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五年級我的作文

時間:2022-09-01 14:16:29 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級我的作文集錦六篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級我的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級我的作文集錦六篇

五年級我的作文 篇1

  我喜歡紅彤彤的西紅柿;也喜歡綠油油的豆角;可我最喜歡的還是金燦燦的香甜甜的玉米。

  即將入秋,很多農(nóng)作物都成熟了,也到了嫩玉米上市的時候了。大街上,到處都是買玉米棒子的。媽媽買回了幾個未剝皮的玉米棒子,我便拿起了一個,想研究研究。

  玉米外皮的顏色呈漸變的。上部分是綠色的,下部分是青色的,摸上去很粗糙,是凸起來的豎線。最上面有一撮“小胡子”是褐色的。

  我開始剝皮。剝了一層、二層、三層……好像給小胖子脫衣服一樣,連剝了七八層,終于露出了玉米的輪廓。我又把它的“衣服”全剝下來。這時它的那一小撮“胡子”變成了一縷一縷的“絡(luò)腮胡”,我把“胡子”扯下來,衣服拉下來。一個可愛的玉米寶寶露出來了,它白白胖胖的,好像一個襁褓中的嬰兒,聞起來還有一股淡淡的青草味呢。棒子上的玉米粒排列有序,晶瑩剔透,很是飽滿。我摘下一粒,把裹在上面黃色的表皮剝掉,露出一個小小的乳白色的玉米仁兒,就連擠出來的汁兒都是乳白的呢!

  媽媽給我把玉米煮熟后,我迫不及待地張開大嘴咬了一口,哇,真甜呀!一顆顆玉米仁兒都被擠出甘甜的汁液,甜味在舌間回蕩,使我對這種味道回味無窮……

  玉米還有好多用處。皮可以喂牲畜,櫻可以入藥,吃完后的棒子可以燒火,玉米粒還可以做成許多美食,如松仁玉米、玉米粥、窩窩頭等。此外,它還含有豐富的維生素、粗纖維。還可以益胃、減肥、健脾。知道這些以后,我更愛吃玉米了。

  這就是我喜歡的玉米。怎么樣,你是不是也想吃了呢?

五年級我的作文 篇2

  這是一個冬天的早晨。東方剛剛露出魚肚白,凜冽的寒風(fēng)從昨夜開始就呼呼地刮個不停。現(xiàn)在又下起鵝毛大雪來。大片大片的雪花從烏支密布的天空中飄落下來。棉絮似的雪團(tuán)被寒風(fēng)卷著。在地上打著滾,翻著跟頭,路邊有幾棵落光了葉子的小樹,疲憊的站在那里,隨風(fēng)發(fā)出響聲,好像不安地大叫著:“凍死我了,凍死我了。”

  這一天我起得很早,來到馬路的上積雪處,街上路很靜人稀,我路著路,忽然發(fā)現(xiàn)路上有幾個人影,走近一看,原來是幾位清潔工。

  她們揮舞著掃帚,“唰唰唰”地清掃著馬路的積雪和垃圾。還有幾位阿姨。推著車子把一堆堆的積雪和垃圾撮在車?yán)铩H缓笏偷嚼荆R路上有的地方厚厚一層冰,她們就用鎬頭刨起來。一鎬下來,冰渣濺在臉上。她們毫不在意。這些清潔工工作的地方。積雪和垃圾都不見了。變得干干凈凈。她們每一個人眉頭上,頭巾上沾滿了白霜,乍一看,都像個“白胡子老頭”了。可是,她們臉上卻露出喜悅的笑容。

  我贊美清潔工。她為別人幸福,不畏嚴(yán)寒,不辭辛苦,是她們使我們的家園更美麗,更干凈。

  這就是我最敬佩的人——清潔工。

五年級我的作文 篇3

  我的基友——高暢,她是一個善良又大方的小女孩兒,生活里只要是他的朋友遇到的問題,不管大事兒小事兒,她都會盡力完成的。

  高暢她很大方,有一次,我忘記帶筆盒了,她正好看見了,買了幾只很貴重的筆送給了我,”這多不好意思啊!”我剛要把筆還給她時,她卻說:沒事兒的,不用還的,等我以后有了困難時,你也要幫助我啊。‘’聽了她這么說,我才收下了這幾支“無價之筆”友情的傳遞。

  一天,我和她在操場上逛逛時,他發(fā)現(xiàn)了一個小妹妹摔倒在地上,她什么也沒想,急匆匆的跑過去了,把小妹妹扶了起來,用親切的聲音說道:“小妹妹,你沒事兒吧?”“腿好痛,”小妹妹說道。“你的腿摔破啦。”高暢用憐愛的聲音說道,“好疼啊”,接著我們又把她送去了醫(yī)務(wù)室里治傷,直到小女孩兒安頓好了她才走。

  一次考試,她錯過了幾個小題兒,她很是自責(zé),就自己在下課時,坐在座位上默默地改著,而我只好在一旁看著,真沒趣兒,她只好安慰我說:“寫完了,一定和你玩兒。”

  就是因為完美的她,我們的友誼才永恒的保持著。

五年級我的作文 篇4

  我家有一只小貓,它叫雪兒,因為它的毛發(fā)是白色的,像冬天下的白雪一般。小雪兒非常漂亮,它有一雙大大的、水汪汪的眼睛,綠色的眼珠,就像兩顆閃閃發(fā)光的翡翠。它的鼻子就像個小圓球,在這聞聞,在那嗅嗅。它那長長的、薄薄的小耳朵總是機(jī)靈地立著。它的尾巴就像一個小絨球,可愛極了!

