有關五年級童話故事作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級童話故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級童話故事作文 篇1
如今,科技發達了,人類們亂砍濫伐,亂排廢氣,浪費資源。使原本美麗的地球變得千瘡百孔。今天,它來到了火星醫生家里治病。
火星醫生看了看地球爺爺的傷勢,大吃一驚:臭氧層已經被人類破壞得東一洞、西一洞,太陽的紫外線很強烈,直接照到了人類的皮膚,人類都被曬疼了;森林也被砍掉了好幾大片,因此洪水大爆發,淹沒了許多莊稼,淹死了許多人。地球爺爺覺得人類很可憐,火星醫生卻不以為然:“哼,他們這是自作自受,誰叫人類們貪得無厭,活該。這還便宜了他們。不過,這病我是治不好的,只有人類能治得好。不過,靠那一群家伙,是不可能的了!”火星醫生話音剛落,地球爺爺就嘆了一口氣,走了。
地球爺爺又來到了月亮醫生的家里看病。月亮姑娘看了一下地球爺爺的傷勢,同樣大吃一驚:“天吶,竟然還有這種病!”“怎么了?”地球爺爺好奇地問。月亮說:“這種病根本就是無藥可救,您的五肺六臟,也就是您身體里的資源和森林,都要被人類浪費完了。這群可惡的人類,我一定不會放過他們的。恕我無能,您的病只有人類才能治,我卻治不好。”地球爺爺只好無奈的搖了搖頭,失望的走了。
地球爺爺接連問了幾十家醫院,醫生們也都這么回答。
“人類啊,我是你們唯一能夠生存的家園,別再傷害我了,請快救救我呀!”
五年級童話故事作文 篇2
一個下午,只聽“嘟——嘟——”的一聲,不用說,汽車肯定又被主人玩了一次,正開心著呢。
自行車見了想:看來今天是要教育一下你!于是一個晚上自行車都輾轉難眠,在想如何治一治汽車驕傲自大的壞毛病。
第二天,汽車早早地起床了。看見自行車在它面前擋著,便不屑地說:“你小子來干嘛,擋本大爺的道?”自行車便立馬回擊:“我要和你比賽!”“比賽?!就你小不點?”自行車一忍再忍:“是的。但是要遵紀守法!”“那也沒事。”汽車連看也不看他一眼。
摩托車見了,自愿做裁判,挑好地點,講好規則,一場速度的較量便開始了。
汽車“呼”地一下沖出去,自行車卻不慌不忙地悠然走去,摩托車一看,覺得汽車肯定贏了。汽車也這么想,可前面的兄弟擋了道,只能自認倒霉。
再說自行車,他在汽車的縫隙中穿來穿去,汽車別提有多生氣了。汽車到后來奮起追逐,可紅燈也搞得他七竅生煙。這下,汽車已經開始在發慌了。
自行車獲得了勝利,汽車也得到了教訓。主人聽了摩托車的講述,也不禁笑了起來。
五年級童話故事作文 篇3
我從小就是在書的陪伴下長大的,在我所讀的書中有一本書最讓我難忘。
自從我記時起我就有了它——安徒生童話,它的作者是丹麥的愛徒生,他是世界上著名的童話作家。
1835年,安徒生開始寫童話,一共寫了一百六十多篇了。
這本書富有浪漫主義有色彩和民間文學風味的代表作有丑小鴨,拇指姑娘,野天鵝等,還有幻想成分減弱,現實成分增強。在鞭撻丑惡,歌頌善良中,表現了對美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣火柴的小女孩,白雪皇后,影子,母親的故事等。
