五年級暑假作文300字

五年級暑假作文300字集錦8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級暑假作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級暑假作文300字 篇1

　　隨著年齡的增長，我對繪畫及藝術(shù)的興趣也越發(fā)濃厚了。

　　我呢，從小就愛在各種紙上“亂涂亂畫”，不過還好的是，我從未意識到墻也能“作畫”，所以家里那一堵堵大白墻也得以“存活”。

　　我曾經(jīng)充滿希望地想找一個(gè)專教漫畫的老師，無奈地方太小，尋師失敗了。

　　媽媽知道這一點(diǎn)，所以給我買過好多畫畫的書，而且大部分到現(xiàn)在，都已“血肉模糊”了。

　　我的“漫畫”說來有點(diǎn)雜，是東湊西湊的知識拼起來的，不足很多，所以會有些使專業(yè)人士們發(fā)蒙。不過這一年來，我的畫風(fēng)迅速從雜亂無章變化到一簡再簡，又一次從“火柴人”基礎(chǔ)開始旅途。

　　以前的畫上只有人，動作單一，現(xiàn)在變?yōu)槿松傥锒啵�因�(yàn)槲艺嬲�意識到了：要生動，就要有人有物有情節(jié)，人物要產(chǎn)生動作，才會更好。

　　不過我想，以后最好還是找個(gè)老師好好教吧。

五年級暑假作文300字 篇2

　　我的人生中有許許多多的第一次，它們都是我童年時(shí)的美好回憶，有第一次自己睡，第一次玩電腦，以及第一次獨(dú)立等等，但使我最最難忘的，是我人生中第一次做菜。

　　所謂第一次做菜，做的菜是花菜炒蛋，這道菜對我這新手來說難度系數(shù)有點(diǎn)大，我必須專心、努力去做。

　　首先，我先把花菜切成一粒一粒的小碎末，我的動作一點(diǎn)兒也不嫻熟，有些切的像鉛筆頭那么大，有些切得像小珍珠那么大，還有的有大拇指頭那么大，我切得零零碎碎，一點(diǎn)兒不均勻，奶奶教給我，要把這些花菜切得均勻。

　　切完了花菜，我又拿來了三個(gè)雞蛋，我把它們各自打掉、放入碗里搗鼓。雞蛋可真難打，我拿筷子打了好久，手都酸了，才變成稀。

　　接下來，就開始在鍋里放油，等油熱起來之后，我就把花菜倒入鍋中，啪的一聲，清脆響亮，接著，就發(fā)出“啪、啪、啪……”的聲音，就像花菜在鍋上跳舞似的，我再放入一勺味精，兩大勺鹽，和一勺白糖等，奶奶在旁邊耐心的教我，我先炒幾下，翻動菜花，再倒入蛋，在炒幾下，倒入一點(diǎn)醬汁。

　　不一會，一碗花菜炒蛋就上菜了，我吃了一口，雖然有點(diǎn)咸，但畢竟是我第一次做菜，我吃出了成功的喜悅，收獲的幸福。

五年級暑假作文300字 篇3

　　耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了，現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書包放下，走出家門，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計(jì)劃，按照時(shí)間來玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。

　　我們有時(shí)會鬧些小別扭，因?yàn)槲覀兺嬗螒蛴袀�(gè)問題：比如我說了一個(gè)游戲，大家已經(jīng)玩得正起勁，另一個(gè)人又說了另一個(gè)游戲，可有人還想玩這個(gè)，可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以，我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問題能解決。

　　有時(shí)候，我總會把我們想成某個(gè)組織，或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。

　　和他們玩耍的每一天，我都會銘記在心，因?yàn)楹退麄冊谝黄穑�我覺得十分高興、快樂。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!

