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五年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2022-09-21 18:15:04 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)狀物作文集合九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)狀物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級(jí)狀物作文集合九篇

五年級(jí)狀物作文 篇1

  蘆葦自古以來就備受詩(shī)人喜愛,比如:“川原秋色靜,蘆葦晚風(fēng)鳴。”就是唐代賈島《送耿處士》中的一句詩(shī)句,如果賈島不喜歡蘆葦,又怎會(huì)寫出如此優(yōu)美的詩(shī)句呢?

  今天,在何老師的帶領(lǐng)下,我們前往濕地公園觀賞植物,我們寫作小組其他人都奔向了浪漫的銀杏樹,只有我和我的好朋友小汪沿著水洼去尋找那片不起眼的蘆葦。

  隔著老遠(yuǎn),我們就看見水塘邊一片片、一團(tuán)團(tuán)雪白的“云朵”,金色陽(yáng)光的照射下,“云朵”閃閃發(fā)光,十分耀眼。走近一些,“云朵”漸漸露出了它的廬山真面目,原來這些“云朵”是蘆葦?shù)娜敾ǎ┌椎娜敾ǔ蕡A錐形,如同中國(guó)古代四大才女之一——上官婉兒所用的毛筆一樣,一支支,一桿桿,直指天際。

  “云朵”下面是一簇簇高大的枝葉。蘆葦桿是綠色的,大概有二十多節(jié),節(jié)上還有白色的臘粉。蘆葦葉長(zhǎng)在桿節(jié)之間,淡綠色的葉子中間有一條分明的葉脈,葉子邊緣密密麻麻地長(zhǎng)著一圈長(zhǎng)約一毫米的短纖毛,葉片是披針狀線形,長(zhǎng)大約三十厘米,寬約二厘米,頂端漸漸成為絲形。

  蘆葦?shù)臈U看起來脆脆的,好像一用力就會(huì)折斷,可當(dāng)我出于好奇,打算折一支下來時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來蘆葦桿很有韌性,我用了十八般武藝也未能折斷,最后還是用鋼筋混泥土般堅(jiān)硬牙齒才將一支蘆葦咬斷折了下來。剛折斷的蘆葦會(huì)流出一些汁液,摸起來就十分粘稠。我把摘下的葦花放在耳邊、脖子還有唇峰處時(shí),閉上眼睛,毛茸茸的,讓人感到萬(wàn)分舒服,如臨仙境。

五年級(jí)狀物作文 篇2

  大家好!猜猜我是誰(shuí)?哈哈,告訴你們吧,我是一臺(tái)既便宜又實(shí)惠的電冰箱。

  我的身上穿著一件可愛的灰色裙裙,我高2米,寬0.75米。我的身體里面有兩大部分:冷藏室和冷凍室。哦!對(duì)了,我的身子里面還有一盞燈。

  冷藏室可以放我們每天吃的蔬菜、水果、魚肉之類的。冷凍室可以凍冰棍兒、放放饃、餃子……

  我一被打開,你們就可以看見有一處放雞蛋,牛奶等食物。

  我最拿手的就是做奶昔了。具體步驟是:泡好紅豆煮熟放進(jìn)打碎機(jī)里面打碎。放進(jìn)冰箱,牛奶加入奶油放糖,放進(jìn)冰箱里。過了30分鐘后,綠豆和牛奶已經(jīng)變成了奶昔的主要功臣。之后,我們?cè)倌贸鲆粋(gè)小勺子,將綠豆舀出一個(gè)半球體,放在牛奶上。這樣,我們的綠豆奶昔就做成了。

  除了綠豆奶昔之外,我還可以凍冰棍兒。怎么辦呢?聽我給你慢慢道來:首先選擇你喜歡吃的味道,然后將果汁粉對(duì)水放入模型里,最后一步是最關(guān)鍵的,把牙簽放入模型里,慢慢地放入冰箱的冷凍室里,40分鐘后,好吃的冰棍兒就做好了。

