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小學五年級學生作文

時間:2022-09-02 17:33:10 五年級 我要投稿

【實用】小學五年級學生作文集合7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學五年級學生作文集合7篇

小學五年級學生作文 篇1

  光陰似箭,一眨眼又迎來了一年一度的中秋節(jié)。我邊走邊想;我們離開小學已經(jīng)快二十年了,如果大家能夠團聚一下該多好啊。

  這時一個電話打斷了我的思緒,原來是老同學周啟奔打來的:你好啊,黃城壘!今天是一年一度的中秋節(jié),我們大家回母校聚一聚吧!我連忙說:太好了,我這正合我意呢!

  我走出小區(qū),打了一輛智能出租車。現(xiàn)在全是機器人代替人類駕駛,車的兩側裝有機翼,堵車時直接在天空中飛行!這樣一來,速度就提高了許多,付款時,只要在機器上按一下指紋就成功付款了。我看見馬路邊的小河里沒有泥,沒有水草,清澈見底,能看見水底的小蝦小魚,小螃蟹,可美了!很快,就到了我的母校——行知小學。一眼望去,行知小學的校門口變寬了許多,門口大石頭上"知行合一四個字更顯眼了!往里走,發(fā)現(xiàn)母校里多了一幢教學樓,據(jù)我發(fā)現(xiàn)這幢樓里都是專用教室。一樓是音樂教室、美術教室,二樓是電腦教室、機器人教室,三樓是科學教室。

  我走到三樓時,還是沒有發(fā)現(xiàn)老同學,所以我決定回校門口等待同學的到來。這時,走來了一位服裝整潔的同學,等我還沒看清這位是誰的時候,這位同學先說話了:你好啊,黃城壘!原來這位是我們班以前的英語高手鄔姜。鄔姜,聽說你現(xiàn)在是蕭山機場的高級翻譯員,恭喜!哪里,不用夸獎。聽說你是科技館的館長這時,校門前開過一輛車,車上下來一位同學——吳禹臻。吳禹臻見我們在校門口聊天便說:走,到大禮堂去!里面有許多同學等著呢!我一聽吳禹臻的話,二尚摸不著頭腦。學校里哪里有大禮堂?吳禹臻把我們帶進大禮堂,果然發(fā)現(xiàn)里面有許多同學。這時,一個穿著禮服的女生走了過來,她是我們班原來的班長黃錦宜。她現(xiàn)在是世界有名的模特,同學們見我來了,都熱情地招待我。在同學的談話中,我知道了美食家蔡元楷,辯論家胡航寧。

  二十年后,這一切一定會變成現(xiàn)實!我期待二十年后早點到來!我想,二十年后各種各樣的變化肯定會超乎我的想像!

小學五年級學生作文 篇2

  我叫田鐘毓,記得有個成語叫鐘靈毓秀,意思是美好的環(huán)境培育出優(yōu)秀的人才。爸爸媽媽希望我能學習優(yōu)秀,因此給我取了這個名字。今年我已10歲了。我的生日也很好記:96年6月1日。因為是六一兒童節(jié)呢。老鼠非常聰明,我就屬鼠。

  我在江寺小學三0三班讀書。可喜歡這個班級了,大家互相幫助,互相學習。因為我很喜歡鋼琴,所以我的聽力就很好。因此,我的耳朵就比較大。我的視力很好,我就能長時間看書。我的愛好廣泛:有鋼琴、英語、圍棋,鋼琴已考出四級,圍棋在校三棋比賽中獲得第一名,我還是班中的英語課代表。

  在老師眼里,我是個聰明活潑的男孩,我在學校的數(shù)學、語文能力競賽中總能取得優(yōu)異的成績。在爸爸媽媽眼里,我是一個孝順、勤勞的孩子。我?guī)蛬寢屖帐巴肟辏矸块g。在班里,我樂于助人,同學書掉了,我會悄悄地幫他撿起來。

  長大后,我想當一名警察,打擊罪犯。

小學五年級學生作文 篇3

  一位唯美的女生站在一面反射著曦曦晨光的立體鏡子面前,過肩的長發(fā)隨意綁成高馬尾,一身白藍色休閑裝,一雙白色的休閑鞋,下了樓。

  “沫子,你也太慢了吧,我都把水果都吃完了。”凌亦舞正抱怨著。

  凌亦舞口中的沫子就是淺夜沫,自然不用說凌亦舞就是淺夜沫的死閨蜜嘍。

  說著,便把淺夜沫拖到門外,還不忘對著廚房里正在干著家務的淺媽媽說:“阿姨,我們先走了。”“媽咪,我們就先走了哦。”

