精選五年級(jí)暢想未來(lái)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)暢想未來(lái)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇1
未來(lái),離我是那么遙遠(yuǎn),說(shuō)起未來(lái),它只能在我們幻想中出現(xiàn)吧!
吃過(guò)中飯,我推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備到屋里學(xué)習(xí),剛一抬頭,我的天啊!這哪里是我的房間?這……這明明是一條大街嘛,我回頭一看,后面也同樣有一條街,而我推門(mén)的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事?我看對(duì)面過(guò)來(lái)一個(gè)機(jī)器人,我看到機(jī)器人并不像有些人那樣害怕,而是大膽地問(wèn)我面前的那位機(jī)器人“:請(qǐng)問(wèn)今年是……?”“20xx年。”機(jī)器人很有禮貌地回答。咦?我有點(diǎn)奇怪了,莫不是進(jìn)入了時(shí)空隧道?“于璟,我在這兒呢。”一個(gè)聲音從我右耳傳來(lái),一位年輕漂亮的女士微笑著向我招招手,無(wú)數(shù)個(gè)在問(wèn)號(hào)又從我腦子里掠過(guò),又是那么熟悉。“你是……?”“不用猜了,我就是20年后的你呀!今天我請(qǐng)假,專門(mén)帶你到你最喜歡的地方,卻又是那么遙遠(yuǎn)的地方——香港迪斯尼樂(lè)園。”我笑著對(duì)未來(lái)的“我”說(shuō)“:咦,你怎么知道我喜歡去哪兒?你又怎么知道我會(huì)在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)呢?”“我”笑了,說(shuō)“:你就是我的童年,你的愿望就是我的愿望,你的行蹤就是我的行蹤,我當(dāng)然也了如指掌了呀!別說(shuō)了,我們趕緊支飛船吧!”我便被“我”拉上飛船上了,從上飛船后,還沒(méi)等我坐穩(wěn)就到了,我心想,可真快啊!
哇!進(jìn)門(mén)之后,看見(jiàn)了一幅令人大吃一驚的場(chǎng)面,那哪是游樂(lè)園呀!連個(gè)工作人員都沒(méi)有,完全不是我腦中的樣子!……“于璟
吃點(diǎn)心了,怎么喊了幾聲都沒(méi)聲音呢?”我聽(tīng)了媽媽的喊聲,才多夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。
這真是一個(gè)美好的夢(mèng),要是能成為現(xiàn)實(shí)就好了!
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇2
每個(gè)人都有自己美好的未來(lái),那可以有無(wú)憂無(wú)慮的生活;可以有五彩繽紛的花園;可以有動(dòng)人離奇的故事;可以有美麗迷人的自然風(fēng)光。
清晨,睜開(kāi)迷蒙的睡眼,拿起遙控器打開(kāi)遙控窗;一縷明媚的陽(yáng)光照到屋內(nèi),呼吸著清新的空氣,伸個(gè)沉沉的懶腰開(kāi)始了我一天的生活。
吃過(guò)機(jī)器人湯姆給我做的早餐,我要上學(xué)去了。走在大街上我看到的是寬敞的大街上奔馳的都是新時(shí)代的智能汽車(chē)。遠(yuǎn)離了公路的擁堵,遠(yuǎn)離了汽車(chē)的喧囂,遠(yuǎn)離了尾氣的超標(biāo)。因?yàn)樗麄兌际翘?yáng)能汽車(chē),有的甚至燃燒的水,不但無(wú)污染而且有凈化空氣的效果。
我們的學(xué)校路過(guò)一處公園,那里有新式的轉(zhuǎn)基因花,芳香怡人,色彩繽紛。花園里有散步的白發(fā)蒼蒼的老人,他們盡情的在享受著燦爛的陽(yáng)光,享受自己晚年的時(shí)光。國(guó)家已建立了健全的養(yǎng)老制度,他們不會(huì)再為養(yǎng)老問(wèn)題而擔(dān)憂。
一邊走著一邊看著,我忘記了時(shí)間。快要遲到了,我趕緊穿上爸爸為我買(mǎi)的'智能鞋。它可以讓我騰云駕霧穿梭于高樓大廈之間。我可以空降到學(xué)校縮短了我到學(xué)校的時(shí)間。這時(shí)我毫不費(fèi)力的空降到了學(xué)校的校園。
