關(guān)于五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇1
我躺在床上,腦海出現(xiàn)一個(gè)景像:一天,一只傷痕累累的小鳥(niǎo)奄奄一息地躺在我的窗戶(hù)前,我心疼地看著小鳥(niǎo),自言自語(yǔ)地說(shuō):“真可憐,我來(lái)把它包扎一下吧!”
過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的身體好轉(zhuǎn)。突然它說(shuō):“恩人,恩人你在哪?”我在房間里轉(zhuǎn)了一圈還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)說(shuō)話(huà),終于那聲音再次響起,我才發(fā)現(xiàn)是小鳥(niǎo)的聲音。
小鳥(niǎo)說(shuō):“恩人謝謝你,我該走了!”我說(shuō):“等一等,把你的故事講給我聽(tīng)聽(tīng)吧?”小鳥(niǎo)開(kāi)始講述它的故事:“以前我們一家人住在一個(gè)很美麗的大森林里,那里的樹(shù)林郁郁蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不長(zhǎng),一天一個(gè)木匠帶著一大批人來(lái)到了我的家,把我們森林里的樹(shù)木都砍光了。還用樹(shù)木造成了一座座工廠,專(zhuān)排毒氣。這些不說(shuō)沒(méi)關(guān)系,有的小鳥(niǎo)被獵人打中死了。更過(guò)分的是,還把它們烤來(lái)吃。我的家人都死了,唯獨(dú)我一人逃了出來(lái)。”小鳥(niǎo)接著說(shuō):“謝謝你,我該走了!”
小鳥(niǎo)飛走了,我的夢(mèng)也醒了,
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇2
三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們玩一個(gè)游戲,叫“擊鼓傳花”。
規(guī)則是這樣的:一個(gè)人用筆敲“鼓”那個(gè)敲鼓的人如果停了下來(lái),誰(shuí)就上講臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
第一輪開(kāi)始了,是馬承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”聲停了,呂贊一扔,把紅領(lǐng)巾扔到了地上,所以,呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語(yǔ):“狼來(lái)了!(打一水果)”李均源說(shuō):“是狼果。”可是世界上根本沒(méi)有這種水果。最后,沒(méi)有一個(gè)人知道是什么水果,呂贊說(shuō):“讓我來(lái)告訴你們吧,狼來(lái)了,羊沒(méi)了,所以肯定是楊梅啦!”
第二輪開(kāi)始了,馬承戊停的時(shí)候,紅領(lǐng)巾在江驍航手上。可是馬承戊又敲了一下,江驍航地把紅領(lǐng)巾傳到了黃浩銘手上,所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個(gè)斗雞眼,我們看了都哈哈大笑。
最后一局開(kāi)始了,這次是黃浩銘敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,紅領(lǐng)巾又在呂贊手上,她這回給我們表演朗誦古詩(shī),《春曉》。
那天我玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲乙淮味紱](méi)有上去表演過(guò)。
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們?nèi)硌┌祝粚?duì)大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動(dòng);鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,一對(duì)圓圓的鼻孔,像兩個(gè)小山洞;鼻子下面藏著個(gè)大嘴巴,不仔細(xì)看,真不會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿(mǎn)臉的皺紋,實(shí)在不怎么好看。
農(nóng)忙時(shí),媽媽下地干活,讓我在家喂它們。我把豬圈門(mén)打開(kāi),把調(diào)好的食料放在豬圈門(mén)口,饞嘴的小豬鼻子尖極了,香味早被它們嗅到了,還沒(méi)等我把豬食倒在食盆里,它們就一擁而上,把滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上,氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子,它們就“嗷嗷”地叫起來(lái),似乎在向我求饒。看著它們那可憐的樣子,我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長(zhǎng)大了,更暴露出了它們的本性--貪吃、貪睡。每當(dāng)媽媽喂它們時(shí),它們便狼吞虎咽,大口大口地吃起來(lái),還不停地發(fā)出哼哼聲。
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇4
你們知道嗎?開(kāi)發(fā)區(qū)的冬天美麗極了!大樹(shù)似乎穿上了銀色的大衣,小草仿佛披上了雪白的棉被,整個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)可以“銀裝素裹”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容.
