五年級童話故事作文

時間：2022-09-01 15:07:01 五年級我要投稿

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有關五年級童話故事作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級童話故事作文9篇，希望對大家有所幫助。

有關五年級童話故事作文9篇

五年級童話故事作文篇1

　　動物王國的選美比賽

　　動物王國要舉行一年一度的選美大賽了啊，這次盛況空前，由狐貍小姐、熊貓小姐和孔雀小姐，三位最美麗的小姐來擔任評委。

　　見到如此陣容的評委團，參賽者們都使出了九牛二虎之力來打扮自己，準備才藝。第一個上場就是松鼠，剛剛上臺，還未說話，他就遭到了評委們的議論。

　　狐貍說：“它長得太小了。”

　　熊貓說：“它長得太瘦了。”

　　孔雀說：“它尾巴太難看了。”

　　三個評委的話像刀鋒一樣，狠狠地剜過了松鼠的心，他深知自己不受評委的喜歡，還沒開始說話，就只好灰溜溜的下臺了。

　　第二個上臺的是梅花鹿，她剛剛走上臺，腳都還沒有站穩。狐貍瞟了一眼，不滿的道：“怎么渾身是斑啊，真難看！”

　　“頭上還有角！”

　　“又矮又瘦！”

　　最后上場的是大象，三為評委照例給出了自己的答案，狐貍認為大象腿太粗，孔雀認為大象尾巴太難看，熊貓認為大熊鼻子太長，影響美觀。

　　“夠了！”一直坐在臺下的獅子先生終于忍不住了，站起來指責道：“你們這三個家伙，就光看見別人的短處，用自己的長處去炫耀，真不該讓你們當評委，這還有什么好比的啊！”

　　“每個動物生來就是獨一無二的。都有自己的特點。我們的選美大賽不僅僅是呀，郵一個美的外表，更需要的是一個很美的內心。每種動物都有自己的特點，就像松鼠，他常常的尾巴和耳朵用來幫助他們掛在樹上蕩秋千。你看看你們三個能有這個技能嗎？梅花鹿身上的斑點是天生的。他身上的斑點，就像梅花一樣。大聲的鼻子有這么長，它能儲存很多的水。他的鼻子有噴水功能，你們有嗎？”

　　幾位評委被說得低下了頭，這一場選美大賽只好無疾而終。

五年級童話故事作文篇2

　　作文要求：用上"草地、大灰狼、指南針、小白兔、考場、暈倒"寫一篇童話故事作文，400字以上。

　　神奇的指南針

　　在一個科學實驗室里傳出一個科學家的聲音：“我終于研究成功了！”

　　原來是哈哈城里的哈博士發明出了一個指南針，這可不是一般的指南針，這個指南針可以帶你穿越到別的年代。

　　做好指南針后，哈博士立刻迫不及待的開始試驗。哈博士把指南針的方向轉了個圈兒，只見眼前一片光明……

　　哈博士醒后，翻了個身，起來以后，卻發現指南針不見了，哈博士連忙啟動自救裝置，只聽見“刷！”的一聲，哈博士又回到了實驗室。

　　指南針順著小河漂走了。

　　在不遠處，一只大灰狼正在追一只小白兔，小白兔逃啊逃，總算是安全了。這時，

　　小白兔看見了躺在地上的指南針，便好奇地撿了起來，奇怪的問：“這是什么呀？”小白兔邊說邊把指南針轉了一圈。這一轉可不得了啦！指南針把小白兔帶到了一個考場里。真巧！這個考場正在進行考試，老師看到了小白兔，就對她說：“小白兔，你來得正好！來！你也考考！記住，考不好可是要被狼吃的哦！”老師邊說邊給小白兔發卷子。小白兔拿到卷子后，一看，頓時暈倒了。

　　原來卷子上的字小白兔都不認識！！！

　　考完試后，老師并沒有把小白兔送給大灰狼，而是把暈倒的小白兔放到了床上。小白兔醒后，連忙拿起指南針轉了一圈兒。

　　就這樣，小白兔又回到了她心愛的草地上了。

五年級童話故事作文篇3

　　茂密的森林里，一只可愛的小猴子躺在一條小河邊，百般聊賴的把一只手放在水里。

　　突然，小猴子感覺自己的手有些痛。于是，它把手伸出來，繼續躺在那兒，做著美夢。

　　不知過了多久，小猴子站起來。伸了個懶腰，打了個哈欠，甩了甩手，正準備到小狗家時，發現自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圓的，而是心形的。小猴子定睛一看，發現它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。

