【推薦】五年級歷險記作文九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級歷險記作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級歷險記作文 篇1
在淺藍色的天空中，一只紅色的塑料袋隨風飄蕩。塑料袋到了城鎮。可是，情景跟它想像的完全不同，街上一排排綠色垃圾箱，上面印著“環保”兩個字。一位叔叔看見塑料袋，大聲說：“白色污染，白色污染！”塑料袋慌了，心想：“我怎么改名了？叫白色……”還沒想完呢，塑料袋已經被幾個小孩抓住，丟進垃圾箱里了。啊，塑料袋的兄弟們都在垃圾箱里匯合了。“我們明天就要被送到有害物體處理廠變成有用無害的東西了。”塑料袋們說。但塑料袋不想變成別的東西，于是又在晚上離開了這個城鎮。塑料袋連夜逃出垃圾箱，自然很困。它伸了個長長的懶腰，想：“下一個去農村吧。那里的人知識少，一定不管我。”它就來到了農村。在一個農家小院里，有兩個孩子，他倆見了塑料袋，哥哥大聲說：“這是白色污染，抓住它！”這下塑料袋又被抓住了。第二天，塑料袋被送進了工廠。
“唉！”塑料袋嘆了口氣。原來這里有他無數個兄弟，它們說出不少理由，竟都心甘情愿要為人們造福。塑料袋終于明白了，再也不能給人類帶來危害了。最后也高高興興地“變身”了。
五年級歷險記作文 篇2
大家好，我是一張餐巾紙。我出身卑微，但是，我想，我見過世面。
我先給大家介紹一下我的住址：中心街商場西大門的垃圾桶里。我是剛搬來的，就在十分鐘前……
我和同一包里的一百多個兄弟一起走出工廠，來到一個小超市。在哪兒，我看到了許多闊別已久的朋友們，卻不能“熱淚盈眶”。
我們的運氣還挺好，沒幾天就被買走了。
可是，我不喜歡那主人。
他素質太差。
我每次看到他隨手扔掉我的同胞，都覺得觸目驚心。
終于，命運是抗拒，當我被他抽起時，我都能感受到他那卑賤的細胞。
我覺得惡心。
那時，是在繁華的商場里。
比起在高高貨架上，躺在地板上，我感到很不自在。大家都說垃圾桶臟，我倒覺得哪兒比光潔的地板更適合我。但我無可奈何，誰叫我沒有腳呢！僅僅是幾分鐘，我就倍感羞愧——混雜著人體分泌物的我，有什么資格破壞這高雅的環境？！
聽說社會上有一句臟話“垃圾”，但是，我覺得許多人們還不如我們垃圾！雖然我們卑微，但我們至少還有羞恥心、有公德心！但是半個多小時過去了，以這商場繁忙的人流量，會有幾百個人看見了我，又有幾百個人對我視而不見！我破壞美麗的環境，人們竟然無動于衷？
又過了十幾分鐘，我的忍耐終于到了極點！可就當我快要給人類下判決書的那一刻，事情又發生了轉機。
轉機的源頭是一個小男孩。
他相貌平平，服裝也平平。
而正是這個看似無比平凡的小男孩，改變了我對人類的看法。因為，他有著一顆并不平凡的心。
他剛進入商場時，我對他不屑一顧，以為他和那些嬌氣的小少爺沒什么區別。但我判斷錯了，他并非嬌生慣養的小王子，他是一個小騎士。
他牽著媽媽的手，蹦跳著地走進商城。而那時，我的臉上卻陰云密布。
忽然他拽了拽他母親的手，小聲地嘀咕著什么。那時他離我太遠，我沒有聽清，只見媽媽點了點頭，又向兒子豎起大拇指。于是兒子就向我跑了過來，越來越近，越來越近……
他要干什么呢？我嚇得閉上了雙眼，只聽聲旁一陣風“砰”地響。
當我睜開眼時，我已經躺在了他溫暖的小手上。而前面，就是我的目的地——垃圾桶。當我從垃圾桶的小洞向外望時，他已沒了人影。
我心懷感激，卻不能感謝。于是，我開始關注來往匆匆的人們，才發現，原來這世上的好人有許多：小朋友摔倒了，有一個阿姨扶起他；老奶奶暈倒了，大家都自發送她去醫院；有人的錢包掉了，誰撿到了也會上交，人人都講文明，有禮貌……原來，世界不是我曾想象中的那樣啊！于是，我又寫下一封判定書：“人間，一個文明的美好世界！”
