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五年級我的作文

時間:2022-09-01 13:44:13 五年級 我要投稿

【實(shí)用】五年級我的作文集合6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級我的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】五年級我的作文集合6篇

五年級我的作文 篇1

  我敬佩是我的媽媽,她是一名英語老師,也是一個備課組長。

  媽媽非常盡職,有一次,領(lǐng)導(dǎo)說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄,媽媽答應(yīng)了,回家以后,媽媽來到電腦桌前,思考了一陣,便開始打字,可是媽媽有一個難題不會,媽媽在網(wǎng)上查了,但是網(wǎng)上沒有,媽媽給其他英語老師打了電話,太好了,畢老師會。媽媽便又打起字來,第二天,媽媽把報(bào)告交給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)看了看,高興的說:“你寫的這份報(bào)告太好了,下午,你在大會上讀一讀報(bào)告。”媽媽答應(yīng)了。

  媽媽除了盡職盡責(zé),還樂于助人,有一回,記得是20xx年,那時的雪很大,鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬,可是要拿的東西太多了,便努力的走著,媽媽過去幫助王奶奶,雪很厚,只見媽媽踩過的鞋印是那么的深,一步步的走著。媽媽回來時,手都凍僵了。我對媽媽說:“媽媽,冷嗎?”媽媽卻帶著微笑說:“沒關(guān)系,孩子,幫助別人,快樂自己。”

  最后,我用一首詩來表達(dá)對媽媽的愛意:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

五年級我的作文 篇2

  20xx年的夏郢周睦村已經(jīng)是繁榮富裕的現(xiàn)代新農(nóng)村。為了學(xué)業(yè),闊別多年沒有回故鄉(xiāng)的我,在英國劍橋大學(xué)學(xué)成歸來,踏上了回家的路。

  我乘著宇宙飛船快班向故鄉(xiāng)的方向飛馳而去。不用一個小時,目的地到了,我下了飛船真是不敢相信自己的眼睛。一幢幢拔地而起的樓房代替了舊時的土木平房,太陽能高級小轎車代替了舊時的摩托車,村里有公園,有醫(yī)院,有健身場。村子的東面是住宅小區(qū),南面是供人們休閑健身的公園和健身運(yùn)動場,西面和北面是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地,基地里的莊稼種植已經(jīng)是工廠化規(guī)模和無土化栽培了,基地里還有立體養(yǎng)殖場呢。

  住宅小區(qū)里的房子都是用現(xiàn)代科技建筑材料建成的,這種材料叫“新型玻璃”,它可以防盜,可以隨著溫度的變化調(diào)整色彩,智能調(diào)整適宜人體所需溫度。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地里種植的水果樹,能一棵樹既能長蘋果也能長砂糖橘,且沒有季節(jié)之分。

  村里的公園有大型音樂噴泉。隨著美妙動聽的音樂,噴泉在不斷地噴射出多姿多彩的水柱,令人興奮不已。音樂噴泉的一旁是一個游樂場。游樂場里既有碰碰車、木馬、蹺蹺板等兒童游戲用具,還有平衡木、單杠、雙杠、跑步機(jī)等健身用具,真讓我不敢相信,讓我感嘆村里翻天覆地的變化。

五年級我的作文 篇3

  如果你問我敬佩的人是誰?我會回答:“我最敬佩的人是我的奶奶。”我的奶奶慈祥和藹,雖然衣著樸素,但她卻有一雙能干的手:能做出可口的佳肴,做起家務(wù)一絲不茍,織成的東西美觀實(shí)用……真是樣樣精通。還有活到老,學(xué)到老的精神呢。

  昨晚,我因?yàn)樗X太晚了,今早一咕碌從床上起來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)30分了!NO,我還要上學(xué)呢,狼吞虎咽地吃早餐。因?yàn)樽蛲硪嫋|西,把房間弄的戰(zhàn)場似的,連房間都沒收拾就走了。下午回到家,走進(jìn)房間。哇,好干凈啊!垃圾沒有了,書桌擺得整整齊齊,床也收拾好了。這一定又是奶奶的“杰作”。看來《世上只有媽媽好》這首歌要改版啦!

  早上的時候,我看見奶奶“鬼鬼祟祟”地拿著一盤東西走進(jìn)廚房,又從冰箱里拿出一瓶東西。奇怪,奶奶要干嘛啊?讓人百思不得其解。晚上,奶奶從冰箱里拿出一大盤東西端到客廳。哇,我最愛的水果沙拉,真讓我垂涎三尺。奶奶怎么還會這一手,不管了,吃了再說。“嗯,嗯,奶奶做的就是好吃。”

  我的奶奶還喜歡唱歌跳舞。每天早、晚都會聽到奶奶那悅耳的歌聲。她還自唱自舞,成了我們家的DVD,奶奶的普通話字音不準(zhǔn),常常引得我們大笑。

  朋友們,你們也有敬佩的人嗎?也給我介紹一個吧。

五年級我的作文 篇4

  創(chuàng)造使人類科學(xué)進(jìn)步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。

  看著其他同學(xué)和朋友家中那美麗的風(fēng)鈴,我多次請求媽媽為我買一個,可都以失敗告終。既然不讓我買那我做一個便是!我找到了許多絲帶就做——“絲帶心形風(fēng)鈴吧”!