還有比前面那些更加面對現實,著實描寫底層民眾的悲若命運。揭露社會生活的陰冷,黑暗和人間的不幸,作品基調低沉的代表作有柳樹的.夢,他是一個廢物,單身喊的睡帽,幸運的貝兒等。
當我讀完這本書后,被賣火柴的小女孩感動了,為白雪皇后的丑惡感到氣憤,為丑小鴨變白天鵝的經歷感到傷心,為它們的陰冷,丑惡感到氣憤,但同時也為它們的善良感到高興,也為它們最后的成功感到開心。
這本書告訴我們只有善良才能給自己帶來快樂和幸福,所以我們要學會善良,懂得感恩。
五年級童話故事作文 篇4
說說狐貍借惡魔角的力量,用計害死了獅子,賊心不改,又竄到雞窩邊,花言巧語地把一只公雞騙了出來,拖住公雞向野地里逃。黑狗發現了,在后面追趕。狐貍一口氣跑到了澳大利亞的一片草原上,直到見不到黑狗了,才在一棵老樹下停下來,準備喘口氣,再拿公雞好好的美餐一頓。 老樹知道狐貍又要干壞事了,決定治一治這個壞家伙,想到這兒,便開口說:“狐貍先生,你知道這兒是什么地方嗎?” 狐貍剛才害怕黑狗追上,慌不擇路,還真不知道自己跑到了哪兒呢,就搖了搖頭。 老樹接著說:“這里是廣闊的干燥草原,現在正鬧旱荒,到處都干裂了,你們很快就要渴死的。” 狐貍向四周看了看,可不!滿眼都是枯枝敗葉,沒有一點兒生氣,心里不覺有點發怵。再瞧瞧老樹,卻郁郁蔥蔥,充滿了生命力,他狡猾地冷笑一下:“嘿嘿!樹老頭,別騙我,你不是活得挺精神的嗎?” “別人哪能跟我比?我是巨瓶樹,雨季時已儲滿了一肚子水,旱季時要慢慢享用。你瞧!”巨瓶樹指指自己的大肚子。
狐貍這才把巨瓶樹從上到下打量了一遍。只見他矮矮胖胖的,下面粗圓,上面稍細,活像一個巨大的酒瓶。狐貍這時也確實渴得夠嗆,舌頭不斷地舔著干燥的嘴唇。 巨瓶樹說:“狐貍先生,我非常樂意給你們二位遠方來的客人水喝。你不會爬樹,就派公雞飛上來給你舀水解渴吧。” 那哪兒行?公雞不會逃走嗎?咳!怕什么!這一大片望不到邊的荒原,加上我的聰明與速度,量他也逃不脫我的手心。等我喝夠了水,再逮住吃掉也不遲。狐貍想到這兒,放了公雞,命令他舀水來。 公雞“嗖”一下飛上樹,巨瓶樹拿出水讓公雞喝個夠,并囑咐他千萬別下去。
狐貍等了半天,不見公雞舀水下來,知道有些不妙,便叫道:“公雞弟弟,給我舀水呀!” “不舀”公雞說。 “不舀我不怪你,那你快下來吧!”狐貍滿臉堆笑,和和氣氣地說。 “下去,你要吃我。” “親愛的公雞弟弟,剛才我是鬧著玩的。其實,我這次是帶你出來游山玩水的,要不,你能來到這個古怪的荒原,看到這稀奇的瓶子樹嗎?”狐貍假惺惺地說。 公雞聽不得兩句好話,動搖了,想飛下去。 巨瓶樹連忙攔住他:“別聽他的,就在前幾天,他還用計殺死了一頭獅子呢。” 狐貍氣的要命,又渴的難受,心想你不下來,我上去!他用前腳抱住巨瓶樹的腰,然后提起后腳,往上蹭。可后腳剛一離地,前腳就“滋滋”往下滑,一直滑到地上。逃出這鬼地方吧?不行啊,荒原太大,饑渴難忍來不及了。
算了!拼上命也要蹭上去!狐貍咬緊牙關再來,一次,二次,三次,不知蹭了多少次,還是上不去。巨瓶樹和公雞看著他這狼狽相,開心得笑不個不停。 幾天以后,狐貍不蹭了,他渴死了。臨死前,他長嘆了一口氣:“唉!沒想到戰勝了獸中之王,卻死在了一棵無名的老巨瓶樹的手里!”
