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五年級媽媽作文

時間:2022-09-02 09:28:48 五年級 我要投稿

有關五年級媽媽作文六篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級媽媽作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級媽媽作文六篇

五年級媽媽作文 篇1

  那天,我剛進屋,就感到氣氛不對頭。原來,爸爸媽媽又為接奶奶的事吵起來了。

  “又是接你媽,整天就是這句話。我說過多少遍了,不準接就是不準接!”

  “你看,媽年紀這么大了,總是住幾個妹妹家也不像話啊。”

  “怎么不像話?她們當初不是個個把她往家里拉嗎?哦!現在年紀大了,用不著了,就想一腳把她踢給我們。哼!沒門!”

  這幾天,鎮上正好唱戲。外婆是個戲迷。于是,爸爸便把外婆接來了。我本以為,爸爸一定會借此機會,在外婆面前告媽媽一狀。可沒想到爸爸卻只字沒提,反而和媽媽和好了,對外婆也更加孝順了。每天都叫媽媽陪外婆一起去看戲,自己卻忙家務。

  一天晚飯時,外婆突然提起了奶奶,講起了以前和奶奶一起度過的那些苦日子。“唉!我們這對老姐妹啊,也有幾年沒見了,也不知她現在身體怎樣。”

  第二天早晨,舅舅就把外婆接回去了。媽媽緊跟著上了街,買了一大籃子菜,什么魚呀肉呀的應有盡有。“媽媽!外婆已經走了,你還買這么多菜,是不是撿到錢包了?”我故作驚訝地問道。“你這死丫頭,就會瞎說。”媽媽用說輕輕地點了我的額頭,接著又不好意思地說:“小景,媽想請你去把奶奶接回家。”我一聽,高興得一蹦三尺高。

五年級媽媽作文 篇2

  一夜春風,吹綠了樹枝,吹得河水也泛起了笑窩。這天,燕子媽媽帶著她的小燕子回娘家啦。

  一路上,燕子媽媽不停地告訴小燕子:他們的老家很美很美,那里有蒼翠的群山;有開滿野花的山坡;有一望無際碧綠的田野;還有一條條縱橫交錯、玉帶似的小溪。

  小燕子聽了媽媽的描述,恨不得馬上就飛到老家,去看看那美麗的景象。于是他們斜著身子,穿云破霧,日夜兼程。終于,在一個早晨他們來到了那個思念已久的老家。燕子媽媽和小燕子停歇在電線桿上,舉目遠眺,呀,老家變樣了。只見一座座高樓大廈拔地而起,街道上車輛來來往往,川流不息,人聲、喇叭聲十分刺耳。一座座翠綠的山頭被采石工人挖得滿目瘡痍。古老的大樹也被伐木工人砍下制成精美的家具。一座座規模較大的工廠里,一根根高大的煙囪冒著黑煙。清清的小溪不見了,只見溪邊堆滿了垃圾,過去那種秀麗已蕩然無存。小燕子急了,忙問媽媽:“媽媽,您說的老家在哪兒啊?難道就是這兒嗎?”燕子媽媽沒有說話,只是默默地點了點頭,憂郁地說:“孩子,你們知道嗎?如今大自然慘遭水污染、大氣污染、垃圾污染……臭氧層不斷遭到破壞……人類在自身不斷繁榮的同時,也正一步步地把自己的子孫后代推向死亡啊!”

  說到這里,燕子媽媽拉起小燕子的手,說:“孩子,我們到別處去安家吧,在山的那邊,我們不是看見一片片茂密的森林嗎?那里百鳥齊鳴,古樹參天,一條清澈的山溪直通山下的村莊,村前村后種滿了果樹,花開蝶忙,孩子們還在小溪里打水仗呢。”小燕子跟著媽媽斜著身子飛向那個理想的家園。小燕子邊飛邊說:“媽媽,現在全世界都重視環境保護,我們的老家在不久的將來,定會出現一派新景象。”燕子媽媽堅定地說:“那當然啦,那時我再帶你們回娘家!”

