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五年級暑假作文

時間:2022-09-19 13:20:30 五年級 我要投稿

【必備】五年級暑假作文合集七篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級暑假作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級暑假作文合集七篇

五年級暑假作文 篇1

  經過了緊張的期末考試,夢寐以求的暑假終于來臨了。正當我想好好地放松一下自己的時候,作業的“噩耗”卻向我們撲來。

  老師和家長無邊無際的課內外作業像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過氣兒來。

  一早起來滿眼都是《瘋狂英語》、《劍橋少兒英語》。好不容易熬過了英語關,接下來重重的數奧題又擺在了我的眼前。

  在豐盛的午飯后,終于有了屬于我自己的時間。我找到了一位貼心好友,準備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”里拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。

  一路上,我們又吃又喝花了不少的錢,特別是我的那位死黨,非但自己沒帶錢,還老花我的錢。看著我包里的錢一點一點地減少,我欲哭無淚,更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。

  晚上,想到明天還有一大堆的“任務”,只能無奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂”暑假。

五年級暑假作文 篇2

  暑假到了,有喜的,也有悲傷的。

  暑假剛到才過七八天就傳來了噩耗,遠在老家的丈丈血小板太低,生命垂危,大家們急的無可奈何,由于治療每天費用太高,只好放棄了治療,醫生也警告過,被迫只好這樣,時間不能一拖再拖,就將他由救生車一路喇叭緩緩的進入上海,到了上海原想設施會更好,沒想到醫生卻說上來干嘛,病人已經沒用了,聽了這話哥哥(丈丈的兒子)頓時淚流滿面,由于搶救大廳門口沒有空調,所以哥哥每天在丈丈的病床旁拿著把扇子扇著,不管多累,只要一熱,清涼的風就會隨著而來,可時間長了誰也熬不住,有一天爸爸突然問我你的迷你電風扇在哪買的?一向正經嚴肅的爸爸怎么突然要買玩具了,我不由得疑惑起來,經過解釋我才知道,我馬上拿起錢跑到附近的文具店,買了個小電風扇。下午我和爸爸等人去看望丈丈,路上心中又緊張,又害怕,不一會到了醫院,一進門就聞到了味道,看到了許許多多的病床有許多老人,有年輕的人,看到了又敢到同情,又可憐,在往里走依然沒看到丈丈,突然一聲“威紳”我轉頭一看再那里,走進一看丈丈身穿病服,鼻子上有根管子顯得十分無助,他的腳很大,是因為已經仲了,肚子也很大仿佛像生孩子一樣的,哥哥在一旁頭發早已被汗水浸透,眼睛上還有哭過的痕跡,顯得疲勞,我們一群人一來丈丈仿佛好了許多,媽媽為丈丈捏腳,哥哥和姐姐(丈丈的女兒)幫他捏手的神經,這一幕,又一幕,何不讓人感動,我拿出我剛買的小電風扇給他們,所有人一看都非常好奇,我將外殼打開他們才恍然大悟,哈哈的笑,丈丈也非常開心,仿佛好了一樣,相信愛能改變一切。

  愿那小風扇帶著大家的祝愿,相信奇跡,祝丈丈早日康復!

五年級暑假作文 篇3

  暑假,我有幸成為一名光榮的“番禺日報小記者”,并參加了“番禺小記者生活體驗營”。

  我們接受過嚴格的訓練,也游覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數去風景獨特的少數民族——山排瑤寨。

  那是一個山清水秀,而又美麗的地方,我仿佛置身于一副十分美麗的畫卷里。那里的人民熱情好客,那里的學校只有一幢平房,我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那里的人很窮苦,孩子們上學的學費交不起,甚至連作業本也買不起。家中環境好一點的,作業本上全是鉛筆的字跡,一個本子用完了檫去再用,不像我們寫完一本又可以買新的,有多余的紙還用它折紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那里的窮苦兒童,有的送衣服,有的送文具,有的……我把一本精美的記事本送給了那里的`一位六年級同學,雖然我才讀四年級,但我的個子還比他高半個頭,看上去他比我還瘦,我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之后連聲說:“謝謝,謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊,我們就成了一對十分要好的朋友了。

