五年級漫畫作文集錦7篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級漫畫作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級漫畫作文 篇1
文明有時很簡單,只需我們多做一個動作,就能做到。
今天,我在語文書上看到了一組漫畫。內容是這樣的:放學了,林菲和王辰兩位同學一起走在回家的路上,他倆有說有笑,真快樂。可走著走著,林菲突然指著路邊,用手捂住了鼻子。王辰轉頭一看,他們看到了臟亂的一幕:一個垃圾桶旁邊的地上,全是塑料罐,香蕉皮,人們吃過的剩飯剩菜等垃圾。還時不時地發出一股惡臭。非常惡心。林菲彎下腰,打掃起來。王辰沒有說話,只是拿起書包,取出紙和筆趴在地上寫了起來。不一會,林菲把垃圾撿完了,王辰的字也寫完了。他這張寫著有“文明--只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。林菲看了,笑著對王辰豎起了大拇指。王辰看著煥然一新的垃圾桶,也自豪地笑了。
看了這組漫畫,我深受啟發。兩位小同學真文明,也很聰明。難道把垃圾扔在垃圾桶外面的人,是不知道要把垃圾扔在哪里嗎?不是的,他們只是圖省事兒,反正也會有清潔工來打掃的!這些人的做法太不應該了!
文明很簡單,只要每個人都多動手,我們的家園會更美好。
五年級漫畫作文 篇2
主角(正派)
大姐:朱竹青,外號:貓姐,是一個有愛心、活潑、美麗、寬容的女孩,經常寵著小舞。
變身:幽冥靈貓幽冥斗羅,等級:93級敏攻系封號斗羅,武魂:幽冥靈貓,封號:幽冥。
二姐:日奈森。亞夢,外號:吃貨女王,是一個鬼點子多、調皮、冷靜、較寬容的女孩,喜歡與大家結伴而行。
變身:凈惡幸運女神凈惡斗羅,等級:95級控制系封號斗羅,武魂:凈惡幸運女神,封號:凈惡。
三姐:寧榮榮,外號:鷲寶,是一個不緊不慢、很寬容、愛看書、學習好的女孩,經常因為看書忘了事情。
變身:九寶琉璃九彩斗羅,等級:94級輔助系封號斗羅,武魂:九寶琉璃塔,封號:九彩。
妹妹:小舞,外號:小舞姐,是一個愛胡蘿卜、可愛、愛鬧、比較寬容的女孩,最愛貓姐。
變身:柔骨斗羅柔骨魅兔,等級:96級近身強攻系獸魂師,武魂:柔骨兔,封號:柔骨。
五年級漫畫作文 篇3
這是一幅極具諷刺的漫畫,畫的是一個工人拿著斧頭,隨意地砍伐樹木,一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒地盯著他那個像木頭般的腦袋。嘴里還不住地叫著:“這段木頭里一定有蟲……”
看了這幅漫畫,我們笑罷之余,更感到的是可悲。到底“蟲”在木頭里呢?還是在這個人的腦袋里?我們在學習《只有一個地球》一文中得知,森林資源本來是可以再生的、長期給人類做貢獻的,但是因為人們破壞森林,對樹木濫砍濫伐,使可再生的森林資源越來越少,這樣長此以往,必將給人類帶來一系列的生態災難。這樣的生態災難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化難道不是我們隨意毀壞森林資源的后果嗎?難道這個腦袋里有“蟲”的人真是不懂珍愛森林資源的重要性嗎?
在我們現實生活中,像這個腦袋里有“蟲”,不愛惜自然資源,不懂得保護環境的現象難道還少嗎?隨意地去開采礦物資產,不顧后果地濫用化學品,亂扔垃圾毀壞水資源等等,這都是破壞環境、毀壞自然資源的明顯表現。不要忘記在地球資源枯竭的時候,人類將在劫難逃,因為適合人類生存的空間只有地球。
地球是我們的母親,我們要善待地球上的每一種自然資源,要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們,保護他們,珍愛它們,這樣才能給我們創造一個更好的生存空間,使人類長期在地球上繁衍生息。
最后,我感慨萬千,是呀,地球是我們唯一的`家園,我們不能為了一時的利益和金錢,而使那只叫金錢的小蟲在我們的腦中生根。我們不能竭澤而漁呀!
