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五年級優秀作文

時間:2022-09-09 12:07:46 五年級 我要投稿

【熱門】五年級優秀作文錦集五篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級優秀作文錦集五篇

五年級優秀作文 篇1

  高爾基曾經說過這樣一句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。我也像高爾基所說的那樣,是個地地道道的小書迷。

  我愛讀書,因為讀書讓我結識了許多朋友,有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚得不到理解而難過,為錫兵的命運而牽腸掛肚……

  我愛讀書,因為讀書讓我增長了許多知識,讀了《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥要假裝受傷,為什么花生在地上開花而在地下結果……讀了《中國通史》讓我了解到春秋戰國時期的百家爭鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的腐敗落后……

  我愛讀書,因為讀書讓我開闊了視野,知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界最高的高原是巴西高原,知道了世界上最長的運河是京杭大運河,知道了中國在南極的兩個考察站是中山站和長城站……

  讀書能結交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操……所以,我愛讀書。

五年級優秀作文 篇2

  雪花飛舞在空中,揚揚散散,隨風飄落,或駐足樹木,或飄至江面,或駐足人們身上、臉上,那份悠然那份閑適,全然不在乎你是誰,你又是什么東西,它只隨著自己的性兒飛舞著,飄落著。

  停留在樹上的雪兒也仿佛給樹木穿上了一種雪衣,但這次的雪衣和霧氣形成的樹掛是完全不同的兩種,霧淞在風中是不太容易被吹落的,即便風吹也只是星星點點的,它不會大片大面積的掉落,但這雪兒給樹穿上的雪衣卻不一樣了,你看那厚厚的雪兒壓彎了細嫩的`枝條,風兒吹過,整棵樹下就象正在上演著暴風雨一樣,如果你此時恰在樹下行走,那可就是你的幸運了,躲閃是萬來不及的,如果你不介意,不妨站在樹下享受一下,看看你是怎么變成雪人兒的。

  駐足江面或路面的雪就形成了一層厚厚的地毯,走上去發出吱吱的聲音,腳下卻也是軟軟的,如果此時路面上有冰,而雪也不是很厚的情況下,那你可要小心了,說不定哪下腳下一滑,你可要摔個屁墩兒喲!那些飄落到行人身上的雪兒是那樣隨意,那樣任性,全然不管你是眉毛眼睛的,而那行路的人兒也似乎并不在意那雪兒是怎樣落在他們身上的,也沒有要抖落它們的意思,匆忙的依然是行色匆匆,悠閑的依然是自得其樂。

五年級優秀作文 篇3

  對于每個人來說,機會,等于一把開啟自己成功大門的鑰匙,而每個人都會有一把這樣的屬于自己的鑰匙。有的人會抱怨說沒有一個鑰匙屬于自己,那他就錯了,他就像下面故事里的人們,不會堅持到底,從而失去這個機會。

  一個農場主在巡視谷倉時不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉里。他遍尋不獲,便在農場門口貼了一張告示:要人們幫忙,懸賞100美元。人們面對重賞誘惑,無不賣力地四處翻找,無奈谷倉內谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。人們忙到太陽下山仍沒找到金表,他們不是抱怨金表太小,就是抱怨谷倉太大,稻草太多,他們一個個放棄了100美元的誘惑。只有一個窮人家的小孩在眾人離開之后仍不死心,努力尋找,他已整整一天沒吃飯,希望在天黑之前找到金表,解決一家人的吃飯問題。天越來越黑,小孩在谷倉內堅持尋找,突然他發現一切的喧鬧靜下來以后,有一個奇特的聲音,那聲音滴答,滴答不停地響著。小孩頓時停止尋找。谷倉內更加安靜,滴答聲響得十分清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了100美元。