五年級童話故事作文 篇5
愛美的公雞
在一個茂密的森林里住著許多小動物,它們分別是馬大哥、啄木鳥阿姨、青蛙弟弟、小鳥妹妹、還有愛美的公雞。
有一天,愛美的公雞早早的起了床把自己打扮得非常美麗,因為她要炫耀自己的美麗。公雞來到樹下看到啄木鳥阿姨正好也在,就開口喊道啄木鳥阿姨您有我漂亮嗎;啄木鳥阿姨說到,麻煩你趕緊走吧,你還是去問別人吧,我還忙著給別人看病呢。她聽了生氣極了,只好走了,公雞來到池塘邊問青蛙弟弟你有我漂亮嗎;青蛙回答,你走吧,我還忙著抓蟲子呢,別打擾我。她又來到一棵大樹下問小鳥,你有我漂亮嗎;小鳥回答你走吧,我肚子還餓著呢,得趕快找吃的去了。最后公雞傷心的哭了,她走著走著地遇到了馬大哥,馬大哥見公雞哭了,就問你怎么了;公雞說到我去問他們我漂亮嗎,可是他們誰也不說,我就哭了。馬大哥告訴公雞一個道理其實看一個人是否漂亮不是看外表,而是要看內心,如果他的內心漂亮才是真正的漂亮。自從小公雞聽了馬大哥的話以后就再也不炫耀自己了。
從這以后,小公雞每天起得非常早,天都還沒亮她就已經起來通知人們起床了,她就像人們的鬧鐘一樣,為人民服務著。
這個故事告訴了我們一個道理;看人不要看他的外表,要看內心這才是真正的美麗。
五年級童話故事作文 篇6
在一個偏僻的小村莊里,有這么三雙鞋,第一雙是溜冰鞋;第二雙是登山鞋;第三雙是舞蹈鞋。他們彼此都是鄰居,卻很少交談。
一天晚上,三個主人參加完了訓練,因為過度疲勞,全部倒在床上睡著了。三雙鞋就借此良機,悄悄地在一個小胡同里集合了。
到了小胡同,溜冰鞋首先發話:“我們來討論一下誰最實用吧!” 溜冰鞋接著說:“依我高人一籌的眼光來看,我最實用。主人每天都帶我去溜冰場溜冰,我與主人配合得天衣無縫,主人用我滑出許許多多特技,羸得了觀眾的掌聲,主人也接二連三的羸得了各種獎項呢,怎么樣?佩服吧?”說完,它臉上流露出了得意的神色。
登山鞋吐了吐舌頭,翻了翻白眼,用諷刺的口吻說:“呸,有什么了不起的,我的主人可是個探險家哩,有一次他穿著我去登阿爾卑斯山,走到半山腰,我看見一個巨大的湖,湖里有幾條縱橫交錯的大鱷魚呢!常駐言道:“天有不測風云”。”在我前方有一位缺德鬼,他吃完的香蕉皮扔在地上,主人又沒發現,腳一踩,一個趔趄,差點兒摔到湖里了,幸好我的鐵腳板勾住石頭,挽救了主人一命,不然主人就會被鱷魚“五馬分尸”了!”說著,登山鞋變得高傲起來,還向另外兩種鞋拋眉眼。
舞蹈鞋用輕蔑的眼神瞟了瞟那兩雙高傲的鞋,沒好氣地說:“看你們兩個都驕傲到什么程度啦!你們一個不是“瘦骨如柴”,一個就是“虎背熊腰”多難看呀!看我,優雅的身姿,不高不矮,不肥不瘦,多迷人呀!不瞞你們,我的主人可是千手觀音的創史者——邰麗華呢!”
三雙鞋吵得不可開交。最終他們決定:互相交換主人,展示自己的實力。
溜冰鞋去了探險家的家,舞蹈鞋去了溜冰訓練家的家,登山鞋去了舞蹈家的家。
第二天,探險家穿著溜冰鞋去爬山,兩天兩夜才到半山腰。可一不小心又掉到了那個湖里。碰巧有個漁夫經過,把他拉上了船,這才保住了探險家一命,溜冰鞋也差點兒喪了命。
舞蹈家穿著登山鞋跳芭蕾舞,可在地上怎么也轉不起來,把登山鞋的頭也給磨破了。
溜冰訓練家穿著舞蹈鞋在冰場上滑冰,出了不少洋相,迎來了人們的笑話,登山鞋也被凍僵了。
三雙鞋終于明白了:它們都有自己的長處和短處,都不能去做違背自己特長的事情。
五年級童話故事作文 篇7
從前,有一把鑰匙和一根鐵棒。鐵棒很驕傲、自認為自己的力氣就是最大的,而鑰匙恰恰相反,它很謙虛,不愛像鐵棒那樣炫耀自己。
有一天,鐵棒和鑰匙剛好要去同一個地方玩,當它們相遇的時候,驕傲自大的鐵棒就嘲笑鑰匙:“你這小不點兒,有我力氣大嗎?你看我身強體壯的,就算在堅硬的石頭,我也能輕易地把它打碎。你敢不敢和我比比?”鑰匙根本不理會鐵棒的話,直走自己的路。看到鑰匙這樣,雖然鐵棒覺得自討沒趣,但依然不放下顯示自己的機會。