  怎么樣?我很厲害吧?希望你們能喜歡我,讓我們冰箱家族在你們?nèi)祟惖姆孔永铮恳患叶加形覀兊拇嬖凇?/p>

五年級(jí)狀物作文 篇3

  不知道從什么時(shí)候開始,我深深地迷上了攝影,于是爸爸送給我一架卡片式數(shù)碼相機(jī),希望我能拍出精美的照片。

  我的數(shù)碼相機(jī)是索尼cyber-shot tx-10,它穿著一身枚紅色的外衣,長(zhǎng)方形,輕巧的外觀,超薄時(shí)尚的設(shè)計(jì),讓我愛不釋手。它的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單:主要由機(jī)身、鏡頭、液晶顯示屏和照相機(jī)的一些相關(guān)功能按鈕組成。滑開相機(jī)的前蓋,就露出了隱藏的鏡頭。相機(jī)的鏡頭是3倍光學(xué)變焦,背面的液晶顯示屏有2.4寸,分辨率為1700萬(wàn)像素,可以安裝 16G的內(nèi)存卡,能存儲(chǔ)800多張照片。液晶顯示屏為觸摸屏,可以通過觸摸來實(shí)現(xiàn)各種功能。剛開始的時(shí)候,我只是亂拍亂照,后來在爸爸的指導(dǎo)下,我開始研究各種功能和拍攝技巧,經(jīng)過努力,我逐漸發(fā)現(xiàn)了相機(jī)的一些新功能,如笑臉快門、自拍、連拍、全景攝像、PS功能等等。如今我拍攝的照片越來越精美,越來越專業(yè),得到了爸爸、媽媽的認(rèn)可。在今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我專門拿著我的照相機(jī)來拍攝我們班的運(yùn)動(dòng)員風(fēng)采,儼然是一副專業(yè)攝影家的姿態(tài)。

  我喜歡我的數(shù)碼相機(jī),自從有了它,我的`生活也增添了許多樂趣。它記錄了我許多快樂的時(shí)光、精彩的片段和珍貴的回憶。今后我將繼續(xù)努力,學(xué)好攝影,記錄更多精彩的感人的瞬間!

五年級(jí)狀物作文 篇4

  我最喜歡的玩具就是暑假里媽媽和我在深圳買的高達(dá)。為什么這么喜歡它呢?這可說來話長(zhǎng)啊!

  那天,媽媽買來它之后,我捧在手里左看右看,愛不釋手。看著盒子的封面,心想,這么酷的樣子,里面一定是一個(gè)很有趣的機(jī)器人,買兩盒,送一盒給表弟吧。

  回到金壇后,我喜滋滋地打開盒子,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!不是吧!里面居然是一板一板的零件,說明書上標(biāo)明這玩具共零件七百個(gè)。我頓時(shí)呆住了,想都不敢想,七百個(gè),要拼到猴年馬月呀,又有什么辦法呢?唉!只好拼吧。我便無可奈何地拼起來。時(shí)間慢慢地流逝,兩個(gè)小時(shí)過去了。哇!我終于把上半身拼好了,心想:我可真厲害,已經(jīng)拼好100多個(gè)零件,好累啊!累得我渾身都難受,唉!實(shí)在不想繼續(xù)了。

  第二天,表弟過生日,我把另一盒送給了他,他拿到玩具時(shí)和我開始時(shí)一樣,欣喜如狂。幾天后,我再次來到他家,一看他的模型,天哪!真不可思議,他居然把玩具拼得只剩下兩條腿了。姑姑告訴我,表弟拿到玩具的第一個(gè)晚上,居然沒有睡覺,這是他連夜拼裝的成果啊!