這是一所美麗的校園,寬敞的操場(chǎng)上同學(xué)們正在盡情地嬉戲玩耍。最令我震撼的是我們學(xué)校的教室,這是一座現(xiàn)代化的建筑。它的房頂是智能化的,可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)自己和太陽(yáng)的方向,而且還可以把自己的熱量?jī)?chǔ)存。所以在這樣的教室里上課永遠(yuǎn)是那么涼爽愜意。
今天老師給我們講課的內(nèi)容是如何在海洋中正常的生活。因?yàn)槿祟愐呀?jīng)成功拓寬了自己的生存空間。我們不但能從海洋中汲取大量的食物還可以在海洋中正常的生活。
一天的學(xué)習(xí)讓我感到很充實(shí),智能化的時(shí)代讓感受到了生命的美好快樂(lè)。
這就是我對(duì)未來(lái)的美好暢想,相信在我們?nèi)祟惞餐ο拢诳萍疾粩噙M(jìn)步的今天,這樣的生活一定會(huì)到來(lái),全世界的人和諧的生活在同一片藍(lán)天下。共享美好的生活。
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇3
大家覺(jué)得我們的生活怎么樣?我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活很好。但是我對(duì)未來(lái)有了新的想法,大家和我一起來(lái)分享吧!
對(duì)于未來(lái)我有很多想法:我想擁有一雙能飛的翅膀,它能帶我飛遍天涯海角;我還想擁有一座能飛起來(lái)的房車(chē),把房子裝上方向盤(pán)、啟動(dòng)和停止的按鈕,這樣房子隨時(shí)隨地都能降落起飛;我還想得到一把全自動(dòng)牙刷,每當(dāng)拿起牙刷它就能幫選擇喜歡的口味并擠出牙膏,把牙刷放到嘴里牙刷就能上下左右,甚至牙縫都能幫我刷得干干凈凈!我還想擁有一個(gè)超能寵物,每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候陪我玩耍,遇到危險(xiǎn)它就一馬當(dāng)先。
我最想去的地方是到火星參觀,那時(shí)和爸媽一起坐上宇宙飛船來(lái)到火星上。看看外星人長(zhǎng)得什么樣子?聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)話?告訴他們我們的國(guó)家很強(qiáng)大,歡迎他們來(lái)地球做客;最后我還想擁有一支馬良的神筆幫助那些有困難的人,讓他們從此遠(yuǎn)離煩惱,那該有多好哇!
現(xiàn)在是二十一世紀(jì),我們的未來(lái)生活會(huì)變得越來(lái)越美好!你們想讓未來(lái)變成什么樣子呢?快點(diǎn)告訴我吧!
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇4
未來(lái)是美好的,我的天真時(shí)常告訴自己能夠預(yù)測(cè)未來(lái),一談起來(lái),我的眼前到處是汪汪的海洋,咦?那是什么?向海下望去,一座座別致的珊瑚房進(jìn)入我眼簾,還有一座金碧輝煌的宮殿。這就是北京。遠(yuǎn)處,一群小伙伴正在玩耍,頭上還戴著水草帽,在海的深處,水是那么藍(lán),像最美麗的菊花瓣;同時(shí)又是那么清,像最明亮的玻璃。可愛(ài)的人們就生活在這浩瀚的大海里。
像東望去,一排排水晶樓房矗立在海底,一條條不知名的小魚(yú)圍著房子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),好像一個(gè)個(gè)小天使,快活地流動(dòng)著。
望南看,一座座假山鱗次櫛比,猶如一列火車(chē)飛速前進(jìn),我定睛一看,一條巨大的鯊魚(yú)向一個(gè)青年游去,而那個(gè)青年,一動(dòng)不動(dòng)。“快閃啊!”我十分為青年擔(dān)心,可是令我意想不到的事情發(fā)生了,鯊魚(yú)并沒(méi)有吃掉青年人,而是把他放到它的背上……我驚呆了。原來(lái),在未來(lái),每個(gè)家庭都以魚(yú)為寵,剛才那個(gè)青年人的家里正是養(yǎng)了一條鯊魚(yú),好奇妙的海底世界!