  凌亦舞把淺夜沫連拖帶拽的來到了這棟名為:凌氏集團里。

  “爸,我們來了。”凌亦舞喊道。“凌叔叔好,你叫我們有什么事啊?”淺夜沫禮貌的問。

  “哦,你看啊,亦舞每天就到處玩,所以我想幫她找個學校,可是這孩子就是要和你在一起,所以我想問問你的意見。”凌寒,也就是凌爸爸,問著。

  “好啊,那我們就去這個學校吧。”淺夜沫說著,并把纖纖細指放到了一所學校的名稱上。

  “櫻月學院,不錯。好,你們明天就去報到吧。”

  “嗯。”兩人異口同聲的答應道。

  離開了公司,兩人來到了一家茶餐廳。淺夜沫找到了一個靠窗的雙人座,凌亦舞也很配合。

  “你好,請問需要點什么?”服務員小姐說。

  “兩杯檸檬茶,兩塊藍莓蛋糕,謝謝。”淺夜沫禮貌的說。

  “再來一盤泡芙,謝謝。”凌亦舞插說道。

  “嗯。”服務員記完就走了。

  “你們的茶、蛋糕、還有泡芙,請慢用。”服務員放下食物就先走了。

  凌亦舞看了看淺夜沫說:“我就不客氣了,先開動了。”

  “你什么時候客氣過啊,快吃吧,你。”淺夜沫無語的看著正在吃東西的凌亦舞。

  “舞,我還有事就先走了。”淺夜沫看了看凌亦舞說。

  “好,你不餓嗎?”凌亦舞關心道。

  “我去打包一下不就可以了嗎?拜”淺夜沫收拾好手機,走向了前臺。

  “給我打包一些這個,謝謝。”淺夜沫指了指前面的蛋糕。

  “我要這個。”

  “不好意思,這個已經(jīng)被這位小姐打包了。”服務員說。

  “不管我就要這個。”

  “韓奕塵。”

  “嗯?”

  “你自己打賭輸給了我,你還不情愿接受懲罰,我要這個。”

  “可是……。”這個叫韓奕塵一張帥氣的臉上表露出為難。

  淺夜沫也不是那種會為難人的人,說道:“我要泡芙,這個給這位小姐吧。”

  “嗯。”服務伶俐的打包了。

  “謝謝,我叫韓奕塵,她是我妹妹,她叫韓奕璃,都怪我這個哥哥,寵溺她,她才這樣,實在不好意思了。”韓奕塵看了看韓奕璃臉上滿是寵溺。

  “沒關系。”淺夜沫嘴角勾勒出一絲弧度,笑了笑說。

  淺夜沫拿起泡芙,就走了。

小學五年級學生作文 篇4

  我非常喜歡烏龜,今天媽媽特在菜市場買了一只小烏龜,我急忙把它帶回家。我拿來一個大大的玻璃缸,里面放入一些小石塊,然后把烏龜放進去作為它的棲息地,這就是烏龜?shù)募伊恕?/p>

  烏龜有四條短短的腿,一條長長的尾巴,一個小小的頭和一塊堅硬的龜殼。它的頭不時地從殼里伸出,聽到動靜又縮回去。烏龜?shù)牟弊涌砷L了,如果你看著它,它的小眼睛就會目不轉睛地看著你,你往哪邊走,它就往哪邊看,好像要與我交談似的。

  中午,我拿些肉給它吃,它可能是餓了,狼吞虎咽地很快就吃完了,并時不時地眨一下眼睛,好像在感謝我呢!你不要看它背著一個笨重的大龜殼,好像走得很慢,實際上它跑得可快呢!有一次我把肉遠遠地放在它前面,小龜看見了,飛快地爬過去,比我想像中要快得多呢。還有一次,我故意把肉提得高高地逗它,它連忙爬上大石頭并把頭抬得高高的,垂涎欲滴。忽然,它一不小心從石頭上摔了下來,摔了個四腳朝天,逗得我哈哈大笑!它四腳舞動,想轉個身,可是它做不到。它用可憐的眼神看我,我只好把它翻轉過來,太好玩了!

