五年級拔河比賽作文

時間：2022-09-25 14:13:09 五年級我要投稿

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【精選】五年級拔河比賽作文合集7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級拔河比賽作文7篇，希望對大家有所幫助。

【精選】五年級拔河比賽作文合集7篇

五年級拔河比賽作文篇1

　　上個星期五，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。由班為單位來比，真夠刺激！

　　在第二節課上課時，校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準備應戰。第一場是由五（1）班對五（2）班，看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢！開始了，只見楊老師說：“各就各位，預備……起�！彪p方展開了激烈的戰斗。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的斗爭，五（2）班贏了。

　　到我們班了，對手看來可不簡單��！是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們。可是，我們沒有被嚇倒，反而，更加有信心。我們前面的同學扣著后面同學的前腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰，準備應戰。哨聲響了，我們拼命地向后拉，可是那條紅領巾總不聽話，總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了，可我們必沒有灰心，要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們三班贏。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了，究竟最后誰是勝者呢？我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了，瞧！我們班的同學抓住繩子，身子向后仰，一小步一小步地向后走�？赡羌t領巾就是不聽話，一會兒到一、二班去，一會兒又到我們班去，我們大聲地叫著：“一……二……三……”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了，我們贏了。

　　經過一場場激烈的比賽，拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。

五年級拔河比賽作文篇2

　　“加油！加油！”咦？怎么這么熱鬧？操場上加油聲此起彼伏。喔，原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

　　“五二中隊對五四中隊上場比賽，五一中隊和五三中隊做好準備。”主持人宣布著比賽進程。什么？我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀！要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀！我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景，當時我們是多么得不堪一擊，連“加油”兩個字還沒有喊出喉嚨，同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎？我心里像揣著個小兔子，怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的，也都一點兒也不輕松。

　　我和同學無暇顧及場上精彩的比賽，趕緊做好準備。時間過得真快，轉眼間，該我們班上場了，男同學們爭先恐后地舉手，不管對手是誰，是強是弱，請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場，其余的則在下面當助威者。

　　一場驚心動魄的比賽即將來臨，觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場，運動員擺好陣式，裁判一聲令下：“預備——開始！”拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的運動員個個表情嚴肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員，他們個個卻若無其事的，一臉的坦然�？吹竭@里，我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油，操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視，個個靜觀其變。不知怎的，我們班后面的幾個同學也許是僵持太久了，雙手有些發麻，竟然松手了。五三中隊的運動員瞅準機會，用力一拉，我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責：“哎喲！輸了吧！真沒用�！彼麄儌€個氣得滿臉通紅，但又無話可說，只有謝老師在一旁鼓勵大家。

　　第二局開始了，由于被我們嘲笑了一翻，也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體盡量向后仰，神情嚴肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向后拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學的女生都很慚愧，為了彌補剛才的過失，便用最大的嗓門喊加油，謝老師也在一旁揮動著雙手，在我們的鼓勵下，他們齊心協力，繩子一點一點有節奏地向我們這邊移動，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終于被拉了過來。我們贏了，同學們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地擁抱在一起。

　　決定勝負的第三局比賽開始了，運動員互相鼓勵，都給自己打氣。大家仍然擺好陣勢全力應戰，由于前場比賽耗盡了體力，沒有更充沛的力氣再去和對手周旋，那紅布條一點一點無情地向五三中隊那邊靠近。我急了，不停地揮動雙手大聲喊加油，可是根本使不上勁兒。我恨不得跑進去幫他們拉一把，眼睜睜地看著紅布條向五三中隊跑去。

　　運動員下場后，我們仍使勁給他們鼓掌，謝老師也在一旁說：“參與就是勝利，你們雖然輸了比賽，但贏得了大家的掌聲，重在參與嘛！重要的是在活動中得到鍛煉�！�

五年級拔河比賽作文篇3

　　為什么要寫拔河比賽呢？以前不是寫過嗎？是因為這次并不是我們拔，是“三八婦女節”快到了，是老師們進行拔河比賽。

　　我們等了一會兒，比賽才開始，比賽開始的時候，旁邊的隊員們在為自己班的老師加油。每個人的聲音都是那么嘹亮，好象一個個小喇叭似的。老師們也非常努力地拔，但是謝老師這邊還是被那邊的老師拔了過去。第二場比賽開始了，這次旁邊的'隊員喊地面紅耳赤、滿頭大汗，嗓子都喊啞了，喉嚨都喊破了。還是繼續喊著，最后謝老師還是輸了。