  我不禁感到十分羞愧,媽媽便說我連弟弟都不如。這激將法對(duì)我果然有用,我一回到家便發(fā)奮猛拼,還剩下一條腿了,但已很晚,媽媽命令我必須睡覺了。第二天,睜開眼的第一件事就是繼續(xù)我的“工作”……

  經(jīng)過不懈努力,終于完工了,一個(gè)炫酷無比的機(jī)器人誕生啦!這時(shí)表弟打來了“求救電話”,他的機(jī)器人腿還是四分五裂,不知如何是好。哈哈,還是我強(qiáng),我在心中偷著樂……

  我把完工的機(jī)器人擺在房間最醒目的地方。因?yàn)樗C明了我的智慧,證明了我的恒心,證明了我的實(shí)力!

五年級(jí)狀物作文 篇5

  當(dāng)群花凋謝,葉子掉落,大地褪去色彩,是誰(shuí)正迎著秋高氣爽,悄悄來到我們身邊?

  它就是菊花,一種在秋天綻放的花。

  菊花很美,它呈圓盤形,花瓣密而多,細(xì)而小。在它的種類中,我最喜愛白色的秋菊,因?yàn)樾蕾p它的高潔淡雅。白秋菊和其他菊花一樣,花瓣繞一圈散開,花心一個(gè)一個(gè)的小洞像蜂窩一般密密麻麻,最是那花心的一抹淡黃讓它在淡雅中又不失色彩,格外清新。

  秋天,落葉一片接著一片,枯花一朵連著一朵,一切都顯得如此黯淡。可是一旁的菊花卻生機(jī)勃勃,只管抬頭望著太陽(yáng)努力向上生長(zhǎng)。雨說來就來,盡管如此,菊花還是拼命往上生長(zhǎng),從不掉落一片花瓣,也從不會(huì)彎腰。只要還沒有枯萎,它就站成高昂的姿態(tài)。

  菊花不僅可供觀賞,它還有藥用價(jià)值。

  “菊花茶”一定有聽過吧!它不僅能潤(rùn)肺,還能下火,尤其是秋天干燥的時(shí)候最容易上火。把菊花曬干后,泡茶喝,味兒美極了。相比苦澀的下火藥,泡一杯菊花茶就不一樣了,清新淡雅,滋潤(rùn)甘甜,還口齒留香呢!

  菊花是我最喜歡的花。我希望,我能在任何處境下都像菊花那么堅(jiān)強(qiáng)。

五年級(jí)狀物作文 篇6

  我家有個(gè)很大很大的魚缸,里面養(yǎng)著許多鸚鵡魚。我非常喜歡這些可愛的鸚鵡魚。

  鸚鵡魚的顏色都是紅色的,不過深淺不一,有的偏黃,有的平成,還有的偏白,但都非常漂亮。他們有著三角形的頭、又鼓又黑又圓的眼睛、晶瑩透亮的魚鰭和魚尾,而且他們的最終是張開著,好像一直在笑呢!

  鸚鵡魚整天游來游去,看似很悠閑,但他們都很謹(jǐn)慎,好像一位正在放風(fēng)的士兵,其實(shí)他們都是一群膽小鬼。有一次,我想去看看他在干什么。誰(shuí)知魚兒們一見到我就馬上游到草后面偷看。等我離開后,他們才游出來,又變得生龍活虎。有的像勇士橫沖直撞,有的像公主翩翩起舞,有的像可愛的孩子手舞足蹈。他們一起有的時(shí)候,好像一團(tuán)熱情的火焰在水中跳動(dòng)真是好看極了!

  鸚鵡魚除了游玩,就是吃。說起吃,他們還真是一群貪吃鬼呢!只要有人打開魚缸上的柜子,鸚鵡魚就認(rèn)為是要為他們吃東西,這是他們就會(huì)立馬有出水面,想吃東西。有一次,我打算為他們吃魚食,我一打開柜子,與我們見面了,就個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地要出水面,都想的一個(gè)遲到魚食,生怕自己落后了吃不到。我撒了一些魚食給他們,魚缸里立刻沸騰起來,每只與都在努力的搶食給成了一團(tuán)團(tuán)頭接尾尾碰頭熱鬧極了。不一會(huì)兒,魚食就被吃光了,魚兒們見魚食沒有了,就到悠閑的游走了,魚缸里的熱鬧也就瞬間消失了。

  這些可愛的魚兒帶給了我許多快樂,我愛鸚鵡魚!