  烏龜睡覺的樣子非常特別。大家都認為烏龜很怕蚊子叮,可是烏龜就是一動不動地趴在大石頭上睡覺呢。我開始質疑烏龜怕蚊子叮的說法了,它仿佛就是一位堅強的勇士。

  你看,這就是我家的烏龜,可愛有趣的烏龜。

小學五年級學生作文 篇5

  她是一位“時尚”的老師,一頭剛染過的微紅短發(fā)、一件寬松陽光的T恤加上一件酷酷的馬甲,手中握著的一部iphone4,便是她全部的時尚“裝備”了。相信當你看到她時也會打破對老師一向“正經(jīng)嚴肅”的印象吧。不過在我看來,她那看似“花哨”的穿著并不影響她在我心中對教育一絲不茍的形象。

  在我還是個二年級的“小屁孩”的時候,我在班級中還是那么的.不起眼,那時的我是多么的想為班級做貢獻,渴望同學們對我的信任目光啊!終于有一天,在我躍躍欲試的時候,老師沒有像往常一樣拒絕我,而給了我語文小組長的職務。這職位雖然小,但是對我這種沒當過“官”的學生來說,心里別提有多高興了。可是第二天,同學們投來的卻不是信任的目光。原來由于我丟三落四,經(jīng)常把同學的本子往家里帶,所以同學們議論紛紛,有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心,但我深知老師是在考驗我。于是我“跌打滾爬”通過努力總算贏得了老師同學的信任。

  之后,朱老師又讓我當了小隊長甚至宣傳委員,有句話說的好:千里之行,始于足下!我的管理能力也在平常的鍛煉下漸漸提高了,而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。

  如今,那個信任著我鼓勵我的朱老師雖然不再擔任我們班的班主任了,但是我依然把她視為我最好的朋友,而在那個角落,我仍舊能感受到她對我信任的目光。她伴我走過了一段愉快的小學生活。

小學五年級學生作文 篇6

  冬月怒風下的斷草飄飄,斜陽下的你我眉眼彎彎。

  同窗三年,追憶清風飄蕩,相視一笑是救贖我的良藥。青春就像斷了線的箏,牽線人望著遠去的風箏,追不到,哭不得,只能呆著望已經(jīng)遠逝的那份記憶。

  本來輕松活躍的語文課,所有人都聚精會神的聽著老師的授課內(nèi)容,在語文書上認真的做著記錄,我聽著唰唰的翻書聲,心頭愈是焦躁。沒帶書的我因心虛只好把頭深深地埋下去,怕老師看出端倪。我不知所措,兩手緊握著,又不時的看著同桌的書,坐在椅子上的我十分不安穩(wěn)。冬以至,天初涼,而我卻感覺有無數(shù)烈日烘烤著我的臉,已經(jīng)紅的灼熱。 “給你書!”輕柔的聲音撥開了我心間萬縷愁悶,緩緩的轉過身子,她從后面吃力的伸著胳膊,設法把書放到我手里。我準備伸手去接過語文書,抬頭看到斜陽下的她眉眼彎彎,她額前一縷飄落的發(fā)絲,在清風下輕輕飄動,掃走了我心中所有的不安。低頭又感覺心間暖暖。

  兩人彼此會心一笑,不需言語。那雙遞書的柔軟的手,不僅輕輕地搭在了書上,也輕輕地撫摸了我心頭。雖已冬至,而心間涌上了暖流。

  即使窗外斷草已經(jīng)吹落,而你我那相視一笑解我千萬縷思緒。你我同窗三年時光,不會隨著斷了線的青春回憶走遠。你我相識在這個編織夢想的教室,點點滴滴的故事又點綴了你我的青春。

小學五年級學生作文 篇7

  今天我們班級集體參加了秋游。早上起來天氣很冷還下著小雨,可是當我們坐上車出發(fā)的時候,太陽公公就露出了笑臉,天氣晴啦!

  我們在導游老師的帶領下,在動物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動物,我喜歡可愛的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。

  我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動作。我們班的同學還拿出自己帶的零食 互交換,開了一個零食Party! 我們大家都吃得很開心!

  后來,我們還去了游樂園玩,坐了好玩的小飛機,小飛機上有個按鈕,可以控制飛機上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學們在活動中都很遵守紀律,得到了導游老師的好多小獎品,我得到了三個小拼圖。

  秋游活動讓我們大家都玩得很開心,以后有機會我還要去玩!

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