  其實,人生中有許許多多這樣的機會可以成功,只是大多數人都覺得太簡單而不去做。

  其實開啟成功大門的鑰匙早就散布在世界的各個角落里,只要勇敢的踏出第一步,并堅持下去,你就能看到在角落里的鑰匙發出的光亮。

五年級優秀作文 篇4

  上五年級了,長大一歲了,學習的任務越來越重,尤其是英語的學習難度大幅度提高。這時老師讓我們大量閱讀、默寫、抄寫單詞。

  剛開始寫單詞時,在我的腦子里沒有引起足夠的重視,只是馬馬虎虎地完成任務。上課時,老師講某個單詞,我卻不懂,讓我吃了大虧。第二次寫單詞時,我稍微重視了一點兒,可是還沒有完全投入到學習中,直到老師評講時,說:“有的同學已經抄寫了幾百個單詞時”,我的心中一驚,“難道是自己學習落后了嗎”?我在心里默默問了自己三遍,我要重視學習,心想一定要超過她。第三次時,我開始努力了,每天都在堅持寫,一天、二天、三天……時間一天天過去,一直到交給老師時,我完成了六百多個單詞的抄寫,成了全班第一,坐上了冠軍的寶座。我們班的同學在聽了這個天文數字時全都驚呆了,不僅“啊!”了一聲叫了出來。當時我既高興又自豪,這一次我記住了很多單詞,老師再上課講題時,我全能聽懂,再也不會像以前一樣栽跟頭了。

  從這幾次抄寫單詞中讓我體會到一分耕耘一份收獲,老師讓我們寫單詞是為了讓我們記得更牢,能掌握和理解運用更多的單詞,也是讓我們從此喜歡上這門學科。為自己在學習上不甘心不落后,敢于超越學習好的同學。我可以自豪的為自己喝彩。

五年級優秀作文 篇5

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,”那描寫的是秋。我喜歡秋天,她給我的印象永遠是美的。

  可惡的夏天走了,但他把可愛的秋變得忽冷忽熱。早上,剛起來,打開窗戶,準備與清風碰個面,誰知一陣寒風撲面而來,“嘶!”凍得我上牙和下牙直打顫,“今天也許會很冷吧!”我說道。嘿!今年平利的秋天真有趣,都這么冷了,道路兩旁的樹的葉子還綠油油的,綠葉上還有幾滴露水,比少女的眼淚還嬌媚。午時的秋天變臉了,天空中艷陽高照,哪有半分秋的樣子,讓我有點懷疑平利小城又回到了夏天,街道旁、小路上、學校里,人們汗流浹背,叫苦連天道:“秋老虎來了!”在這么炎熱的秋天中,葉子怎會黃?菊花怎么會開?不知不覺,人們有點兒討厭秋了,不過在我眼里,秋就像一個調皮可愛的孩子,哭得讓人心疼,鬧起來又讓人頭疼。秋,她就是那么可愛。

  說實話,我不得不佩服秋,她就是一位技藝超群的大畫家,達芬奇、梵高和她一比也會黯然失色。她的畫筆很神奇,在桂樹上用畫筆輕輕點幾下,桂樹上便開滿了芬芳撲鼻的桂花;她來到城外,在田野上一刷,田野便染上了一層金黃;她拿起幾瓶彩色顏料像果園一灑,各種各樣的果實搖著鈴鐺。中午時,天上總是金黃的太陽,也許人們忘了熱,紛紛去收割莊稼了。城里、鄉下,秋風陣陣吹過。沒了雨,總覺得有些凄涼,讓整個平利顯得端莊而又沉靜。

  忽然,在學生放學的那一刻,雨下起來了,秋雨,她不像春雨一樣輕柔,也不像夏雨一樣粗獷,她給人一種自然和諧。樹葉沙沙地響,風把紅葉輕輕吹下來了。路上、街道上、校園里,瞧去,一片片,一片片滿是的,葉子匯成了一條彩帶。在秋雨中,我全身的毛孔都張開了嘴巴,巴望著那甘甜的雨露。那秋雨不僅洗盡了我的身體,也純凈了我的靈魂,讓我不禁想到作家劉湛秋的話“如果你懷著那種快樂感的話,那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈深遠,并讓凄冷的雨滴去純凈你的靈魂,而且一定會遙望到一場秋雨后將出現的一個更凈美的大地。”

  秋,你是多么美麗;秋,你是多么神奇;秋,你是多么使人愛戀。

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