五年級媽媽作文 篇3

  在世界上各種各樣、豐富多彩的聲音中,我對一種聲音特別有所感觸,那便是在街頭回蕩的小販們的叫賣聲。因為爸爸也同他們一樣,在街頭,在黃昏時分辛苦地叫賣過。

  十多年前,在我出生不久的時候,爸爸下崗了。后來,他開了家雜貨店,一直借此維持全家的生計。但近兩年來,雜貨店的生意越來越難做,他便開始批發蔬菜,打算靠賣菜來增加家里的收入。可我卻因為不懂事,不能體諒爸爸的難處。前些日子,一到晚上,蔬菜都堆放在家里,我感覺家里亂七八糟的,十分厭煩,便朝他發火。但爸爸從不說什么,只是苦笑著埋頭整理蔬菜,盡量將它們擺放得整齊些。我絲毫沒有察覺爸爸勞累一天后,還要在家里擺弄貨物的艱辛,因而從未覺得自己做錯過什么,直到有一天,我看到了那一幕。

  那天是星期五,不知為何,媽媽執意要我出門幫爸爸收攤。我有些不情愿,但看著媽媽期待的目光,我頓時覺得語塞,便把拒絕的話收了回去。可是到了攤位旁,她卻只讓我待在一邊,便自己去搬東西了。

  我站在旁邊,覺得很無聊,便倚著墻,看爸爸搬貨物。他的背影顯得有些單薄。搬那些沉重的貨物時,他似乎有些力不從心。很難想象他并不高大的身軀,如何能搬起那么重的東西。偶爾有一兩個行人路過,他便停下來,吆喝幾聲,聲音有些嘶啞。我發現,我好像從未像今天這樣仔細觀察過他:略微有些花白的頭發,眼角已經有些皺紋,有些凌亂的衣服和被蹭得有些臟的褲子……這便是我的爸爸啊!我的心里不知為何泛起一陣酸楚。

  “青菜便宜賣了,今天四點剛拉過來的,新鮮得很啊!快來買啊!”

  不怎么熱鬧的街上,又傳來爸爸的一陣吆喝聲。以前,我從來沒有在意過這樣一種聲音。唯獨這次,爸爸沙啞的吆喝聲,讓本來無所事事倚著墻的我,有些手足無措。我想做些什么,卻又不知道該做些什么。我的眼神猶疑著,望見了一旁的媽媽。她默默地走過來,緩緩開口道:“知道為什么讓你陪我們收攤了嗎?”我有些沉重,輕輕地說:“爸爸,他很辛苦……”媽媽撫摸著我的頭說:“他這么做,都是為了讓你能過得好些啊!”

  聽了媽媽的話,爸爸那單薄的身影,在我眼前開始模糊。我只聽見爸爸的吆喝聲,一聲一聲,聲聲都撥動著我的心弦。我知道,這一聲聲吆喝聲,已刻在了我的心里,抹不掉了。

五年級媽媽作文 篇4

  我聽說,有一個天使,她將你帶到這個世界的時候,就從鬼門關前走了一遭;她將你帶到這個世界的時候,給予你的不只是那小小的生命,是無限的關愛,無限的親情。她就是最愛我們的人——— 媽媽。

  記得有一次,我晚上九點多的時候發了高燒,燒到了38攝氏度,頭暈眼花,十分難受,媽媽抱著我到了婦幼保健院。我從沒感到這時的媽媽是那么高大,那么美麗,那么慈愛,我打針的時候只是一涼,沒有疼痛感,我也不知道這是什么原因,可能是因為有媽媽在的緣故吧。在打針的時候,媽媽過于勞累,氣喘吁吁,我在一旁很難受,心想:我沒有辦法回報媽媽,但是媽媽為我這樣不辭勞苦,我一定要好好學習。

  媽媽是這樣偉大,為我這樣操勞,但是我卻還不在乎,感覺這是一位母親該做的事。我從心里知道:媽媽很累,不但日日夜夜照看我的小妹妹,還要照顧我,晚上只睡幾個小時都已經司空見慣,每當想起這些,我的心里酸酸的.。

  祝天下的母親永遠幸福,一生平安!