　　老師們非常傷心，我們勸老師別傷心，因為比賽不重要，重在參與。

五年級拔河比賽作文篇4

　　今天，從學校傳出來的不是讀書聲，而是一陣陣加油聲，因為我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

　　比賽還沒開始呢！操場上已經有很多歡呼聲了，操場上來來往往的同學們興高采烈，有些同學議論紛紛，都在說哪個班可以進入總決賽，哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交，一會兒準備獎杯，一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻，好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢？原來她們在商量著怎樣才可以幫我們參賽者打氣。我心里著急透了，但想到我們班的人個個牛高馬壯的，一定會贏。心想：我要相信他們，勝利永遠屬于我們！

　　比賽開始了，“嘟！”裁判一聲哨響，參賽隊員站成“弓”字形，手緊緊地握著繩子，一只腳勾著一只腳，雙方誰也不肯退讓一步，但對方力量實在太大了，我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了，盧老師見狀，火速叫啦啦隊為他們加油，“加油！加油！”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體里，他們頓時變得有勁了，不管三七二十一，使勁往后拉，最終我們班贏了。

　　比賽結束后，輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的，像泄了氣的皮球，而我們班呢，個個歡呼雀躍。

　　通過這次拔河比賽，我懂得了一個道理：團結就是力量。

五年級拔河比賽作文篇5

　　聽說小明和他老爸要進行一場“拔河比賽”但這是一場奇怪的比賽。

　　賽前，小明的老爸認為自己勝券在握。小明害怕輸了，就用激將法對老爸說：“老爸，你敢換了鞋和我比嗎？”父親答應了，小明飛快地把“滑冰鞋”遞到了父親手里：“就是這雙，你換上吧！”父親驚呆了，嘴里不停念叨著：“這……這，換這，滑，滑冰鞋……”

　　比賽開始了，父親臉上勝券在握的表情消失了，為什么呢？是被滑冰鞋給帶走了。

　　父親穿著滑冰鞋，根本使不上勁，原本想著自己能撐一會的，可一上去，就被小明拉了過去，還差點摔個嘴啃泥。

　　父親輸了，但他不服氣，要再比一場。小明同意了，心里暗暗的想：就是再比一百場，一千場，一萬場，父親還是輸。

　　第二場比賽開始了，父親很聰明，轉向左邊橫著往后拉，可這種力氣還是很小的，所以父親又一次被小明拉過去，而且還摔了一大跤。

五年級拔河比賽作文篇6

　　“加油”“加油”，外面同學們的吶喊聲一陣陣襲來，我坐教室里心不在焉的聽著老師講課，只等下課鈴聲一響，我就可以去參加拔河比賽了�！岸６！毕抡n鈴聲響了，我像被老虎追趕的兔子一樣拼命向樓下跑去。

　　到了樓下我加了進去，一共三場，每場各60個人，三局兩勝。第一場開始前，我們看對方弱，不禁有些輕蔑，對方卻不以為然，好像在說我們狗眼看人低一樣。第一局開始了，所有人的身體使勁向后移，剛開始所有人還笑呵呵的，后來臉色越來越沉重，再后來面目猙獰，好像和對方有深仇大恨一樣，使盡了全身的力氣。我心想：男生多的話還有可能贏，我們男生多，是占有絕對優勢的。這時候命運的指針開始偏向我們這邊了，繩子一點點往后移動著，啦啦隊也開始大喊。我們班同學陰沉的臉開始舒展了，而對方高興的臉又變的陰沉了下來。勝利是屬于我們的，我們贏了。

　　第二場是另外兩個班的比賽，但是我也在吶喊加油。第三局一開始我們還是像大象一樣有氣勢。見什么也敢拼上去打一陣場，天不怕地不怕的樣子。所以在氣勢上一點也不弱，而對方也像老虎一般有著凌厲的王者之風。那個班是去年的冠軍，我們也算是一匹黑馬了。所以這是一場精彩的比賽。剛開始雙方都只使出一半力氣，比賽一直在僵持之中，后來大家都使出了百分之八九十的力氣，繩子一會偏左，一會偏右。最后所有人使出了吃奶的力氣，比賽結果不到1秒就出來了。同學們歡呼擁抱，因為我們勝利了，贏得了比賽。

　　這真是一次非常有趣的拔河比賽，希望我們班同學們勝不驕，下次還能贏得比賽啊！