早晨,我看到窗戶(hù)上結(jié)滿(mǎn)了一層“有趣”的霜花.走上前一看,結(jié)的霜花真是“千姿百態(tài)”,好像幾幅美麗的圖畫(huà).看看這邊,咦?這只烏龜怎么看著那么面熟啊?哦!原來(lái)是動(dòng)畫(huà)片<小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記>里可愛(ài)而勇敢的小烏龜嘛!再看這里有鮮艷的小花,嫩綠的小草.金色的陽(yáng)光照耀著大地.好像霎時(shí)間,從“滴水成冰”的冬天,到了“春光明媚”的春天.
說(shuō)完了早晨,再說(shuō)說(shuō)晚上吧!地上的雪花把整個(gè)天空染成了白色,我仰臉望天空看到閃閃發(fā)光的星星.它們好像在唱歌跳舞那么開(kāi)心.
大家都知道冬季有一個(gè)節(jié)日,那就是“圣誕節(jié)”,那天也是我的生日.到了那時(shí),街道上燈紅酒綠,熱鬧非凡,馬路兩旁的.樹(shù)上的霓虹燈簡(jiǎn)直把開(kāi)發(fā)區(qū)打扮成燈的海洋了.馬路上一串串明亮的車(chē)燈如同閃閃發(fā)光的長(zhǎng)河奔流不息.
冬天開(kāi)發(fā)區(qū)美麗的地方不計(jì)其數(shù).如果你仔細(xì)觀察,不僅能欣賞美麗的景色,還能發(fā)現(xiàn)有趣的事物.今年雪花紛飛的時(shí)候又是怎樣的呢?我好希望快些到來(lái),再讓我回味一下去年的冬天.
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇5
一天,一只大老虎正在追一只兔子,可是,就在老虎馬上就要追上兔子的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。這時(shí)候從天上掉下來(lái)一塊大隕石,于是發(fā)出的光同時(shí)它們兩個(gè)身上,使它們兩個(gè)的膽交換了。現(xiàn)在不是老虎追兔子,變成兔子追兇猛的大老虎了。
老虎在前面拼命的逃跑,兔子在后面拼命的追。猴子站的高,望的遠(yuǎn),它是第一個(gè)看到這個(gè)情景的。由于兔子的體積太小,猴子光看見(jiàn)老虎在前面跑,卻沒(méi)有看到在它后面緊追不舍的兔子,它看到老虎慌里慌張的樣子,知道老虎是在逃跑,于是它立刻告訴了身旁的動(dòng)物:“一定是比老虎更兇猛的野獸來(lái)了。”于是,動(dòng)物們一個(gè)傳兩個(gè)兩個(gè)傳四個(gè),不一會(huì)兒,這個(gè)消息在森林里傳開(kāi)了,于是,動(dòng)物們都紛紛逃出森林。可是,老虎跑到半路又回過(guò)頭來(lái)往回跑,動(dòng)物們都不知道為什么,兔子想:我終于可以吃到“兔子”肉了,老虎剛接近兔子,兔子只用牙齒劃了一下老虎,老虎就倒下了。
其實(shí),不是老虎被兔子打死的,而是被兔子嚇?biāo)赖模驗(yàn)橥米拥哪懱×恕?/p>
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇6
爸爸帶我采楊梅回來(lái),我還帶回了一只可愛(ài)的小蛐蛐。
這只蛐蛐長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,六條長(zhǎng)腿上都長(zhǎng)著細(xì)小的毛,小嘴不停地一張一合,好像在說(shuō):“放了我吧!”。我把它放在一只小盒子里,它用兩只園溜溜的小眼睛機(jī)警地打量這個(gè)新家,接著就在盒子里開(kāi)始亂跳,一會(huì)跳到盒子的正中間停下來(lái),眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍;一會(huì)兒,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧,不知它是吃什么的?干脆給它吃米飯吧!于是我從廚房里拿了一團(tuán)米飯,放在了小盒子里,然后關(guān)上了盒子。
第二天一早,我一起床就去察看那只關(guān)蛐蛐的盒子,打開(kāi)盒子一看,那只蛐蛐正趴在飯團(tuán)上津津有味地享受著米飯呢,見(jiàn)我來(lái)了,它馬上從飯團(tuán)上跳下來(lái),三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天,那只蛐蛐卻神秘地消失了,我翻箱倒柜都沒(méi)有找到它的蹤影,也就只好作罷!
后來(lái),有一天晚上,我曾看到過(guò)和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來(lái),但沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)它就又消失在了草叢中。
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