五年級參觀記作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的五年級參觀記作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級參觀記作文 篇1
在一個陽光明媚的上午,爸爸媽媽帶著我來到了河南省博物院參觀。
進入大廳,首先映入眼簾的就是那一尊巨大的金色塑像。一個人手撐兩頭大象。我一直不明白這尊塑像的含義,這時只聽講解員說道:“我們河南省的簡稱是‘豫’,這尊塑像是河南簡稱的有來!笨赐赀@尊塑像,我在心里暗暗贊嘆:只是一尊塑像都這么雄偉,這么精致,里面的文物一定會更精致,更美麗的!
接著,講解員開始帶領我們參觀博物院內存放的古代多個時期的文物。其中最讓我驚嘆的就是博物院的鎮館之寶——蓮鶴方壺。看著蓮鶴方壺,我一直贊嘆不已。講解員詳細地介紹著:“踏出涂鴉1923年河南新鄭李家園。高117厘米,口長30.5厘米,口寬24.9厘米。壺上有冠蓋,器身長頸、垂腹、圈足。這個壺造型宏偉氣派,裝飾典雅華美。壺冠呈雙層盛開的蓮花瓣形,中間平蓋上立著一展翅欲飛的鶴;壺頸兩側用附壁回首之龍形怪獸為耳;器身滿飾蟠螭紋,腹部四角各攀附一只立體小獸;圈足下有兩個側首吐舌的卷尾獸,傾其全力承托重器。其構思新穎,設計巧妙,融清新活潑和凝重神秘為一體,被譽為精神的象征!甭犕旰,讓我覺得目瞪口呆。其他的游客也是嘖嘖贊嘆,無不佩服古代人民的智慧。
接下來,講解員又帶領我們來到了展覽彩陶雙連壺的地方。雙連壺也給我流星落深刻的印象。它雖然沒有蓮鶴方壺那么精致美麗,但雙連壺也有它的絕妙之處,那就是它的色彩與條紋。它的色彩不艷麗,但看上去卻很柔和;而它的條紋畫得很均勻,整個給人的感覺是樸素的。講解員說:“雙連壺是在1972年河南省鄭州市出土。高20厘米,以泥質紅陶做成兩壺并連狀。連腹處有一圓孔相通,兩壺體近似橄欖形,通體施紅衣繪黑彩平行線條紋!
參觀完,我感覺河南省博物院是我們這兒的象征,我倍感自豪。看里面的文物,我再一次贊嘆我古代人民的智慧。
五年級參觀記作文 篇2
一天,媽媽問我:“你知道鹽是從哪里來的嗎?”我想了好一會兒也答不上來,媽媽說:“那我帶你去參觀省海鹽博物館吧!”我高興的一蹦三尺高。
我們坐車來到了省海鹽博物館,遠遠望去,它的建筑像是用一堆不規則的正方體搭起來的,遠看有點象埃及的金字塔。近看,它的前面立著一塊大石碑,石碑上刻著七個大字——“中國海鹽博物館”。走進大門,首先是一艘古代海船的模型出現在我的眼前,那艘海船原來是明末清初的一艘運鹽船。只見資料上顯示,它長13.2米,寬3.5米,每小時航行25公里。這艘船的名字是——三帆運鹽船,船上有三位將軍威風凜凜,手拿寶劍身披紅袍,二將軍領頭掛風,三將軍小巧玲瓏。三位將軍就是這三片帆。
我們來到了第一個展廳“生命之旅”,這個展廳主要是給我們介紹了鹽的種類,有井鹽、海鹽、池鹽、土鹽、巖鹽之分,我國鹽的種類已經達到了15000多種。鹽不僅使人們的菜肴變得更加有味,而且也可以用在軍事上面,鹽還是我們身體里必不可少的礦物質,維持著諸多的生理功能。
我們又來到了第二個展廳“史海鹽蹤”。戰爭時期鹽很緊張,為了爭奪鹽,經常爆發大戰。老百姓們把鹽水倒在衣服上面,敵人查不出來了,然后送到戰士手里把衣服上的鹽水擠下來,曬干就可以吃了。
媽媽又給我講了一個故事叫《落鳳化鹽》。一天,有個漁民在岸上發現了一只鳳凰,他想鳳凰落腳的地方一定有寶物,所以他就把那兒的泥土帶回了家,結果發現了鹽。
天黑了,我們該回家了,原來鹽有這么多用處。
五年級參觀記作文 篇3
坐落在雨花軟件園的核心區的雨花外國語小學,是一個書香滿園活力四射的學校。它占地約3畝。是南京第一所公辦的外國語小學。今天就來參觀一下這郁金香路的雨花外國語小學吧! 剛步入雨外小的校門,一陣花香就撲鼻而來。是從哪傳來的呢?