五年級媽媽作文 篇5

  成長對我們這些孩子來說,總是多姿多彩的。在我的成長中有一位十分重要的人物,她就是我的媽媽。

  媽媽對我在成長中的關心和幫助絕對是用數字形容不了的。在我每次最傷心、最無助的時候,每一次都會有一雙溫暖的手伸出,那不僅僅是份媽媽的愛,從中我還體會到心中好像有一束陽光照進我的心扉,讓我覺得:啊,那就是母愛。

  記得在一次數學測驗中,我并沒有拿到高分。走在回家的路上,心里好像有一只兔子上竄下跳。我很緊張,生怕受到媽媽的責罵。打開門的那一瞬間,我停住了。可是思索了一陣后,我終于鼓起了勇氣打開了門。看見媽媽正坐在沙發上安靜地看報,我拿著測驗卷一步一步地走上前。終于,擠出了一句話:“媽媽,測驗卷的成績出來了。我……我沒考好。”媽媽并沒有責怪我,她拿起測驗卷,沒有說話。而是站在了那兒一段時間。然后簽了字,我十分不解,以媽媽的脾氣應該會憤怒,之后再罵我幾句的。那天晚上,我吃好了晚飯躲在房間里,媽媽和我在談論著原因。她對我說,只要不再犯同樣的錯誤就行了,下次再努力就可以了。我當然知道這是媽媽對我的鼓勵。媽媽的話語令我十分感動。我一定要努力,必須要在下次的測驗中取得好成績。俗話說:“皇天不負有心人。”在我的刻苦努力下,取得了一個讓我和媽媽滿意的成績。這其實都還歸功于媽媽,是她讓我有了信心。我很感謝媽媽。

  每個人的成長中都有許多重要的故事和人,然而他(她、它)們讓我們的成長經歷變得有意義,當我們到年老再回憶,將會認為那是一件件美好的記憶……

五年級媽媽作文 篇6

  媽媽身材高挑,眉清目秀,樂呵呵的看著我,眼睛里充滿了關愛。從兒時的記憶起,我最喜歡牽著媽媽的手,那雙大手給我溫暖。

  稍大些后,我像一只自由的小鳥,遠離了那雙熟悉的手。前不久,我陪媽媽逛北京路,人山人海,瘦小的我幾乎要被人流沖走,情急之下,我急忙抓住媽媽的手,使我的小手緊握在大手里。突然,我發現媽媽的手少了些紅潤,多了些蒼白;少了些細膩,多了些厚實;少了些光滑,多了些粗糙……我心想:那雙在我記憶中紅潤、光滑、細膩的手何時變得如此?

  想著想著,我的眼睛濕潤了:不正是這雙手,在我生病時,背著我滿醫院跑,掛號、看醫生、拿藥、最后還得煎藥并一勺一勺地喂我;不正是這雙手,在我伸著懶腰,不愿意起床時,就早已噼里啪啦地為我準備好了豐盛的早餐;不正是這雙手,為我整理書包,牽著我上小學;不正是這雙手,在我取得好成績時,親自拔獎狀貼在我的床頭,提醒我再接再厲;不正是這雙手,在我考試失利時,撫摸著我的頭,給予我信心和勇氣……正是這雙大手,一直默默無聞地為我做著一切,把偉大的母愛融進了生活中的點點滴滴,不自覺地流入了我的心田,給我溫暖、關愛。

  “感恩的心,感謝有你……”,北京路的街頭傳來了陣陣歌聲,我心在涌起漣漪。我想對您說:“媽媽,謝謝您,我也要感恩您那雙無聲無息,為我付出一切的大手!”

  我把媽媽那雙厚實而粗糙的大手,抓得更緊了,久久不愿放開。

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