有關(guān)五年級(jí)兒童節(jié)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1
20xx年6月1日 星期日 天氣：風(fēng)雨交加
今天星期日正好是“六一”兒童節(jié)，本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場(chǎng)。誰(shuí)知天公不作美，早晨起床不久，狂風(fēng)大作，一片片雨點(diǎn)子，像一把把沙子一樣，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直響。哪兒也去不成了，只能窩在家里，真沒(méi)勁！
無(wú)心看書，無(wú)心看電視，無(wú)心……實(shí)在無(wú)事可做，我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺，陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開包裝盒，里面有七個(gè)配件和一把工具。陀螺主體是金屬的，鑲著透明的塑料，中間的蓋子上印著張開的鷹翅圖案，左右兩側(cè)各有紅色的花紋，感覺(jué)不錯(cuò)。
從小玩到大，組裝這樣的陀螺對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)是小菜一碟。我對(duì)照說(shuō)明書，三下五除二一會(huì)兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條，陀螺飛似地彈出，在地板上瘋轉(zhuǎn)。花紋看不清了，只看見(jiàn)一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，酷斃！
可惜小胡同學(xué)不在這兒，不然，我要和他的`“烈風(fēng)天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手，我還真沒(méi)把握贏他。
窗外，雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學(xué)，他們都在干什么呢？總不會(huì)也在玩陀螺吧！
我太想他們了。于是幽黙一把，高聲朗誦起我班同學(xué)自創(chuàng)的得意兒歌：
一年級(jí)的寶寶
二年級(jí)的淘
三年的妹妹跳芭蕾
四年級(jí)的酷哥滿天飛
五年級(jí)的作業(yè)地上堆
六年級(jí)的……
兒童節(jié)，風(fēng)雨天，我還能玩什么……
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2
今天我們?nèi)液痛蠊谩⒍盟齻內(nèi)业轿靼参囱牒螛?lè)園游玩。那里的小朋友可真多呀！我們一進(jìn)公園，先看了園區(qū)的平面地圖，然后我們就按照地圖的指示開始游園。
走著走著，來(lái)到了兒童樂(lè)園區(qū)。我們先玩了攀巖，我們踩著一根根繩子的空隙，一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個(gè)小孩子來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)先爬到頂誰(shuí)就贏了。因?yàn)槲易畲笈赖米羁欤晕揖褪枪谲姟Ｈ缓螅覀冇滞媪舜笏嚕怯媚_蹬的，像走路一樣，左一腳，右一腳的蹬。之后又玩了一會(huì)蹦床，我們先像跳繩一樣跳，然后又開始奮力的跳，有些人都被摔倒了，其中包括我。我們還走了輪胎橋，橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的，我先開始走在上面很害怕，后來(lái)我就不怕了，這是因?yàn)榘职譅恐业氖郑徊揭徊降淖摺?/p>
兒童樂(lè)園游玩后，我們又到了沙灘，媽媽提議對(duì)我說(shuō)：咱們下去水里走一走吧，我也同意媽媽的意見(jiàn)。我們?cè)谒锿媪艘粫?huì)，感覺(jué)天氣比較熱就上岸了。來(lái)到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹，樹下有個(gè)秋千，大家都說(shuō)在這乘涼是最好的。
休息完后，我們到一號(hào)碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多，所以我們要了三只船。坐上船后，我和爸爸奮力的蹬船，媽媽坐在船頭，享受美麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)，爸爸說(shuō)：現(xiàn)在這只船交給你了，你來(lái)蹬并且控制方向，你就是船長(zhǎng)了。我說(shuō)：好吧，沒(méi)問(wèn)題。
太陽(yáng)快下山的時(shí)候，我們也結(jié)束了一天的游玩，今天我們玩得既充實(shí)又開心。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開始，大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起一條長(zhǎng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著，可能垂歪，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅，一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“真是的，這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小，沒(méi)滅，一旁的人又開始嘲笑起來(lái)……排許久，終于掄到我，我慢慢地走上去，心想如果我吹不滅的話，會(huì)遭到大家的嘲笑，如果滅，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干”“太厲害”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到大家的贊美，還得到成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃蜜還甜，接著，我有去排隊(duì)……游戲結(jié)束，我得許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4
小動(dòng)物們聽說(shuō)六一兒童節(jié)快到了，于是紛紛準(zhǔn)備節(jié)目，因?yàn)樗麄兿霝楦咝乱恍〉耐瑢W(xué)們表演節(jié)目，沒(méi)過(guò)幾天，小動(dòng)物們就準(zhǔn)備完畢了，于是他們一起向高新一小的方向走去。
小動(dòng)動(dòng)物們剛踏進(jìn)校門，師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動(dòng)物們的到來(lái)。老師等同學(xué)們安靜下來(lái)的時(shí)候說(shuō) ：“小動(dòng)物們給我們帶來(lái)了4個(gè)節(jié)目，同臺(tái)表演和單獨(dú)表演一共4個(gè)，下面我來(lái)宣布一下同臺(tái)表演有幾個(gè)，單獨(dú)表演有幾個(gè)。”緊接著，老師又說(shuō)：“同臺(tái)表演有兩個(gè)，單獨(dú)表演也有兩個(gè)。下面請(qǐng)小動(dòng)物們表演節(jié)目！”
首先，表演同臺(tái)節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目的名字叫做“百鳥大合唱”，里面有：夜鶯，黃鸝，喜鵲，孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮，不免于讓人陶醉，她們那優(yōu)美的旋律讓人銘記在心，大家都覺(jué)得世界上這是獨(dú)一無(wú)二的歌聲！
第二個(gè)節(jié)目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領(lǐng)頭，他帶領(lǐng)著一群小猴在耍棒，他們耍得非常整齊，迎來(lái)了一聲聲喝彩 。
這時(shí)，老師又說(shuō)：“同臺(tái)表演完畢，下面的節(jié)目是單獨(dú)表演。”
第一個(gè)上場(chǎng)的是老虎，她為大家表演的節(jié)目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷，他能在5秒鐘之內(nèi)晚車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
作后一個(gè)出場(chǎng)的是小狗，他為大家表演的節(jié)目是“算算數(shù)”小狗以準(zhǔn)確的答案，驚人的速度迎來(lái)了師生們的喝彩！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間到了晚上，師生們和動(dòng)物們依依不舍的分別了，他們約定好了以后六一兒童節(jié)在一起度過(guò)！
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