五年級歷險記作文 篇3
春天來了，萬物復蘇，生機勃勃，花兒透出了它那害羞的小臉，嫩柳吐出了綠油油的新芽。麗麗起床后，先去看看屋檐下的小燕子。
她走出了大門，卻不知她的貓咪妙妙悄悄地跟在自己的身后。她剛走到燕子們的小窩前，突然看見燕子寶寶從小窩里快要掉了下來，麗麗急忙跑過去，準備接燕子寶寶，把它放回窩里，可是沒有發現后邊的妙妙迅雷不及掩耳之勢撲了上去，將小燕子壓在地上，用著詭異的眼神看著小燕子，仿佛在說“別想逃，我要吃掉你！”這時小燕子怕極了，睜大了眼睛看著妙妙，好似在說“求求你，不要吃我，我還沒有長大呢”。麗麗見了便立即在柴火旁拿了一根樹枝想要打向妙妙：“妙妙，燕子是我們的好朋友，你要保護它，快起開，不然我打你啦！”妙妙知趣地離開了。麗麗一邊說，一邊急速捧起小燕子，身家中走去。她回家找媽媽幫忙拿梯子，把小燕子放回窩中。
麗麗這種愛護小動物的精神，很值得我們去學習，我也要做個愛護動物，有愛心的孩子。
五年級歷險記作文 篇4
艾米和艾夢是好姐妹，有一天，艾米做完作業后，去找妹妹艾夢玩，卻發現艾夢沒在房間，當準備離開時，無意中看到了一封已經拆開了的信，信上寫道：想看見我？先把下面的咒語念三遍——烏木阿齊菩米灑薩多。艾米把咒語念了三遍。
忽然，一陣刺眼的光傳來，艾米置身在一座森林里，她一眼望去，看見了一只猴子，艾米問猴子：你叫什么名字？還有你知不知道一個叫艾夢的人來過這里？" "我叫小蜜，至于你說的那個什么艾夢！我還真沒見過！不過，遠處有一座山洞，艾夢可能在那里！"
"那你陪我去吧！" "OK！"小蜜和艾米一起去了那座山洞，可剛進去就被藤蔓纏住了，藤蔓說："我就放了你們，和你們的的同伴！" "同伴？"艾米往右一看，艾夢！是艾夢！"我答應你！" "左邊是一座山，山里有一顆金蘋果樹，可為什么金蘋果樹在一個月前不結金蘋果了？" "艾米說："那是因為樹下有一條毒蛇，砍死它就行了！" "右邊山上有一口井，只要喝了井里的一口水，就能永保青春，長生不老。可一個月前，井里的水突然不見了，這是為什么？" "因為井下有只青蛙把水吸光了，不青蛙殺了就行了！" "哈哈，走吧！"藤蔓說。艾夢說："幸虧平時看書多！"
艾米和艾夢重念咒語。"呵，到家了！"艾夢說。這次事后，她倆再也不敢亂念別人寫或給的咒語了！
五年級歷險記作文 篇5
第一章穿越到游戲里了
“啊——”
“睡到自然醒的感覺就是爽啊！真希望每天都是暑假。”
“？”
“我的床什么時候變得這么硬了，難道他興奮了嗎？”我緩緩睜開了雙眼，打了一個大哈欠，望了望四周。看見那方方的天，方方的地，方方的樹，方方的花……什么都是方的。
“哎呀，原來還在做夢啊！”于是我又躺了下去
幾分鐘之后……
“我神！這不是夢，我難道夢游了？等等，我夢游到哪個國家來了，怎么全是方形的東東啊？該不會……我夢游時坐神州9號飛上了其他星球把！”
“莫非我穿越了？這里是清朝？我會不會當上格格？馬爾泰·LZ？可我是個男的啊！而且這里也不像清朝吧！我到底在哪兒啊！看來以后午覺得帶個導航儀了！”
就在我無比糾結之時，突然傳來了一個聲音：“少年啊，不要揉臉了，讓我來告訴你吧！這里是mc的世界。”
“MC？能吃嗎？”
“如果你是貝爺的話，能！”
“那我開動了，啊-----------”
“現在先別吃啊！聽我講完行不行？”天上掉下一個方塊砸到我頭上
“可我還沒吃早飯呢！你讓我吃完了行不行？”
“如果你不進行游戲下去的話，我們就沒辦法開始了，我求你了。行不行？”