仔細觀察,左側的小山丘上開滿了桃花它立刻把你吸引住了!哇,這些花兒五彩繽紛:有紅的、有黃的、有綠的……春風姐姐從這里走過它們就扭動腰肢好笑在于你打招呼!綠紅相間間又多了幾分輕柔。沿著路向前走,右側有一排宣傳欄,那里記錄著校園的趣事。咦!有一座小假山形的噴泉立在池塘里,石縫中不時有一縷縷細流從石縫中流出。池塘里還有十幾條活潑可愛的小金魚在嬉戲著。 瞧,有一個田徑場。這個田徑場真大,紅綠相間間,紅色的是200米的跑道,綠色是足球場?粗X得充滿活力的氣息。田徑場邊有一條長廊,長廊變的柱子上有的爬著爬山虎,有的掛著葫蘆。漫步在長廊間有一種詩情畫意飄飄欲仙的神秘感覺.
走到盡頭長廊的盡頭有一條石子路通向升旗臺,抬頭仰望有一面鮮紅的紅旗飄揚在空中.在體育館門口仔細觀察它:左看右看既一把哨子好像在哨聲下同學們就集合在一起,又想一把火炬在熊熊燃燒好像是同學們的熱情奔放。走進體育館,首先看到了那一把把充買童真的藝術花傘了,那一把把花花綠綠的傘畫為這件體育館增添了幾分生機。出了體育館首先引入眼簾的是,那可以容下XX人集會的中心廣場。在廣場右側有一個室外籃球場,在這兒常常會傳來陣陣歡呼聲和喝彩聲。學校最引人注目的是那成品字形的教學樓,上課時會傳來陣陣清脆的朗讀聲。這棟教學樓細細數來約有50幾間教室。
如:音樂教室、美術室、舞蹈室……對了在學校的西南面有一個可以容下800多人的食堂。聞一聞陣陣飯香飄來。同學們,學校是知識的搖籃,今天你為學校驕傲,明天學校為你驕傲!
五年級參觀記作文 篇4
星期一升旗儀式時,在司令臺上宣布:“明天學校將展開春游活動!币宦牭竭@喜訊,我們個個都欣喜若狂。
星期三,我早早地來到學校做好準備,等待老師下達命令。老師和全體學生準備好后,我們立即上了旅游車。
到達目的地了,我們一窩蜂擁下了車,像是從一個大魔術匣子里,飛用出一群接著一群的小天使,我們進入了海洋館。一進去就看見了許多品種的魚。有七彩倒吊,藍倒吊,中華鱘,揚子鱷,黑魔鬼······我們走進了海底隧道,一進入海底隧道,就令人心曠神怡,我們在懷疑,這海底隧道是怎樣建造出來的,太巧奪天工了,我們嘆為觀止!