走著走著,鐵棒發現了一扇門,門上有一把堅固的鎖。驕傲自大的鐵棒再一次找到了它認為能夠炫耀自己力量的機會,就自以為就是地說:“小不點兒,我們不用繞道路走,正因我能夠輕而易舉地把這鎖打開,等著瞧吧。”說完朝鎖走去。鑰匙呢,它想:既然鐵棒那么想表現,我倒就是想看看你怎樣把這鎖打開。“叮咚”鐵棒猛地敲打門上的鎖,沒開,鐵棒自言自語道:“難道就是我不夠用力?我不信,我必須能打開。”于就是鐵棒使出了最大的力氣,又敲打一次,但就是鎖依然沒有被打開。“就這么一把小鎖我居然打不開?不可能,不可能。”鐵棒失落極了。鑰匙走上前對鐵棒說:“鐵棒兄弟,你歇會兒,我試試看。”“就你這小不點兒想打開我都砸不開的鎖,太可笑了吧。”鐵棒嘀咕道。鑰匙走上前去看看那眼前的鎖,再看看鎖孔,然后就鉆進了鎖孔,只聽“拍”的一聲響,鎖開了。看到這一幕,鐵棒驚呆了,不解地問:“小兄弟,我費那么大的力氣都打不開,怎樣你一下子就打開了呢?”鑰匙回答道:“正因我了解它的心。”
聽了鑰匙的話,鐵棒似乎明白了什么,從此以后鐵棒再也不那么驕傲自大了。
五年級童話故事作文 篇8
“動物村超市開業了”,這幾天動物村內一直傳著這個消息。動物村內以前也有一家超市,可是因為不講誠信倒閉了。小牛便投入了一萬元安裝了八個監測器,監控員工講沒講誠信,此外小牛還把每日的上班時間定為誠信時間,還按著顧客的滿意度來提拔員工。
因此村民們非常信賴小牛開的動物超市。
這一天,一只十歲的小貓買了1000元的零食。小牛看見后,便趕了過來,問:“這么多的錢你是從哪里弄來的?”。
小貓結結巴巴的說:“這這點錢是是是我我媽媽給給的”。小牛又問:“你媽媽的電話號碼是多少?”。
小貓一句也沒說。小牛便打了110,警察來后,小貓才告訴警察:這些錢是從家里偷的,因為和媽媽鬧矛盾,一氣之下,便離家出走,并告訴了警察媽媽的電話號碼。小貓媽媽把小貓領走的第二天,便拿來一面錦旗。因為城信,超市的生意越來越興隆,紅火。
五年級童話故事作文 篇9
有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。之后,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至就是親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于就是,一場森林審判大會開始了。
小羊首先發言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態平衡,不好為自己的一時之利而破壞生態環境,否則遭殃的不僅僅就是我們動物和植被,你們人類自己也會因此受到懲罰……”
這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,用心宣傳環保理念,用心參加各種環保活動。幾年以后,這片森林又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。
五年級童話故事作文 篇10
作文要求:用上"草地、大灰狼、指南針、小白兔、考場、暈倒"寫一篇童話故事作文,400字以上。
神奇的指南針
在一個科學實驗室里傳出一個科學家的聲音:“我終于研究成功了!”
原來是哈哈城里的哈博士發明出了一個指南針,這可不是一般的指南針,這個指南針可以帶你穿越到別的年代。
做好指南針后,哈博士立刻迫不及待的開始試驗。哈博士把指南針的方向轉了個圈兒,只見眼前一片光明……
哈博士醒后,翻了個身,起來以后,卻發現指南針不見了,哈博士連忙啟動自救裝置,只聽見“刷!”的一聲,哈博士又回到了實驗室。
指南針順著小河漂走了。
在不遠處,一只大灰狼正在追一只小白兔,小白兔逃啊逃,總算是安全了。這時,
小白兔看見了躺在地上的指南針,便好奇地撿了起來,奇怪的問:“這是什么呀?”小白兔邊說邊把指南針轉了一圈。這一轉可不得了啦!指南針把小白兔帶到了一個考場里。真巧!這個考場正在進行考試,老師看到了小白兔,就對她說:“小白兔,你來得正好!來!你也考考!記住,考不好可是要被狼吃的哦!”老師邊說邊給小白兔發卷子。小白兔拿到卷子后,一看,頓時暈倒了。
原來卷子上的字小白兔都不認識!!!
考完試后,老師并沒有把小白兔送給大灰狼,而是把暈倒的小白兔放到了床上。小白兔醒后,連忙拿起指南針轉了一圈兒。
就這樣,小白兔又回到了她心愛的草地上了。
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