“好吧！我就暫且聽一聽你說的話吧！行不行？哦，不，沒有‘行不行’”
“恩！其實你是我們的幸運大抽獎的頭等獎？”
“方塊世界一日游？”
“這不是什么方塊世界，這是minecraft體感版，能夠將人帶入游戲世界展開冒險，說到底就是一個體感游戲，不過你是被直接拉到了游戲里面，明白嗎？”
“說到底你這算抄襲數碼寶貝還是刀劍神域啊？”
“不要在意那些細節，重要的是這是體驗版，我們需要玩家來進行測試，而且，這游戲很好玩的！！！”
“無聊，我要回家了”
“先別走啊！再說，由于是體驗版，所以還沒有退出的功能”
“什么？？？”我突然感覺到好像一大群爬行者在你旁邊炸開一樣，但話說回來，爬行者是什么東西？
“不過等你將這游戲通關后，我們就能幫你回家。”
“可以報警嗎？”
“你說呢？當然不行！”
“喂！**嗎……咦？怎么信號斷掉了？看來二手貨就是垃圾，早知道該買個山寨的”
“我說，你不進行游戲下去也可以，但是嘛！你這一輩子也別想出去，哈哈哈哈哈……”
“喂！我說，你總要告訴我怎么玩吧？喂！喂！”就這樣懷著淡淡的憂傷踏上了我的不歸路，但哪知道這是噩夢的開始……
五年級歷險記作文 篇6
一輪明月掛在天空，碧波萬頃的禾田中，我們青蛙此起彼伏地歡唱著。今晚，我約了幾個好伙伴，一起到對面的那塊大秧田里捉害蟲。
身上綠色的迷彩服幫了我們大忙，我們幾個像游擊隊員一樣，從高高的禾叢中疾躍而過，濺得水花四射。阿三不光跳得高，歌也唱得好。只見它鼓著兩只大眼晴，長舌頭一伸一卷，撲通，它捉住一只飛蛾。看得我們幾個小伙伴“呱呱”叫起來，一起為他喝彩。
突然遠處射來一道雪亮的手電筒光柱，一個黑影伴著咚咚的腳步聲向這邊走來。“啊！捕蛙人！”伙伴們失聲驚叫起來，“呱呱”，一個個嚇得掉頭就逃。可是遲了，那個手持鋼叉、打著手電的捕蛙人堵住了我們的路。只見他手起叉落，幾個伙伴先后發出慘叫。
這時，雪亮的電筒光一下照在我的身上，我正要鉆進水底，忽然覺得背上一陣鉆心的疼痛，眼前一黑便暈了過去。“喔喔喔——”已是黎明時分了。肚子痛得要命，我睜開眼一看，是一個陌生的世界——捕蛙人的木桶。桶外邊，捕蛙人正換衣服，準備把我們拎到菜市場上去賣。“呱呱呱——”耳邊傳來一片傷心的哭聲。阿三，忽然我發現阿三也在木桶里。“完了，我們死定了。”阿三也發現了我，它一邊流著淚一邊拖著一條受傷的腿，吃力地朝我這邊挪過來。阿三的媽媽和四個叔叔都是被捕蛙人抓去的……
我倆絕望地閉上了眼晴。
這時一個小男孩的臉出現在桶邊，他是捕蛙人的兒子。他驚恐地看著桶里我們這幾十只青蛙。看了一會兒，他情不自禁地伸出一只手來摸我，我嚇得“呱”一聲，拼命地往旁邊一跳。
他忙縮回手去，回頭對他爸爸說：“爸爸，你瞧這些青蛙多可愛，你把它們都放了吧！”
立刻響起一個粗暴的吼聲：“去去去，小孩子懂什么，快走開。”
小男孩不情愿地站起來。他望望我們，似乎不甘心：“爸爸，那你給我留兩只玩，可以嗎？”“好好，拿吧。只準拿兩只。”捕蛙人不耐煩地說。
小男孩飛快地蹲下來，從我們這群可憐兮兮的小伙伴中，輕輕地捉住我和阿三的腿，朝屋外走去。
走了很遠很遠，終于來到一塊我熟悉的秧田邊，他把我倆放下，喃喃地說：“去吧，小東西，我只能救出你們兩個。”我和阿三噙著感激的淚水，用盡全身的力氣“呱呱”地叫了兩聲，忍著傷痛躍進秧田中。
五年級歷險記作文 篇7
在遙遠的火星上，住著火星人。火星人里面有一個名叫貝貝的男孩子，貝貝和地球人長的一樣，他是黃色皮膚的人(火星因為熱度不同，所以火星人的顏色也不一樣)。貝貝知道地球是個很美的地方，有花草樹木，有勤勞的人民。還有許多高科技。更讓他吃驚的是，這里還有春夏秋冬，他很想知道“雪”是什么樣的東東?火星可只有炎熱的夏天呀!貝貝下決心一定要學好地球的語言，以后去地球游玩。