五年級暑假作文300字 篇4

　　期待已久的暑假終于來臨了，我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣，開心極了。

　　暑假的前十天，我要去我姑姑家，讓姑姑指導(dǎo)著我把英語作業(yè)寫完。為什么要讓姑姑指導(dǎo)我呢？因?yàn)槲夜霉檬且幻�光榮而優(yōu)秀的英語老師，有了她的指導(dǎo)，我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè)，還能學(xué)會不少新的英語知識呢！

　　十天后，我便帶著姑姑教給我的知識，離開姑姑，去媽媽給我找的輔導(dǎo)班繼續(xù)學(xué)習(xí)語文。在這期間，我還會時(shí)不時(shí)地去書店買書讀，爭取在這個(gè)暑假里，完成讀完十本書的目標(biāo)。

　　當(dāng)輔導(dǎo)班上完的時(shí)候，我大概還有十幾天的時(shí)間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢？還沒想好，不過，我一定會去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，讓他教我跳舞。

　　或許，這個(gè)暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天，在保證作業(yè)完成的同時(shí)，能夠痛痛快快地玩一玩。

　　我會努力，爭取不虛度這個(gè)暑假，爭取讓這個(gè)暑假比以前我過的任何一個(gè)暑假更美好。

五年級暑假作文300字 篇5

　　今天，媽媽忽然提議要去水庫洗衣服，還叫我一起去幫忙。正好，我成天呆在家里閑得慌，去溜達(dá)溜達(dá)也好。就不假思索地答應(yīng)了。

　　來到水庫，我卷起褲腿，準(zhǔn)備幫媽媽洗衣服，突然發(fā)現(xiàn)有很多小魚在水里快活地暢游著。我靜靜地看了一會兒，情不自禁地伸出手來，悄無聲息地接近小魚，準(zhǔn)備來個(gè)突然襲擊。當(dāng)我雙手猛然合起，暗暗自喜的時(shí)候，沒想到小魚兒不知如何逃出了我的包圍圈。還在我的面前搖搖尾巴，好像在說：你抓不到我，抓不到我。氣得我直咬牙。我不甘心，又故伎重演，心想：這次我非抓到你不可。我耐心地等待著小魚自投羅網(wǎng)。那條小魚總算耐不住性子，探頭探腦地游了過來，好奇地想上來看個(gè)究竟。它慢慢地游進(jìn)了我布置的陷阱，我一見時(shí)機(jī)已到，趕快把手捧了起來，誰知我太過用力，小魚隨著流動的水流逃走了。我以為這些小魚虎頭虎腦的，肯定很好抓，沒想到它們竟然異常靈活，眼看快要抓到的小魚，卻個(gè)個(gè)逃得無影無蹤。等媽媽一桶的衣服洗好，我還是兩手空空，而且衣服都浸濕了，成了一只落湯雞。

五年級暑假作文300字 篇6

　　人人都有一個(gè)家，每個(gè)家都有不一樣的家庭故事和各種各樣的家風(fēng)家訓(xùn)。家，有風(fēng)趣的家，有美麗的家，有和藹的家，而我有一個(gè)可愛溫馨的`家。讓我打開我家的故事大門，帶大家去看一看吧!

　　我們家有三口人，幽默風(fēng)趣的爸爸，嚴(yán)肅認(rèn)真的媽媽，還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我，組成了這個(gè)溫馨可愛的家。我們一家住在一個(gè)寬敞明亮的房子里，爸爸是一家之主，他告訴我做人一定不能撒謊，要誠實(shí)守信；要尊老愛幼；做事要認(rèn)真踏實(shí)，否則爸爸就要對我上刑——挖思想，就是講一堆大道理。

　　爸爸雖然老和我玩，但是他也有嚴(yán)肅的一面，記得有一次，我和媽媽因?yàn)橐患�事吵了架，媽媽隨后告訴了爸爸，他知道了事情的前后經(jīng)過后，很生氣，他當(dāng)時(shí)就對我上了刑法——挖思想。