欣賞完了海洋中的動物們,該區海洋劇場看表了。第一個表演是小海獅TiNa的絕活:頂球和轉呼啦圈,馴獸師把球一扔,小海獅用鼻子接住球,小海獅左右搖晃,讓球在鼻子上停留卻長不掉下來。小海獅用頭前號左右的搖晃,使呼啦圈保持平衡,身體也隨之轉動。
小海獅TiNa表演完后,又到三位海豚小姐的表演了,它們的第一個節目是:凌空飛躍。三位馴獸師把手一揮,三只海豚就游到一個地方跳了起來,三只海豚跳起時,大家都異口同聲地叫了起來,落下時,建起的水都帶到觀眾的身上了。第二個表演是:空中頂球,三只海豚在馴獸師的指導下,跳起頂起了空中的.兩個球,真是太厲害了······
看完表演后,我們依依不舍得離開了海洋館,回到教室里,一想起去海洋館的經歷,我就和們津津樂道。
五年級參觀記作文 篇5
“如皋水繪園,天下名園也”,著名園林大師陳從周曾這樣評價水繪園,我們40名同學和老師頂著夏日驕陽,在醉人的美景中徜徉。
一大早,我們從氣派的東大門進入了水繪園,第一眼看到的是冒辟疆的雕像,只見他衣帶飄飄,手持書本注視前方,仿佛在歡迎我們的到來,又好像在回憶往事。
沿著綠色掩映的小路前進,倚著典雅的小橋東望,便看到一片荷池,荷池里密密匝匝的荷葉,葉子的間隙中還綻放著一兩朵荷花呢,池塘旁的一塊巨石又吸引住了我們的眼球,上面刻著金色的“天下名園”四個大字;再往前走一點兒,就到了洗缽池,上面還停著“畫舫”——水明樓。
我們緩緩地進了水明樓,望著當年董小宛擺放瑤琴的古琴臺,我似乎看到了董小宛正輕撥瑤琴,指間流瀉出動聽的旋律。而才子冒辟疆呢,正和著琴聲吟詩作對呢!最引人注目的是那紅木竹屏,它用整板紅木雕刻,那竹子葉葉清晰,刀刀分明,不由得讓我佩服古代匠人的好手藝。透過臨池漏窗向外眺望,真覺得“人在舟中,舟在水上”,多有意境啊。
我們繼續前進。突然,一顆高大的柏樹出現在我面前!翱!這棵檜柏已經有一千年的歷史了,它經歷了六個朝代,所以又名六朝松”,老師說道,“這棵千年柏樹旁有兩塊石頭,意思是祝你活到一百二十(一柏二石)歲!”同學們聽了紛紛排好隊,讓高老師拍照,大家都要沾沾這長壽的喜氣,帶走這美好的祝福。
走上一條小路,路的一旁,竹葉在風中“嘩嘩”作響,讓我想起了“名園依流水,野竹上青霄”的詩句。哦,鉆山洞嘍!我們跟著老師鉆進時明時暗的山洞,小心地往上爬,登上了園林最高處——懸霤峰頂。極目四望,風景盡收眼底。真可謂美不勝收!瞞目綠色,生機盎然,正如米芾筆下淡雅高潔,意境幽遠的山水畫。
水繪園的好玩之處還有很多哩,我多希望時光老人走慢點,好讓我們在這美景中多倘佯一會。
五年級參觀記作文 篇6
今天是星期天,媽媽說要帶我去消防隊參觀。聽到這個消息后,我感到興奮不已。因為消防員叔叔那英勇的壯舉早已如雷貫耳,并且牢牢地印在了我們的心上。
現在已經是盛夏,烈日炎炎,驕陽似火,但他們依然堅持訓練。盡管他們已經汗流浹背,揮汗如雨,但他們仍然朝氣勃勃,整整齊齊地站在那里。訓練完畢,消防員叔叔給我們介紹了車上的所有設備。有高壓槍、水管、云梯等,其中最讓我驚嘆的是云梯,它能伸很長很長。我們又來到了停車廠,一輛輛消防車上放著一套套安全服,他們的消防衣里全都是防火用具,可真是萬事俱備!
我們又來到了器材庫。我就像《紅樓夢》里的劉姥姥似的,東瞧瞧,西看看。突然,我看見了防毒面具,消防員叔叔告訴我,防毒面具主要是供人們發生火災時逃生用的。
接著,我又看見了空氣罐?諝夤蘅芍亓,我都提不動?墒,消防員叔叔告訴我們,救援時一定要帶上這個,如果情況不妙,還可以兩個人同時使用呢。我想,這些消防員叔叔都是經過專門的訓練,可以背得起這么大的罐子,可我們哪能承受住。∠绬T叔叔似乎看出了我的心思,急忙解釋到,這是消防員叔叔背著的,等你長大參軍后,經過專業訓練,也可以背得起。消防叔叔可真是盡職盡責,可謂是一個個現代的活雷鋒。
參觀結束了,我依依不舍地離開了消防隊。這里,讓我開闊了視野,增長了知識,并且讓我心潮澎湃。消防員叔叔辛苦了,您是我們的保護神,我非常敬佩您,您是我們心目中的英雄!