五年級(jí)狀物作文 篇7

  我家有一只可愛的小小的米菲兔,我非常喜歡它。因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的生日禮物。米菲兔有著一個(gè)胖乎乎的臉蛋,捏起來軟綿綿的。有著一雙又黑又明亮的眼睛,每天看著我寫作業(yè),還有一張永遠(yuǎn)笑瞇瞇的小嘴巴。它的小手和小腳給我用彩筆畫了幾朵小花,顯得更加可愛。身上穿著一件藍(lán)色的大衣,大衣上寫著“米菲”的字母名。衣服的脖子上還有一個(gè)小扣子,像一名紳士的衣服。它坐在我的書桌上,陽(yáng)光照著它非常像活的。

  米菲兔的耳朵中間有一個(gè)可以掛在書包是的吊繩。我曾經(jīng)掛過在書包,我的朋友看了都覺得它打扮了我的書包。可是,我每天背著都擔(dān)驚受怕的,因?yàn)槲液ε旅追仆帽蝗思彝底吡耍詈螅桶阉聛恚旁跁郎稀?/p>

  米菲兔還是我的知心朋友。有一次,我英語(yǔ)考了85分,還差5分就達(dá)到了媽媽的要求。媽媽說我太粗心了,下次再考這么差,就打我。被媽媽罵完后,我心情不是很好,關(guān)上了房門。突然,我看見米菲兔好像對(duì)我說:“沒事,下次不再這么粗心,就一定會(huì)考好的。”“嗯,我一定會(huì)努力的。”

  這只米菲兔可愛吧!它是我的好朋友。也是我的開心果。

五年級(jí)狀物作文 篇8

  仙人掌,嘿,這真是一種生命力頑強(qiáng)、奇特的植物!

  仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。

  盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究,它一扎下根,就好像在說:“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。

  仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。

  仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。

  仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。

五年級(jí)狀物作文 篇9

  每次收拾書架時(shí),我都會(huì)見到一幅畫,那幅畫畫得很普通:畫上只有一只花蘑菇。那是我剛開始學(xué)畫畫時(shí)畫的第一幅畫。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫的興趣班,我的畫畫生涯就是從那時(shí)候開始了。

  畫畫班開學(xué)的第一節(jié)課,老師教我們畫蘑菇。那時(shí)的我,對(duì)畫蘑菇充滿著好奇,我坐在凳子上,眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地看著老師作畫。當(dāng)老師畫完了,我趕緊拿起筆,學(xué)著老師的樣子,隨便畫了幾筆,想要“露一手”。我原來以為自己畫得比誰(shuí)都漂亮,可畫完了一看,卻畫了個(gè)“四不像”。我越看越覺得好笑,禁不住哈哈大笑起來。這時(shí)老師走過來看了看我畫的畫,然后說:“你雖然還不會(huì)畫,但不要灰心,每一件事情都不會(huì)是一次就能做好的,你只要多練幾次,就一定會(huì)成功的。”說完就遞過來一張白紙,讓我重新畫一遍。

  這次,我很認(rèn)真地畫、細(xì)細(xì)地描。畫完了,居然像模像樣。我轉(zhuǎn)過頭去,看看其他小朋友畫的畫,他們有的畫得比我第一次畫的還要難看。“成功了!”我高興得大叫起來。

  從那一次起,我漸漸愛上了畫畫。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有參加興趣班,但只要我一有時(shí)間,就會(huì)拿起筆,在紙上作畫。

  怎么樣,想看看我的作品嗎?

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