　　大家都說我爸媽感情很好，其實(shí)那都是江湖上傳說的版本，比如有一次父母為了一件事吵了架，三天三夜他倆都是大水淹了龍王廟——一家人不認(rèn)一家人。

　　每天晚上等我寫完作業(yè)后，是我們一家最開心的時(shí)候。我和爸爸媽媽就一起去光明廣場上散步，一路上我們有說有笑，其樂融融。我們一起玩成語接龍、背唐詩，我會把在學(xué)校發(fā)生的事情講給爸爸媽媽聽。

　　怎么樣？這就是我的家，一個(gè)充滿親情的幸福之家，我愛我家。

五年級暑假作文300字 篇7

　　離暑假只有一個(gè)月了少幾天了的時(shí)間了，我非常期待暑假的到來！去去上海去？唉，想不出來。哦，去北京。我一直在幻想著暑假要去哪里旅游一次。

　　現(xiàn)在，暑假已經(jīng)過了一半了，現(xiàn)在的暑假生活和我的想象的差別太大了！即充實(shí)又忙碌啊！

　　今天早晨六點(diǎn)五十起床，背誦兩首古詩，記及格英語單詞。當(dāng)我剛想放松一下，沒想到背完記完后，八點(diǎn)要參加補(bǔ)習(xí)班了！

　　到了中午，十點(diǎn)半放學(xué)，本想，應(yīng)該已經(jīng)夠累了，可以去玩滑板了。嗚嗚，滑板還沒玩，就被媽媽叫去寫作業(yè)了。還有，媽媽真是個(gè)愛嘮叨的話匣子，說：玩滑板要少玩，不然會玩上影了，會越不想寫作業(yè)的。

　　過了一會兒，我寫完作業(yè)了，嗯，我暈，這是我頭昏腦漲，又要去學(xué)奧數(shù)了。奧數(shù)課上，難懂的數(shù)學(xué)題，把我頭腦給想破了。

　　一學(xué)完，回家時(shí)，只見媽媽手里提著一個(gè)大袋子。里面是什么？是巧克力、是糖果這下完了，是媽媽給我買的暑假作業(yè)。哇，暑假真忙呀，還不如去上學(xué)呢！

五年級暑假作文300字 篇8

　　我的媽媽看起來比實(shí)際年輕。大家都說，是童心太多了。

　　媽媽發(fā)脾氣的時(shí)候從來不用打人的方式解決。我從來沒被打過，也從來不怕媽媽。我喜歡叫媽媽“好友”。朋友們都很羨慕我。

　　媽媽最喜歡給我起外號了。但是媽媽起的外號又難聽又搞怪，我不喜歡。于是經(jīng)常出現(xiàn)像這樣的對話：媽媽叫我“小黑。”“媽媽，不要叫我小黑！”“大黑。”“小大都一樣，意思沒變！”

　　“中等黑。”“還——是——一——樣——的！”我都快崩潰了。媽媽卻還在“糾纏不清”：“那小偏中黑、大偏中黑呢？”

　　我和媽媽還都喜歡看益智節(jié)目。我總是喜歡考媽媽題。結(jié)果媽媽每次都不知道。媽媽還由此發(fā)明了一種應(yīng)付方法：“怎么辦？”

　　“涼拌（辦）！”“為什么？”“喂（為）草！”不過我堅(jiān)決不會告訴媽媽真的答案是什么——我的理由是：那樣我怎么比你懂得多？！哈哈，其實(shí)我也知道媽媽本來就比我懂得多得多，也不差這一個(gè)題。不過正是這樣，我才這么珍惜著這么一個(gè)小小的題目。

　　最好的是，媽媽也從來不讓我補(bǔ)習(xí)班。她認(rèn)為學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)好就夠了，沒必要在課下惡補(bǔ)。我們一起討論學(xué)習(xí)問題，道理問題，態(tài)度問題，行為問題……我都覺得，我們不像母女，而更像一對好朋友。

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