　　小猴摘下了3顆珍珠，放在布袋里，去了森林珠寶店。

　　它用一顆粉的珍珠買下一個純金的，上面有水晶點綴的`小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夾子送給了小狗。

　　這不，小猴這不送還不要緊，一送可就倒了大霉。原來，這珍珠是海公主留下的，海公主又不喜歡狗，而小猴又把珍珠送給小狗，海公主不氣死才怪。

　　海公主聽了，果然大發雷怒，那小猴和小狗關到黑屋子里。每天不讓它們吃東西。

　　但海公主最終沒能逃過上帝的眼睛。上帝把海公主批評了一頓，而且把她的視力大大的減掉。

　　從此，海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。

五年級童話故事作文篇4

　　這是一個夏天的早晨，太陽剛出來不久，小白兔就起了床，向窗外一望，一眼看到地里的南瓜。它想起了媽媽前天說過的話，只要南瓜熟了，就把它拿到集市上賣了。于是小白兔立馬起了床，洗漱完，吃完早餐跑去南瓜地里。

　　小白兔到了瓜地的前面一看，啊，南瓜可真多啊，它們藏在翠綠的葉子下，無風的時候還真不明顯，一起風，這兒一個，那兒一個，遍地都是瓜。青色的、黃色的，讓人眼花繚亂。摘大的賣，一定可以賣一個好價錢，賣了錢，媽媽肯定會帶我去吃好吃的，也會帶我去游玩游樂場玩上一整天，或者買一個新玩具給我，真是一石二鳥！小白兔美滋滋地想。它迫不及待地踏進地里，東瞅瞅，西找找，終于找到了地里最大的南瓜，摘了下來。小白兔彎下腰，用了九牛二虎之力，終于把南瓜挪到了路邊，它嘆了口氣說：“這南瓜這么重，我一會兒怎么把他弄到集市上去呢？”正在這時，小熊騎了一輛自行車從對面過來了，小白兔一想：啊，我怎么沒想到，可以滾過去呀。小白兔立起南瓜，一邊扶著，一邊稍稍用點力，就往前滾了。小白兔一邊滾一邊唱：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”小白兔越唱越開心，越唱越高興，簡直忘記自己在干什么，不知不覺就來到集市。

　　到了集市，小白兔找了個地方坐下來，等待著其他小動物過來買他的南瓜。羊先生來了，“小白兔，南瓜不錯呀！真大個！我特別喜歡吃南瓜，把它賣給我吧！”“好呀！”小白兔說完，收了羊先生的錢，心高彩烈的回家了。

五年級童話故事作文篇5

　　在一個陽光明媚、風和日麗的天氣里，狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍。這些小狐貍們的眼睛水汪汪的，身上的毛兒棕黃棕黃的，可漂亮了！狐貍媽媽非常愛她的孩子，她每次出去獵食，都把食物帶給孩子們吃。

　　一天，狐貍媽媽又去獵食了，可今天她的運氣特衰，什么東西都沒捕到，眼看快中午了，狐貍媽媽想：小家伙們應該餓了吧！想著想著，狐貍媽媽深深嘆了一口氣。

　　正在狐貍媽媽一籌莫展的時候，一只肥肥胖胖的大老鼠正從她的眼皮子底下溜到了一面墻后面。要不今天就吃老鼠肉吧，也不錯！于是，狐貍媽媽緊隨其后，無意間發現了一個老鼠洞。這下小家伙們不用挨餓了，狐貍媽媽緊皺的眉頭舒展了開來。可這老鼠洞實在太小了，狐貍媽媽連一只手都伸不進去。只好在洞口守候。