  夕陽,慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開啊!不過那也是沒有辦法的,走的時候,我叮囑他一定要好好學習。

  雖然,我乘車離開了,不過心還仍然留在那所學校里。

五年級暑假作文 篇4

  暑假是什么味道的?是冰淇淋的酸酸甜甜,還是暑假作業的厚厚實實?是奶奶蒲扇下講不完的故事,還是一個人在家的寂寞無聊?來,讓我講一講暑假的味道吧!

  “好熱啊!”我吃著冰棍慢吞吞地說。樹上的知了仿佛聽見我這句話,“知了,知了”的附和著。門前的大黃狗吐著舌頭,喘著氣,時不時仰著頭,仿佛在對太陽公公說:“太陽公公,您能躲到云彩妹妹的身后去嗎?我真的太熱了啊!”但驕陽似火的太陽并沒有聽到大黃狗說的話,反而升溫把大地都快“烤熟”了。

  晚上,媽媽回家后,告訴我她給我報了一個數學班。我聽后目瞪口呆,問媽媽為何給我報一個補習班。媽媽卻振振有詞地說:“暑假是用來學習充電,不是用來玩的!看看別人家的誰誰誰,報了四個班。我就給你報了一個。”我反駁道:“呵!那我這就是‘身在福中不知福嘍’?”“那當然,不然——再給你報一個補習班也行!”我不想再多上補習班,只好服從媽媽的命令。雖不愿意,但能學到知識給自己加油充電也不錯呀!

  補習結束了,我和爸爸媽媽去武漢的博物館參觀游玩。到了博物館后,天啊!來博物館參觀的人真是人山人海啊!我們看不到古物,反而看到了幾千個人頭。這次參觀博物館,可真是累啊!

  暑假,可以是任何一種味道。但我覺得這個暑假是充滿濃濃的火藥味。

五年級暑假作文 篇5

  教我們游泳的謝教練大概有40歲了,個兒挺高,一雙炯炯有神的大眼睛,一個鷹鉤鼻,看上去非常嚴肅。他非常嚴格,你游泳的時候,他連一個細微的動作都跟你指出來,在他看來,一個細微的動作都會影響游泳成績。

  有一次,教練細心地教我們劃手換氣的動作,說:“劃手的時候手要伸直,在空中的時候,手掌迅速彎曲!迅速換氣!”我換氣的時候,手是劃了起來,但是彎曲了,腳卻一點也沒有打起來,而且頭仰起來老高老高的,水花又打得不好。教練馬上走過來說:“打腿不要求打快,最好打慢,劃手的時候,腳也要一直在打,頭只用側過來,不能太高!”聽了這些話,我把這些方法記在了心里,我打得越來越好,劃手劃得更像樣子了,我游到了泳池一邊,教練召集全部同學,說:“我們現在練打腿!”于是,教練給每個人拿來了一個打水板,說:“你們把打水板放在前面,腿一直的打,換氣的時候把浮板往前推,可以做一次換氣,一直游到另一邊,聽敲打聲,敲打聲一響全部人都游出去!”于是,教練把打水板敲了一下,我們全部人都游了出去,我打得不怎么好,一下子,打腿的速度很慢,而且換氣把打水板像劃船似的,往后推,再往前推。教練在一旁一路小跑,仔細地看每個人的打腿的動作對不對。看了看,等到我們游到了,教練又把浮板敲了一下,我們又迅速出發,回到了目的地。教練嚴肅的說:“打得不是很好,下次再來的時候,把打腿動作做得好一些!”然后讓我們休息2分鐘,在這時間里,教練跟我說:“板只用往前推,不需要把浮板往后退!”我們再去訓練的時候,我還是這樣,仿佛中了邪似的,怎么也改不過來;而教練在一遍遍的教我,關心我,讓我把浮板弄好了,但腿打得不好。一節課結束了,教練的嚴肅的面目給了我們提示和告誡著我們:“回家趕快把打腿練好!”

