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小學五年級寒假作文

時間:2022-09-13 15:23:37 五年級 我要投稿

【精華】小學五年級寒假作文匯總七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學五年級寒假作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學五年級寒假作文匯總七篇

小學五年級寒假作文 篇1

  在春節里,爸爸媽媽帶我去城隍廟玩。一到城隍廟,只見那里人山人海,無數大紅燈籠高高地掛在屋檐上,各個小吃店的門口都貼上了對聯,掛上了鞭炮,到處歡聲笑語,喜氣洋洋。

  我們來到九曲橋,只見橋下是一壇碧綠的池水,一群群紅鯉魚甩著尾巴游來游去,它們爭先恐后地搶吃游客扔下來的魚食。我也忍不住扔了一些面包屑下去,一群鯉魚涌上來,爭先恐后地把魚食一搶而空,它們抬著頭搖著尾巴,好像在感謝我呢!這時,又見一大群魚排著隊游著,彎彎曲曲,像一條紅色的彩帶,美麗極了!可我卻不知道這是什么魚?怎么這么守紀律呀!

  走過九曲橋,我們又游覽了精彩的民間藝術展,我觀看了有趣的皮影戲,還品嘗了美味的民間小吃。我們向前走著走著,忽然,一陣悠揚的旋律吸引了我,我循聲向前,只見一位藝人手捧一只魚形的陶瓷樂器在吹奏,那樂曲深沉委婉,悅耳動聽。旁邊有一個藝術畫像攤,一位老爺爺正手握電焊棒畫畫,我走過去一看,那生動的畫面已展現在我的眼前了,我禁不住嘖嘖稱贊。太絕了!還有許多我從美看見過的攤位,那高超的民間藝術,真使我大開了眼界。

  城隍廟里的民間藝術真是多姿多彩,難怪不僅人們喜歡去游玩,而且也吸引了無數外國朋友來觀賞、游覽呢!

小學五年級寒假作文 篇2

  大年初二,我迫不及待的跟老媽來到了外婆家。領完壓歲錢我就和我的哥哥王楷還有嘟嘟一起到外面玩去了。過年了,地上到處都是放鞭炮留下的紅紅的紙屑,我們看的也忍不住手癢癢了,就也買了小炮放了起來。

  鞭炮也沒有什么危險嘛,玩了一上午也沒崩住手,也沒炸住人。我們甚至悄悄的把家里的比胳膊還粗的煙花也拿出來放掉了,正當我們玩的開心的時候,我看見嘟嘟的衣服被燒著了,趕緊用手打滅,衣服已經被燒了一個拳頭大的洞。正當我們準備回家的時候,突然聽見一聲巨響,不只是誰放了一個大靈炮,嚇了我們一大跳,隨后王楷就“哎呦,哎呦”的慘叫起來。原來是那大靈炮的威力太大,爆炸之后,炮屁股隔了幾米遠崩到王楷的腿上了。我們趕緊扶著一瘸一拐的王楷回家去了。正當我暗暗高興自己比較幸運時,聽見老媽問:“酉酉,你去哪里鉆了,袖子上怎么掛了一個大口子?”“啊!?······”

  哎,我們幾個今天可真倒霉呀!看來還是應該聽老師和老媽的話,不放鞭炮該多好呀!

小學五年級寒假作文 篇3

  我想,任何人小時候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂。可是人區別于動物,我們要進入學堂當中學習各種科學文化知識,我們就從孩提生活進入了學校生活。

  學校生活就有強烈的作息規律,學校已經為我們的日常時光做出了充足安排,規定幾點起床,幾點吃飯,幾點睡覺。條條律律,我們要做的就是按照作息規律進行。

  而寒假作為一個時長達到30天的假期,給我們這些學生提供了很多玩耍時間。寒假時間很多,可是作業也不少,這就給我們提出了一個問題,也是任何同學必須要面對的問題:如何合理運用好寒假時間?

  實際上,這個問題沒有一個絕對答案,可以有很多解答。一些同學運用寒假初期幾天,將整個寒假的作業一掃而光,用著剩下來的時間痛快地玩。一些同學寒假前段時間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來趕作業,到了最后幾天晚上天天趕寫作業。

  要說寒假的收獲,實在不能說有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時間寶貴,要懂得珍惜時間,學會規劃時間來做事。

小學五年級寒假作文 篇4

  過大年都是在寒假,假期較長,每逢佳節倍思親,人們都會選擇在春節期間,一是走親訪友拜拜年,二是參觀家鄉旅游景點,看看家鄉的大變化。

  春節期間我家來了不少客人,有遠在千里之外的南京大學教授——舅公,近處有鄉村的表兄妹,他們雖然都是故鄉人,但對家鄉卻一點也不熟悉,順理成章參觀由我來當一回導游吧!