　　此時在洞里頭的老鼠媽媽看到了洞口有狐貍尾巴搖晃時，不禁打了個寒戰。可大家現在又冷又餓。“這樣下去可不是個辦法。”老鼠媽媽焦急萬分地說。事已至此，老鼠媽媽集齊了所有在洞內的鼠民召開了商議大會。大會上有的老鼠說在這兒先等，有的老鼠說全體沖出去，有的說……經老鼠們的商議，最終想出了一個妙計：調虎離山。當然，實行這個計劃也是有一定的危險性的。因此，鼠“長老”們推薦手腳利索、動作靈敏的快快！快快做了個準備動作，然后飛奔出洞，狐貍緊追著快快，當然，這可不是簡簡單單的調虎離山，快快以疾速故意從它們的天敵——黑貓丁丁的洞口經過。黑貓丁丁早就想吃老鼠肉了！這個到口的“盤中餐”豈能放過，黑貓丁丁也追上前去。此時，其它老鼠們已安全逃出洞，快快掉過頭來對黑貓丁丁說：“嘿，大哥，有人要搶你食了！”黑貓丁丁注意到狐貍媽媽，心想：我可不能讓旁人搶了我的食物。于是，它猛得朝狐貍媽媽撲去，狐貍媽媽也早對它心懷不滿，結果……機靈的快快回到了鼠群中，而那正打架的兩“人”呢？紅毛黑毛遍一地。

五年級童話故事作文篇6

　　我從小就是在書的陪伴下長大的，在我所讀的書中有一本書最讓我難忘。

　　自從我記時起我就有了它——安徒生童話，它的作者是丹麥的愛徒生，他是世界上著名的童話作家。

　　1835年，安徒生開始寫童話，一共寫了一百六十多篇了。

　　這本書富有浪漫主義有色彩和民間文學風味的代表作有丑小鴨，拇指姑娘，野天鵝等，還有幻想成分減弱，現實成分增強。在鞭撻丑惡，歌頌善良中，表現了對美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣火柴的小女孩，白雪皇后，影子，母親的故事等。

　　還有比前面那些更加面對現實，著實描寫底層民眾的悲若命運。揭露社會生活的陰冷，黑暗和人間的不幸，作品基調低沉的代表作有柳樹的夢，他是一個廢物，單身喊的睡帽，幸運的貝兒等。

　　當我讀完這本書后，被賣火柴的小女孩感動了，為白雪皇后的丑惡感到氣憤，為丑小鴨變白天鵝的經歷感到傷心，為它們的陰冷，丑惡感到氣憤，但同時也為它們的善良感到高興，也為它們最后的成功感到開心。

　　這本書告訴我們只有善良才能給自己帶來快樂和幸福，所以我們要學會善良，懂得感恩。

五年級童話故事作文篇7

　　一個下午，只聽“嘟——嘟——”的一聲，不用說，汽車肯定又被主人玩了一次，正開心著呢。

　　自行車見了想：看來今天是要教育一下你！于是一個晚上自行車都輾轉難眠，在想如何治一治汽車驕傲自大的壞毛病。

　　第二天，汽車早早地起床了。看見自行車在它面前擋著，便不屑地說：“你小子來干嘛，擋本大爺的道？”自行車便立馬回擊：“我要和你比賽！”“比賽？！就你小不點？”自行車一忍再忍：“是的。但是要遵紀守法！”“那也沒事。”汽車連看也不看他一眼。

　　摩托車見了，自愿做裁判，挑好地點，講好規則，一場速度的較量便開始了。

　　汽車“呼”地一下沖出去，自行車卻不慌不忙地悠然走去，摩托車一看，覺得汽車肯定贏了。汽車也這么想，可前面的兄弟擋了道，只能自認倒霉。

　　再說自行車，他在汽車的縫隙中穿來穿去，汽車別提有多生氣了。汽車到后來奮起追逐，可紅燈也搞得他七竅生煙。這下，汽車已經開始在發慌了。

　　自行車獲得了勝利，汽車也得到了教訓。主人聽了摩托車的講述，也不禁笑了起來。

五年級童話故事作文篇8

　　不知從什么時候起，書包越來越胖，越來越沉。

　　有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包“唉……”地長嘆一聲說，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來啦！”

　　“出去？那怎樣行？”語文、數學、英語課本異口同聲地說，“我們就是主科呀！再說吉吉哪天不用我們上課啊？我們但就是重點保護對象呢！”