五年級參觀記作文 篇7
歲月像湍湍急流,不斷沖刷我的記憶,許多事件已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是我們五年級全體師生組織去參觀一個景點——田園牧歌,田園牧歌位于泰州,我們坐公交車半小時不到便能到達那兒。那里山清水秀,風景如畫。不僅有參觀區,表演區,還有一些星級酒店。
首先,迎著你的便是第一個景點區——消失的動物。這里面陰森森的,透著一股涼氣,讓人感覺像是在鬼屋里,又像是在看一部恐怖電影。里面還有幾個音響,貼著耳朵,還可以學到一些知識呢!
出了參觀區——消失的動物,我們又去了表演區——狗狗?公雞表演。當時,已臨近中午,我們帶著事先準備好的午餐,來到了狗狗表演場。表演開始了,快看!那邊有一只狗狗像個調皮的小孩,揮動著雙臂跳著繩子,中間的狗狗像個魔術大師鉆到了火圈里,還有的踢著鍵子,嘰嘰喳喳的不知說些什么。這些都不錯,但我最喜歡的還是看那狗狗的賽跑。只聽一聲令下,狗狗們像百米運動員全部使出了吃奶的勁兒,全力奔刺,沖向終點。
緊接著,我們又去了斗雞場,看到兩只斗志昂揚的公雞。只見紅方乘藍方走神時出擊,先殺它個措手不及。誰知藍方也不甘示弱,敏捷的躲過了。紅方自知這次沒擊中,便又從其他方面攻擊!靶⌒哪愕淖筮!贝蠹以跒樗{方感到擔憂。沒想到,在紅方的幾次猛攻下,藍方居然都輕易的躲過了,這令我們驚嘆不已。我們本以為聰明的藍方能打敗莽撞的紅方,誰知,竟輸在了紅方的莽撞下。因為藍方聰明反被聰明誤,結果輸了這場比賽。
在田園牧歌,酒店星羅棋布,大大小小的桌椅整整齊齊,干干凈凈的放在酒店里。給人一種舒適感,像回到家的感覺。如果下次有時間,我還想再去一次。這里真是一個別有天地的好地方。如果你有空的話,一定要來玩哦!
五年級參觀記作文 篇8
秋游啦!今天我們懷著興奮又期待的心情坐車前往了吳江科技館。
來到科技館,我們一班一班排好隊有秩序地進入館內。首先來到第一層,觀看了機器人音樂演奏會,隨著指揮官的指揮,樂手們操縱著自己手中的樂器,奏出了無比美妙的音樂,令我陶醉。
然后來到了第二層,我看到了一個類似秋千的游樂設施,中間有一根繩子。我坐了上去,把繩子使勁地往下拽,自己升了起來。我閉上眼睛,把繩子一放,頓時像乘天梯一樣滑落到了地面,原來這是一個測試拉力的。
來到第三層,有個激光球吸引了我,我先碰了一下,頓時感到了一陣刺痛,原來這個激光球會發射出激光,使人麻痹。
午餐時間到了,我和沈小喬、顧樂一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平,然后用書包把桌布壓住,接著開始分享午餐。吃得沒多少時,小喬拿出了一包漁趣,我們見了蜂擁而上,一會兒就吃掉了一大半。我們發現食物不夠了,于是想了個辦法用漁趣去“釣魚”。不是真的釣魚,而是用漁趣來吸引男生,換他們的零食,一會兒就換來了十多包零食,我們樂極了。在歡樂的時光中,我們的秋游結束了。
這次秋游讓我見到了時代發展的迅速,真神奇啊!
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