元，最便宜的也值二三百萬元，它們好像一聽到號令隨時就能把瘋狂的“敵人”消滅掉。
我們又來到了消防隊員叔叔的營房，那里電視電腦樣樣齊全，室內衛生一塵不染，被子疊得方方正正，像一塊塊染了色的豆腐一樣整齊有序。
下午點分我們結束了今天的參觀活動，我們依依不舍地離開了消防隊，但是我知道消防員叔叔為了我們的生命安全，公共財產安全，不怕艱苦，不怕犧牲。大火無情，人有情，消防員叔叔全心全意為人民服務的精神是非常值得我們學習的。
五年級參觀記作文 篇7
星期一升旗儀式時，在司令臺上宣布：“明天學校將展開春游活動。”一聽到這喜訊，我們個個都欣喜若狂。
星期三，我早早地來到學校做好準備，等待老師下達命令。老師和全體學生準備好后，我們立即上了旅游車。
到達目的地了，我們一窩蜂擁下了車，像是從一個大魔術匣子里，飛用出一群接著一群的小天使，我們進入了海洋館。一進去就看見了許多品種的魚。有七彩倒吊，藍倒吊，中華鱘，揚子鱷，黑魔鬼······我們走進了海底隧道，一進入海底隧道，就令人心曠神怡，我們在懷疑，這海底隧道是怎樣建造出來的，太巧奪天工了，我們嘆為觀止！
欣賞完了海洋中的動物們，該區海洋劇場看表了。第一個表演是小海獅TiNa的絕活：頂球和轉呼啦圈，馴獸師把球一扔，小海獅用鼻子接住球，小海獅左右搖晃，讓球在鼻子上停留卻長不掉下來。小海獅用頭前號左右的搖晃，使呼啦圈保持平衡，身體也隨之轉動。
小海獅TiNa表演完后，又到三位海豚小姐的表演了，它們的第一個節目是：凌空飛躍。三位馴獸師把手一揮，三只海豚就游到一個地方跳了起來，三只海豚跳起時，大家都異口同聲地叫了起來，落下時，建起的水都帶到觀眾的身上了。第二個表演是：空中頂球，三只海豚在馴獸師的指導下，跳起頂起了空中的兩個球，真是太厲害了······
看完表演后，我們依依不舍得離開了海洋館，回到教室里，一想起去海洋館的經歷，我就和們津津樂道。
五年級參觀記作文 篇8
青少年地學科普基地位于城東小學內。它占地1000平方米，由主題墻，基研標，科普館，科普長廊四部分組成。
剛邁入基地，一個巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創新路科普育后人”十個剛勁有力的大字，這幾個大字都有我的手掌大，通過講解員的介紹，我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺的題詞。看著這幾個大字，我自豪極了。
隨著講解的介紹，我們來到了基巖標前。在一座精巧的六角亭下，有一個玻璃柜，透過柜子望去，可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下，通過講解員的解析，我明白了這是用來測量江蘇地面沉降的。這時，我有了一個疑惑，地面沉降對我們有什么害處呢？我帶著這個疑惑走進了科普館。科普館里的一個地面沉降模型，一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時補給量大于取水量，地面沒有發生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出，原來的城市模型地面慢慢地下沉，突然裂了一道長口子，我嚇了一跳。唐老師說：“江蘇這里有很多工廠，大量開采地下水，使地面沉降，如果再過度開采下去，地面就會像模型一樣，裂開一道口子，這下我終于明白了地面沉降對我們的害處，希望工廠不要在過度開采地下水，我們人類節約用水”
我們出了科普館，只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊，一股沁人心脾的清香頓時撲鼻而來。
五年級參觀記作文 篇9
董府，位于小壩鎮東南24公里景色秀麗的任橋村。今天，我校組織二到五年級師生去董府一飽眼福。下午一上課，我們就舉著校旗和少先隊旗興高采烈地向董府出發了。走到大門前，先看到兩尊用石頭雕成的威風凜凜的雄獅，雄獅兩旁有兩塊石碑，上面分別寫著董府的簡介及建筑時間。董府的外形是長方形的，每面墻邊放了四口烏黑發亮的大缸，里面盛著一缸清水用來防火，西南角有一個地下水牢，專門懲罰為非作歹的人。四面高大的城墻牢牢地圍住著古老的董府。
步入宮保府，我們觀賞了“會客廳、董福祥居室、祖先堂、侄孫居室、夏季寢室、四合院......”一應俱全，建筑最精美的是四合院，四合院分上下兩層，都有主房，分別是：祖先堂、客廳、臥室、書房、學房院等。四合院的房屋的地板都是用長方形的木板鋪成的，房頂有三層橫梁構成，每個橫梁有一個長方木盒一個圓木組成，愈往上愈短，做工精巧。
但每屋的窗戶形狀和花紋是別具一格，有的是圓形套長方形的，有的是圓形套棱形的，有的是正方形套棱形的......參觀完四合院，我們依依不舍的離開了，然后，老師又帶我們上又高又大的城墻，城墻階梯共50個，上去后通過老師講解我們知道了東南西北各有18個射擊口，它的作用是設計、掩體。城墻高8.4米多，寬3.4米多，總長444米多，上面用青色的小方磚鋪成，非常平整，足夠一輛小轎車行駛。站在城墻上俯視里面的房屋有大有小，有高有低，高低錯落，參差不齊，房屋很有特色。有的是拱形，像一座拱橋;有的是三角形的，像一把大傘;有的是平頂形的，像一張床在那兒擺著，我真想上去睡一睡。站在上面俯視四面，春姑娘大地披上了一條綠油油的地毯，給樹伯伯披上了綠袍。
董府不但是名勝古跡，而且還拍過許多電影，如《汗血寶馬》《飛天》《大敦煌》《征服者》等許多電影。啊!董府是多么的宏偉壯觀、多么的令人向往哇，它不但精巧，而且堅固，是我們家鄉的名勝古跡，反映了我國燦爛的歷史文化。
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