  首先我剪去4條長一厘米 的彩帶,接著 將對折后的4條彩帶依次穿入最后穿完后拉緊,像"+"形。再將"+"形的4個長出的邊向上對折,并拉緊。 取長的1條鄉(xiāng)下折出1個三角形,再向上折出1個三角形 ,并將其余3條彩帶也折。將剛插入的4條長彩帶個1正方形望下穿,也將其余3條彩帶也穿入.形狀像“#”形,折出這樣的三角形18個。先取兩個“#”形,將兩邊的兩條彩帶連接在一起,再取6個“#”形依次連入,可構(gòu)成一個環(huán)形,再將環(huán)形上部的兩個“#”形中間的部分往下按,下面的對稱的部分也往下按,大概可構(gòu)成“桃心”形。取2個"桃心",再他的上部的對稱位置分別接入,在其相另的部位連入。 再取1個“#”,在中心處連入,將"桃心 "翻過,用同樣的'方法,將3個“# ”連入,另取2個“#”形,16條邊都連接,大概可構(gòu)成圓球形,做2個即可。 再用一根細(xì)線將圓球、“桃心”形串起來,在線中間可串一些用彩帶做成的五角形、粽子等。一串美麗的風(fēng)鈴就完成了。還得到親戚朋友的稱贊!

  我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。創(chuàng)造是美好的享受,還是愉快的分享。讓我們迎著創(chuàng)造的方向前行!

五年級我的作文 篇5

  星期一,我們班老師讓我們說未來的我是什么樣子的,我們大家想了大半天都沒有想起來,最后是我勇敢地說了出來。 未來的我是很酷很有名的歌手,讓我的歌傳遞給全世界我有這么大的信心,快來聽一聽。我在小學(xué)2年級~~5年級老師都說我很聰明從這說起我就有了自信,未來的我是超越別人,戰(zhàn)勝自我的人,我還會找到夢和愛的力量 ,我長大一定非常有能力我想了長大想當(dāng)一個大老板,給我的老師和朋友一起分享未來的我是一個十全十美的一個人能歌善舞而且還會畫畫、跑步冠軍、乒乓球、象棋、......我有自信當(dāng)一名歌手我要把我的新歌傳給世界各地。

  未來的我是一個發(fā)明家發(fā)明多能衣服,他會發(fā)出各種香氣,比如“:茉莉香、梅花香、玫瑰香”、會讓全世界都聞道各種香味等 ,他會是救身衣,當(dāng)你掉進(jìn)水里的時候,他會救你的。

  未來的我是醫(yī)生,把我的醫(yī)術(shù)傳給大家,我會讓生病的人治好,讓別人來拜我為師父,給我很多東西、錢什么的。 我一定要當(dāng)超人把壞人趕走,讓我來制服壞人。

  想信我吧,未來會是我們施展夢想的時候。

五年級我的作文 篇6

  男生的魅力是什么,僅憑長的風(fēng)流倜儻就有魅力嗎?還是有一技之長?甚至是得過很多榮譽(yù)?這些真的很重要嗎?

  這些都不重要,最重要的是看那個人的言行舉止,看他的思想品德,他受的教育怎樣?不是看他在哪上的學(xué),如果他從農(nóng)村長大,卻文質(zhì)彬彬、謙遜有禮的,也是有魅力的;如果一個從大城市里出來的人仍舊莽莽撞撞、不懂禮節(jié),還會有人喜歡他嗎?

  現(xiàn)在的明星,他們的魅力不僅是因?yàn)楹每矗绻皇呛每矗沸胁⒉缓茫會有多少人喜歡呢?你有沒有發(fā)現(xiàn),那些做慈善的明星不是更容易受到推崇嗎?這就是內(nèi)在的重要性,一個人即使再好看,他的粉絲圈也是狹隘的;對社會做出大貢獻(xiàn)的人,才會真正受到人們的喜愛,這才是真正的“明星”,也是他們的魅力所在。

  沒有禮貌的人到哪里都不會受到歡迎,有禮貌的人則能走遍天下,人們多數(shù)注重的不是容貌,而是他的教養(yǎng)。而禮貌,也是一種魅力。

  小學(xué)時,我有一個朋友,我們十分有緣,我們不是一個班的,他的同桌認(rèn)識我并介紹給了他,雖然那時候他還沒見過我。我們一相遇就志同道合地聊起來了,聊得水深火熱,我們進(jìn)了一家店坐著聊,我們聊我們喜歡的槍械,他一個個神一般的同學(xué)……聊著聊著他渴了,看到這家店提供面湯,十分客氣地向店員索要碗,接過碗時,他不僅僅說了聲謝謝,還躬下身,雙手捧過。

  那時我的表情雖然自然,但是內(nèi)心已十分激動,我他是如此注重禮節(jié)的人,我長這么大都沒見過,這樣的人幾萬人里能有幾個?這一天我的人生觀被顛覆了,由此明白交好朋友的重要性,我也十分感謝上天能讓我認(rèn)識他。

  即使我們分開了,我也永遠(yuǎn)不會忘記他。上中學(xué)了,第一次離校,也是軍訓(xùn)過后,我在人群之中走過。誒?這好像是他,他在人群中是那么普通,而且軍訓(xùn)時他也剃了頭,換了衣服,但是我依然認(rèn)出他來了,他也很詫異。

  即使我交的朋友再多,在我心里他也是最要好的那個;即使他在人群之中再顯普通,但在我心目中他仍然是最特別的那個;這或許就是男生魅力吧!

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