  雪兒很臭美,每天都堅持“梳洗”。它先用粉紅色的舌頭舔濕爪子,再用爪子在臉上輕輕地?fù)崦詈笏鼤䦶纳系较聦⒚l(fā)梳一遍。那認(rèn)真的樣子,可真像極了一個愛臭美的小姑娘!

  除了愛美,雪兒還很“多才多藝”,是一位靈魂畫師呢!有一次,我剛剛拿上準(zhǔn)備畫畫的白紙,它就調(diào)皮地跳上桌子,用爪子沾點顏料后在白紙上跳來跳去,不一會兒,一幅美妙的作品就完成了。此時,它就會驕傲地叫著,仿佛在說自己畫的.天下第一!不可否認(rèn),它的畫還真是別具風(fēng)格。

  雪兒還是一個“大胃王”。一次,我?guī)Я艘淮蟀~干回家,放在它的食盤之后,我就去浴室洗澡了,誰知一出來,雪兒已經(jīng)吃了六七個了。它先用鼻子聞一聞魚干,再用爪子摸摸,然后干凈利落地放進(jìn)嘴里,津津有味地吃了起來,直到一根不剩,它才滿足地摸摸肚子,然后愜意地瞇著眼睛睡覺。它可真是個名副其實的“大胃王”!

  我家的雪兒真可愛,我喜歡它。

五年級我的作文 篇5

  正所謂“民以食為天”,每個人都有喜歡吃的東西。吃是一種樂趣,一種享受,而給我?guī)順啡さ氖且豢畛酝赀能口齒留香的糖果,一款有著水果味道的糖果——石榴糖。

  這款石榴糖是綠色的,被金閃閃的長方形塑料袋包裹著。包裝袋的正上方印著三個字——“石榴糖”,字的下方還印著一個又一個的小石榴,光看著圖案就垂涎三尺了。為了方便顧客食用,包裝袋上方的邊緣排列著一個又一個的小三角形,我只要順著兩個小三角形的缺口就可以輕而易舉地撕開包裝袋,品嘗石榴糖了。但是別著急,我們繼續(xù)往下看。翻到包裝袋的反面,就會看到上面寫滿了密密麻麻的字,有生產(chǎn)地址、廠家、配料……

  撕開一道小口子,映入眼簾的是一個又一個穿著綠色塑料衣服的小糖果,可是那一股淡淡的石榴味依舊撲鼻而來,藏都藏不住。撕開小包裝袋,把圓圓的綠色糖果拿在手上,感覺有些冰涼,同時又有些黏糊糊的,摸起來還硬硬的。此時,我再也按捺不住饑渴的心,將它放進(jìn)了嘴里,石榴的味道一浪接著一浪地朝我襲來,香極了!

  這就是我喜歡的石榴糖了。如果你們也喜歡的話,那就快點去買一包品嘗一下吧!

五年級我的作文 篇6

  人們都說,我是一個調(diào)皮、可愛的小女孩,我自己卻不認(rèn)為,我認(rèn)為我只不過是有點好奇心罷了。

  記得有一次,媽媽在睡午覺,我偷偷拿了媽媽的紅指甲油,心想:為什么媽媽和表姐都可以涂紅指甲,媽媽就不允許我涂呢?哼,我偏要涂涂。我就開始涂指甲油了,開始涂毫不后悔,但是后來涂好的時候后悔急了,看見兩只手紅得像血一樣,我已后悔不已。

  我擔(dān)心媽媽會罵我,我就到衛(wèi)生間洗阿洗阿,用力刷也沒褪去一點紅色。終于,過了兩點了,媽媽起床了,對我是又講又罵,可我不擔(dān)心這一點,我擔(dān)心的是明天上學(xué),同學(xué)們都說我是一只吸血鬼,怎么辦?

  第二天,我到了學(xué)校。老師調(diào)我起來數(shù)筆劃的時候,我不敢伸出手,生怕老師說我,然而我一動也不動,也沒說話,老師就把我調(diào)下去了。

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都看見我的紅指甲,同學(xué)們不但沒笑我,而都七嘴八舌地對我說,“沒關(guān)系,我也涂過。”“我還涂過黑色的呢!更嚇人。”“我還涂過藍(lán)色的呢!”

  通過這件事,我再也不涂指甲油了,我做了一名“正規(guī)”的少先隊員!

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