北面,有童書(shū)店,這里放的不是文學(xué)書(shū),也不是故事書(shū),而是幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)書(shū),小朋友最愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),常常笑得前俯后仰,甚至掉眼淚。
哦!未來(lái)是多少美妙啊!
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇5
“現(xiàn)在的城市一般都在空中發(fā)展,這樣能夠充分利用空間,緩解城市擁擠帶來(lái)的交通混亂、公害嚴(yán)重、地價(jià)飛漲的問(wèn)題。”萬(wàn)能博士說(shuō)。
這座摩天大樓就是一座城市。在這座1000多米高的大樓內(nèi),有非常完備的設(shè)施。如商場(chǎng)、餐廳、娛樂(lè)場(chǎng)所、學(xué)校、工廠、辦公室、住宅、醫(yī)院、健身中心等等。這一座樓里就可以容納25萬(wàn)多人。由于這座大樓內(nèi)的設(shè)施非常完善、非常齊全,所以,一個(gè)人從出生到去世,都可以不出這座大樓。
這還不是最大的摩天大樓呢!你瞧,那兒是一座建筑在人工島上的火山形建筑,它的高度超過(guò)了4000米,可供70萬(wàn)人居住。
這么大的摩天大樓,里面住的人這么多,它簡(jiǎn)直就是一座超級(jí)城市了。
每座摩天大樓之間,都有運(yùn)輸管道相連。這些運(yùn)輸管道就是各個(gè)摩天大樓相互連接的交通線。人們可搭乘管道運(yùn)輸列車(chē),到他想要去的其他城市——另一座摩天大樓。
在這些摩天大樓里,交通設(shè)備、上下水道、垃圾處理等基本設(shè)施都集中藏在大樓的結(jié)構(gòu)內(nèi)部。由于采用了風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能電池等能源措施,這些大樓具有很強(qiáng)的自給性,也就大大減輕了附近地區(qū)資源供應(yīng)等負(fù)擔(dān)。這些大樓建筑結(jié)構(gòu)非常合理,光照充足、空氣流通、環(huán)境優(yōu)美,使人一點(diǎn)也感覺(jué)不到是生活在一座高層建筑物里面。
由于樓與樓之間的空地多起來(lái),這些地方都建成了公園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游樂(lè)園。城里的人在工作之余,可以在這里休息和娛樂(lè)。這是城市中心的理想運(yùn)輸工具——沿人行道運(yùn)動(dòng)的傳送帶和自動(dòng)梯。雖然它的速度不快,但它可以不停的運(yùn)動(dòng),可以在不同速度的傳送帶上運(yùn)行,把你帶到要人去的地方。你可以在快速傳送帶上,也可以在慢速傳送帶上,上下非常方便。只要坐在各自的坐位上,注意行進(jìn)的路線和方向,其余都是自動(dòng)的。
【五年級(jí)暢想未來(lái)作文】相關(guān)文章:
暢想未來(lái)的作文04-24
暢想未來(lái)08-04
暢想未來(lái)08-27
暢想未來(lái)09-07
暢想未來(lái)06-17
未來(lái)暢想02-22
暢想未來(lái)03-02
暢想未來(lái)07-25
暢想未來(lái)11-10
暢想未來(lái)07-23