五年級漫畫作文 篇4
上一秒還在看著手機哈哈笑的她,下一秒卻變得眉頭緊皺的她,沒錯,“她”就是我們愛變臉的語文老師!
她中等身材,個子不高,鼻子上架著一副眼鏡,臉上爬滿了許多皺紋,靈敏的耳朵總能聽見我們班里的悄悄話。但最重要的是,她會“變臉”!她的臉能變出各種各樣的性格。
“咚咚,咚咚”,樓道里傳來一陣鏗鏘有力的高跟鞋聲,樓道里出現一個熟悉的身影,是語文老師來了,她抱著一大疊考卷,還笑瞇瞇的跟旁邊其他老師聊著天,等他們道別時,她突然就像翻書似的露出一副兇巴巴的面孔。她把考卷用力的“砸”在桌子上,冷冷地說:“5分鐘準備,待會考試!”我們個個敢怒不敢言,心里只能默默祈禱卷子不要太難。老師,您變臉變得可真快!
“叮咚,叮咚”下課鈴響起,她那課上嚴厲的模樣,忽然間化為了像天使一般的溫和面孔,她耐心地解答同學們的疑問,詢問我們上課的情況。所以,我們語文老師的辦公桌前,也成為了我們班最熱鬧的“景點”,每個同學都喜歡到這個“景點”跟老師說說笑笑。老師,您變臉變得可真快!
她就是我們班愛變臉的老師,能變化各種各樣性格的老師,上課時對我們“橫眉豎眼”,下課了卻不“擺架子”,與我們打鬧成一片。她既是我們的“嚴師”,也是我們“益友”,我喜歡這個“變臉”老師!
五年級漫畫作文 篇5
“漫畫家,漫畫家”這個光榮的名稱我好想得到。∽詮奈疑贤昝佬g輔導班以后,我的腦子里每天都想著畫漫畫,在我的書上,本上,甚至是文具盒上,都有我畫的某種卡通人物和寫他們所說的話語的足跡,不信,你可以去看看。每天看著那些已經成名的漫畫家畫出的作品,我就不知怎么的會把那些當成我的作品,真是莫名其妙。
每當我完成家庭作業的時候,就會抽出幾張宣紙,在宣紙上盡情的發揮自己的想象。畫著畫著,好像我就成為了故事中的某種角色,那時,我好像進入了一個與眾不同的,奇妙的世界,在哪里,我可以盡情地享受漫畫帶給我的快樂,把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。我想我的畫技還行,但我在語言表達上還差得很遠:再畫漫畫的時候,漫畫里沒有一個角色有“配音”因此,我覺得我的漫畫總會變成了“默漫畫”一點也不生動,雖然我很想迅速或者現在就成為漫畫家,但是,我的內心知道沒有努力就沒有收獲,如果我不努力磨練自己的話,那屬于我的漫畫家的名譽就會成為天方夜譚了。所以,我必須努力,因為我好想成為一名漫畫家!
努力吧!堅持就是勝利!一定要好好的去做!一定要找到漫畫里的樂趣!一定要堅持不懈。奮斗到底!也許自己現在不是最好的,但是,只要刻苦訓練,就一定能達到最好的,我相信:我一定能成為一名最好的漫畫家!你說呢?