過了2年，貝貝終于學會了地球的語言，那時他只有12歲。他坐上宇宙飛船，到了一片原始森林的.上空。突然，飛船失火了，看到了原始森林里。等貝貝醒來時，看到自己睡在一片鋪的很厚的樹葉上。他醒來后，馬上想到了自己的最好的朋友火火，他馬上找了起來，發現除了他，飛船上的所有火星人都遇難了。
他冷靜下來，先在失事點找到了食物。在地上又發現了一只手表，上面還有個指南針。還帶了一件大紅色的毯子，以便夜晚能蓋著睡覺，還可以嚇走野獸。歸后還拿了一架小手風琴和一把餐刀。
在他的心里，世上的大人小孩都很善良。此時此刻他相信一定會遇到善良的地球人。他信心十足地在叢林里走著，餓了就吃糖果，喝了就喝露珠和雨水。夜幕降臨了，他爬到大樹上，身上蓋著紅毯子，頭邊放著那把刀，眼皮打了幾下架，不一會兒他就睡著了……
今天就寫到這里，明天請大家再來看火星孩子貝貝會遇到大蟒蛇還是……
五年級歷險記作文 篇8
我是一只可愛的小手套，是一雙用特殊材質制作的的手套，不安于平靜的生活，反而喜歡特別的冒險。在一個寧靜的夜晚，我縱身一跳，跳到了外面，頓時覺得神清氣爽、空氣清新極了。
正當我對未來充滿期待時——突然，一個高大魁梧的人把我從地上拾了起來，先是仔細看了我一眼，然后翻開我身上的標記，上面寫著“功能性手套，超輕金屬材質，可以吸附玻璃”，隨后把我揣進了背包里我就在黑暗的地方左右翻滾，失去了知覺。等我醒來的時候，我已經在“神舟十號”發射基地了，躺在了一堆化學儀器的旁邊。我好奇地瞪大雙眼觀察著周圍的一切，身邊竟都是標記著“某某號實驗”的小瓶子。這時來了一個宇航員，順手把我和實驗的小瓶子抱走了。我就鬼使神差地進入了“神舟十號”。
太空艙內非常新奇，沒有被捆綁的物品都漂浮在場內。一位宇航員操控著操縱桿，另兩位宇航員開啟了太空實驗之旅。他們正在做的是太空培育蛹蟲草。我心里一直在打嘀咕：培育出來的蛹蟲草和平常的有什么不同?我繼續漂浮著，聽到兩位宇航員的談話：“如果我們成功，將取得歷史性的突破。培育出來的蟲草將比原來的蟲草生長快一倍，營養價值高百分之五十。”聽完這些，我佩服得五體投地，感受到科技的力量。
太空艙還有一段時間才能返回地球。在這期間，我繼續觀察并體驗科技的奇妙。這次真沒白來啊!
五年級歷險記作文 篇9
李怡然第二天一早，他們兄弟告別了紅紅，來到了一個小山村。
小山村的門口掛了一個牌子，牌子上面寫了“黃瓜村”三個大字。他們走進黃瓜村，發現黃瓜村里一個人也沒有，他們感覺很奇怪，小學五年級作文《白菜兄弟歷險記（連載二）作文》。這時，在一棵大樹下發現了一位黃瓜公公，他好象受了傷，綠綠跑過去問：“老爺爺，這里怎么就你一個人啊呀？”老爺爺說：“這里來了一個惡魔，把所有的人都殺光了。”白白好奇地問：“為什么呢？”老爺爺費力地說：“惡魔為了得到日劍月盾……我不行了，你們把我背到地下室去。”綠綠連忙把老爺爺背到他說的地下室，老爺爺讓白白在地下室門口的墻上拍一下，一條暗道出現在眼前。他們順著暗道往下走，這時出現一片白光，老爺爺對白白和綠綠說：“那道白光就是日劍月盾，這兩樣兵器可以打敗惡魔，但這兩樣兵器要有正義感的人才能拿動。”
白白和綠綠走近白光，綠綠拿劍，白白拿盾，白光一閃，日劍月盾已拿在他們的手上，老爺爺放心地笑了。綠綠準備把老爺爺背出地下室的時候，老爺爺已經死了，白白和綠綠非常傷心地把老爺爺埋葬了，發誓要殺死惡魔，替老爺爺和黃瓜村的所有人報仇。
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