  首先,我領他們參觀的是湯顯祖紀念館,進門我便學著導游的樣子,想在舅公面前表現一番自己的知識和口才。誰知話一出口舅公便說我知道,前面的石雕像就是湯顯祖,對嗎?那亭子就是牡丹亭,湯顯祖是東方的沙士比亞大戲劇家,臨川四夢就是他的杰作,是嗎?他怎么對湯顯祖這么了解呢?參觀完后,我又領他們進入了王安石紀念館,我想他對湯顯祖那么熟悉,該不會那么熟悉王安石吧!這下子我學乖了點,沒有先說,想讓舅公來請教我,可舅公卻滔滔不絕對著王安石像講起,王安石是北宋的改革家、大詩人、政治家,是我們家鄉的才子,也是我們家鄉的光榮。我站在旁邊聽了舅公的講述卻啞口無言,無話可說。他的知識那么淵博,我真是螞蟻和大象比力氣——自不量力。接著,我又帶他們到迎賓大道參觀了新建設的文化博物館,當他看見雄偉壯觀的博物館和湯顯祖大劇院遙呼相應,文化廣場上四枝巨筆幾米長及博物館邊的大型壁畫等,贊不絕口,這就是臨川才子之鄉的見證。最后我們參觀了體育館,走到臨川大道中段時,遠遠便看見高大氣勢磅礴設計鳥巢似的體育館,別有一般特色,里面能容納幾千人觀看,外面的廣場一馬平川,這就是臨川人的杰作,臨川人才背出,新一代才子層出不窮。

  今天的參觀我滿以為可以當回導游,實際上我只發揮了領路的作用。我慚愧,原本認為自己小小年紀懂得了很多知識,沾沾自喜,現在看來我只是一個知識淡薄的人。與舅公相比,相差甚遠,要想建設好家鄉不努力學習行嗎?

小學五年級寒假作文 篇5

  今天是除夕夜,是一個合家團圓的日子,整個城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中。

  在飯店吃完年夜飯后,上空不斷傳來煙花綻放的聲音,惹得我不禁駐足仰望。當一顆不起眼的小火種在半空中崩裂,隨即變幻成一把綠色的大傘在夜空中飛旋。當這把“傘”還未完全消失殆盡,又有一朵燦爛的“金菊”躥上天空,它宛如一位孤傲的仙子,全身被華麗璀璨的金色包圍,在萬人矚目下“翩翩起舞”。絢麗的`煙花在黑暗的夜空中竟相綻放,那流光溢彩四散開來的點點金光,把夜空裝點得如此燦爛奪目。

  心中一陣震撼之后,又被煙花的瀟灑所折服。它們帶著堅強的微笑飛向天空,即使知道自己的生命短暫,卻依舊想用自己最美的那一瞬間展現給世人觀賞。一朵朵煙花像一張張爛漫的笑顏,在綻放中傾訴自己的幸福、歡暢。煙花的美麗很短,還未散盡的煙霧告訴我們,它們曾在這里燦爛地笑過。

  煙花沒了,夜空還是原來的夜空,那些美麗終究只是曇花一現……

小學五年級寒假作文 篇6

  要想過一個快樂的寒假怎么能沒有書的陪伴呢?學校開展了“讀書小明星”評比活動,為此老師給我們推薦了一大批好看的圖書要閱讀,有《再被狐貍騙一次》、《最后一頭戰象》、《斑羚飛渡》、《科學王國里的故事》、《第七條獵狗》等好多好多好看的課外書,我要和爸爸、媽媽一起讀一讀,認真記一些好詞好句,做好讀書筆記,美美的補充一下營養大餐,爭取做一個讀書小明星,讓我渡過一個充滿書香的寒假。

  充電寒假

  在寒假里學習是決定不能不能放松的,我這次考試數學不是很理想,在應用題上吃了大虧,這方面還需要加強,我一定要利用寒假的機會好好給自己“充充電”。另外我還要把字練一練,爭取開學時給有一個很大的提高。

  感恩寒假安全寒假

  學校還開展了“做感恩的人”活動,要求我們給爸爸媽媽唱一首感恩的歌、說一句感恩的話,要我們學會體驗爸爸媽媽的辛苦,培養我們吃苦耐勞的好品質,我一定要好好做,回報爸爸媽媽的愛心。

  快過年了,多快!但是我們一定要注意安全啊,一定要遠離煙花炮竹,注意交通安全,自己在家時不能亂摸亂翻,喜歡保護自己,過一個安全的寒假。

  寒假里還有很多事情要做,比如鍛煉身體呀,做手抄報呀,抄春聯呀、參加“紅領巾樓道”呀等等好多好多事情呢!

  怎么樣?我的寒假精彩吧!你的寒假會如何呢?

小學五年級寒假作文 篇7

  小時候,很多人都問我:“你長大想當什么呀?”那時候的我,只是隨口說說,想當老師、警察、律師、醫生……但目標卻是不明確的。

  現在,我漸漸長大了,也獲得了許多知識,目標也越來越明確——那就是長大我想當律師。每當在電視上看到律師穿著律師服,戴著律師帽,我感到他們非常莊嚴、威武。更令我敬佩的是,當一個個被冤枉的說不清時,他們挺身而出,幫助那些人討回公道,開脫冤屈。

  不過使我堅定這一夢想的,還是在一次看報紙時產生的。報紙上有一則新聞,講述了一個農民工辛辛苦苦地做了一年的苦工,到年底的時候,卻拿不到工資。農民工多次上門向老板討要工錢,可老板卻以多種理由來拒付,或者閉門不見。農民工討要無果,身邊連買車票回家的錢也沒有,露宿街頭。這時,一名律師伸出援手,運用自己的法律知識和法律武器,幫他要回了自己應有的工錢。當農民工捧著錢,激動地熱淚盈眶,說不出話來。當我看到這兒,我對律師更加感到敬佩,更堅定了我的夢想。

  當然,現在我還只是一名五年級的小學生,要實現我的夢想,路途還非常遙遠。所以,我從現在開始,得認真學習每一點知識,要有扎實的文化功底,還得多鍛煉自己的想象力、口才,壯大自己的膽量,博覽群書。把這些結合起來,加以努力,相信能成為一名好律師。

  我的未來不是夢,只要我肯努力,堅持不懈,認準目標,一定會實現。

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