五年級漫畫作文 篇6
天色緩緩暗了下來,夕陽的最后一絲腮紅也被快成黑色的深藍給覆蓋了。墨色的天空擠出一、兩顆星星,在天空使勁地眨著眼睛。月光柔和地照在大地上,倒映出樹的影子。家家戶戶的飯菜香從窗縫、門縫里飄了出來。
媽媽笑瞇瞇地從廚房端來一盆紅燒肉,熱氣騰騰,香味緊接著從盆里溢了出來。紅燒肉的香氣直往禿頭爸爸的鼻孔里鉆,擋也擋不住。禿頭爸爸饞涎欲滴,實在忍不住了,拿起筷子想夾肉,媽媽生氣地拍了一下爸爸的手:“看把你急的,你看現場少了什么?”禿頭爸爸光顧看桌子:“少了米飯,我馬上去拿!”“錯了,兒子還沒來呢,快去叫他!”媽媽指著兒子的房間。禿頭爸爸呶著嘴,指著香味四濺的紅燒肉,但拗不過妻子,只好上樓找兒子。
禿頭爸爸敲了一下門,咦,怎么沒反應?又敲了幾下,依舊沒反應,禿頭爸爸只得推門進入。令他吃驚的是,平時貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書海當中,他翻看著這本書,一頁,兩頁,像一匹餓狼貪婪地讀著。他時而眼睛發亮,好像發現了新大陸;時而默然神傷,似乎看見了過于悲傷的事。書似乎像一枚磁石,把他給吸引了過去。兒子像一個饑餓的人撲在面包上那樣,不停地翻看著書。
直到禿頭爸爸擰著刺猬頭兒子的耳朵,他才回過神來。兒子戀戀不舍地放下書,情不自禁咽了一口唾沫,仿佛把書里所有的內容都吞了下去,然后讓頭腦把它們給汲取了。兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合,使他牽腸掛肚。禿頭爸爸情不自禁俯下身:“到底是什么書有這么大的魅力,把這么不愛看書的兒子也吸引了?”這時,書又轉化成了膠水,把禿頭爸爸的眼球給粘了過去。
當兒子坐在餐桌前,用興奮的語氣表示開始吃飯時,卻發現禿頭爸爸還沒下來。
一分鐘,兩分鐘……十分鐘,十五分鐘……,過了許久,禿頭爸爸還沒下來。媽媽的臉漸漸暗了下來,拉了下來,沒了笑容。媽媽和刺猬頭兒子清清楚楚看見盆中紅燒肉的熱氣已散盡。媽媽便指著禿頭爸爸去的房間,用命令的語氣對刺猬頭兒子說:“快點叫你爸爸下來吃飯!”
刺猬頭兒子嘟囔著嘴,很是不服氣。他來到房間,發現禿頭爸爸趴在地上,不時交替著雙腳,像一闕跳躍著歡快音符的樂章;兩只手托著腮幫,手肋頂著地面,支撐著大腦袋;大肚子貼在地上,肥肉與脂肪好像占了地板三分之一的面積。剛才還不服氣的兒子,看到老爸那副天真無瑕孩子的模樣,忍不住笑出了聲。
五年級漫畫作文 篇7
人們都說:漫畫書啊!對孩子沒有啥用處,反而倒害了孩子,千萬不要讓孩子們看這些漫畫。〉,我可不這么覺得。
我記得我愛上漫畫的時候,是我5歲的時候剛開始記事時,是我媽媽的同事給了我幾本,我就開始看。我媽一看見我看漫畫,就說:“別看了,有啥好處啊,讀兩本唐詩才對!”可我偏偏就是不聽她的,我就喜歡看漫畫。里面有一副大概是這樣的情景:小紅和小丁一起上學,突然看到有一堆惡心的垃圾,小紅連忙對小丁說:‘我們把這些垃圾清理了吧,免得污染了環境!”好!‘小丁說。小紅的話音剛落,就把垃圾堆在一起,準備扔進去,突然看見小丁紋絲不動,就說:’小!和我一起收拾!‘小丁說:’嘿!我想到了一個好辦法,你先扔垃圾,我從書包里拿個東西啊!‘話音剛落,小紅的任務就完成了。小明從書包里掏出一張白色的紙和一支黑色的勾線筆,放在地下寫了一句話。然后又從書包里拿出了一卷膠帶,把那張紙貼在了垃圾桶上面,寫著:文明——只差一步!當小紅看到這句話時,連忙豎起大拇指,夸獎:’小!你真棒,做的真對!‘小丁哈哈的笑了起來。當我看完這個漫畫時,就對媽媽說:”你看,這不是挺好的嘛,它在教我做個文明的人!“”哈哈,看來也不錯嘛,還能教你,省的我教你了,多看看吧!我不反對了。雙手贊成!“誰說的漫畫對我們沒有好處呢?這不是挺好的嗎?還能教我。
漫畫還能提高我的想象力。就說我看了(父與子)吧!我就圍繞他的一個圖片編了一個小故事:到了中午,開飯了,父親和母親都坐在了椅子上,只有兒子不在這里,座位上空空如也,母親就讓父親去叫兒子吃飯。當兒子回來了,父親卻又不知道哪里去了,母親又讓孩子去叫拂去吃飯,當他來到父親身邊時,沒想到父親居然也看開了書。你們看,我的想象力是不是提高了?
看漫畫也不是沒有好處的,就像我,學會了要文明,而且還提高了想象力!
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