  教練雖然要求非常嚴格,但我們依然喜歡他,因為他對我們特別關心,我們犯了一個錯誤的時候都會鼓勵我們慢慢地去改正它,修正他,把動作做的更好,把游泳游得更完美!這一期的游泳即將結束了,我有些舍不得離開,辛苦你了,教練!

五年級暑假作文 篇6

  我現在已經是五年級的小學生了這個暑假過后我就是一名畢業班的學生了。我已經能夠自己合理的分配自己的時間了。所以,我的媽媽決定這個暑假干什么事都有我自己做主。

  這個暑假我打算勞逸結合的去完成我的學習計劃,在我的一天中我是這樣安排的:

  早上起來先下一盤圍棋,再打個譜子,然后看書;中午吃完飯,看一會兒電視,然后再下一盤圍棋,無論是輸是贏只要我用心去下就行了。每天按時的寫一篇讀書筆記和幾張暑假作業,然后去打打羽毛球,晚上面有時間上網讀一讀英語,6:45分的時候還可以看看科教頻道的《動物世界》還可以在上床睡覺前看看《百家講壇》。我的課外書看得不多,所以在床上我還會看看家里面的一些古典、名著……課外書,來豐富我的知識面。

  這就是我的暑假,安排得不錯吧!

五年級暑假作文 篇7

  愛,無處不在,人有感情,動物也是,令我震憾的是我在暑假經歷來自一個鳥家庭的故事。

  那是一個中午,我在外婆家,忽然聽到樓梯口有“喳喳”的聲音,本來沒怎么在意,可叫聲一直持續,我好奇地去看了看,呀!你猜發現了什么?一只小鳥——還不怎么會飛的小鳥。

  “哇,”我欣喜地叫道,我讓外公把她抓住放在房間里并用一個網罩住。我仔細端詳著它。它非常可愛,黑黃相間的羽毛,小巧玲瓏的身子,外公說這只小鳥叫白頭鴣。只見它焦急地在往網里尋覓,找找有沒有可以出去的洞。過了幾分鐘,小鳥可能太累了,也可能絕望了,就一動也懶得動了。

  不久,庭院外響起大鳥焦急的呼喚,原來是小鳥的爸爸媽媽找來了,小鳥也聽到了爸爸媽媽的呼喚,打起精神弱弱地發出一聲聲哀叫,鳥爸爸媽媽聽到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發生在后頭,鳥媽媽終于還是敵不過兒子的呼喚,鼓足勇氣飛進房間來營救兒子,在房間里盤旋著,可又時不時“撲”的一聲撞在了玻璃上,最終撞得頭破血流還不放棄,我也第一次看見原來它的血是玫紅色的,我被這突如其來的情況嚇傻了,急忙向外公求助,外公不慌不忙的把鳥媽媽抓起來也放在網里和她的兒子團聚,看著她們母子團聚,鳥媽媽似乎忘記了自己的傷,親昵的撫慰著兒子,然后開始拼命啄網試圖逃出去,我讓外公把她們放了,外公說讓我再觀察觀察鳥爸爸會不會來營救。果不其然鳥爸爸比鳥媽媽沉著機智多了,他居然叼來來了蟲子給鳥寶寶吃,為得是保存體力吧。外公解開網,放在庭院外,鳥媽媽飛了出來,鳥夫妻可高興了,我們又把鳥寶寶放出來,可它還不會飛,我們就把她放在庭院外高高的地方,鳥爸爸鳥媽媽守在兒子身邊片刻不離,非常感人又溫馨,后又嘰嘰喳喳的說個不停,似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來,鳥家庭不見了,從那以后我再沒見過他們。

  鳥爸爸鳥媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。

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