　　書包只好說：“文具盒出去吧！”

　　文具盒聽了，理直氣壯地說：“我就是吉吉學習的必需品，要就是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不就是必需品的請出去吧！”

　　話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說：“憑什么輕視我們，課程表經常會變動的，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站啊？”

　　文具盒輕言輕語地說：“字典公公，那么，你總能夠出去了吧？”

　　字典公公氣得胡子一翹：“什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我……”

　　“唉……”書包又長嘆一聲，“我什么時候才能夠減肥呢？

五年級童話故事作文篇9

　　說說狐貍借惡魔角的力量，用計害死了獅子，賊心不改，又竄到雞窩邊，花言巧語地把一只公雞騙了出來，拖住公雞向野地里逃。黑狗發現了，在后面追趕。狐貍一口氣跑到了澳大利亞的一片草原上，直到見不到黑狗了，才在一棵老樹下停下來，準備喘口氣，再拿公雞好好的美餐一頓。老樹知道狐貍又要干壞事了，決定治一治這個壞家伙，想到這兒，便開口說：“狐貍先生，你知道這兒是什么地方嗎？” 狐貍剛才害怕黑狗追上，慌不擇路，還真不知道自己跑到了哪兒呢，就搖了搖頭。老樹接著說：“這里是廣闊的干燥草原，現在正鬧旱荒，到處都干裂了，你們很快就要渴死的。” 狐貍向四周看了看，可不！滿眼都是枯枝敗葉，沒有一點兒生氣，心里不覺有點發怵。再瞧瞧老樹，卻郁郁蔥蔥，充滿了生命力，他狡猾地冷笑一下：“嘿嘿！樹老頭，別騙我，你不是活得挺精神的嗎？” “別人哪能跟我比？我是巨瓶樹，雨季時已儲滿了一肚子水，旱季時要慢慢享用。你瞧！”巨瓶樹指指自己的大肚子。

　　狐貍這才把巨瓶樹從上到下打量了一遍。只見他矮矮胖胖的，下面粗圓，上面稍細，活像一個巨大的酒瓶。狐貍這時也確實渴得夠嗆，舌頭不斷地舔著干燥的嘴唇。巨瓶樹說：“狐貍先生，我非常樂意給你們二位遠方來的客人水喝。你不會爬樹，就派公雞飛上來給你舀水解渴吧。” 那哪兒行？公雞不會逃走嗎？咳！怕什么！這一大片望不到邊的荒原，加上我的聰明與速度，量他也逃不脫我的手心。等我喝夠了水，再逮住吃掉也不遲。狐貍想到這兒，放了公雞，命令他舀水來。公雞“嗖”一下飛上樹，巨瓶樹拿出水讓公雞喝個夠，并囑咐他千萬別下去。

　　狐貍等了半天，不見公雞舀水下來，知道有些不妙，便叫道：“公雞弟弟，給我舀水呀！” “不舀”公雞說。 “不舀我不怪你，那你快下來吧！”狐貍滿臉堆笑，和和氣氣地說。 “下去，你要吃我。” “親愛的公雞弟弟，剛才我是鬧著玩的。其實，我這次是帶你出來游山玩水的，要不，你能來到這個古怪的荒原，看到這稀奇的瓶子樹嗎？”狐貍假惺惺地說。公雞聽不得兩句好話，動搖了，想飛下去。巨瓶樹連忙攔住他：“別聽他的，就在前幾天，他還用計殺死了一頭獅子呢。” 狐貍氣的要命，又渴的難受，心想你不下來，我上去！他用前腳抱住巨瓶樹的腰，然后提起后腳，往上蹭。可后腳剛一離地，前腳就“滋滋”往下滑，一直滑到地上。逃出這鬼地方吧？不行啊，荒原太大，饑渴難忍來不及了。

　　算了！拼上命也要蹭上去！狐貍咬緊牙關再來，一次，二次，三次，不知蹭了多少次，還是上不去。巨瓶樹和公雞看著他這狼狽相，開心得笑不個不停。幾天以后，狐貍不蹭了，他渴死了。臨死前，他長嘆了一口氣：“唉！沒想到戰勝了獸中之王，卻死在了一棵無名的老巨瓶樹的手里！”

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