【熱門】小學五年級作文集錦9篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
魯迅先生曾說過:“春風像母親的手，撫摸著我們的臉頰。”可春風真是如此嗎？
春風是多變的，也許上一秒是微風翩翩，下一秒便是狂風呼呼。
清晨，我聞著清新的空氣來到湖邊，只見湖水輕輕蕩漾，微風吹起陣陣波紋，湖里的小魚正歡快的嬉戲，湖邊的柳樹毫不遜色，綠色的“長發”隨著微風輕輕飄動，似一個窈窕淑女在梳理自己的頭發，微風輕輕來，又緩緩的走過。好輕柔，像極了母親那柔軟舒服的手，我閉上眼睛，享受著大自然帶來的愉悅，美妙之情。聆聽魚兒的嬉戲聲，柳樹“長發”z的輕拂聲，感受這時刻的每分每秒。
可是，好景不長，狂風急匆匆的趕來，嚇跑了纖弱的微風，它一個人獨霸在這里，統治著所有，它讓湖泊蕩起陣陣波浪，為它造就氣氛，它讓柳樹甩起“長發”，把柳樹身邊的游人趕走了，小魚兒或許是害怕，躲到了湖深處，不見了蹤影。地上的灰塵，沙子也伴隨著狂風一起興風作浪，使狂風的舞臺再度掀起狂潮，游人們跑進屋子里，觀看著這一切。
不一會兒，微風徐徐的走來，打發走了狂風以后，公園又恢復了寧靜，魚兒在水里快樂的游來游去，草兒探出了頭，與其他人分享新鮮事。游人也從房屋里走出，與微風一起走著。
春日的風，變化多端，神奇莫測，似天邊的云，永遠不知道風下一秒會變成什么樣。微風，狂風，清風……春日的風，好奇特呀！
小學五年級作文 篇2
正值端午，吃粽子自然是中國人必不可少的習俗，這不，今天外婆又把我叫到她家去陪她包粽子了。
首先，外婆和我一起去買了棕葉，棕葉有黃有綠，千奇百怪。其次，外婆洗干凈棕葉，把白白胖胖的糯米拿了出來，也用水洗干凈。為了使粽子的香味更誘人，口感更香甜，外婆還特地準備了蜜棗。等一切事物都安排好后，我拿了兩個小板凳，坐在電扇下，開始包粽子了。
外婆拿起一根長長的棕葉，把棕葉的一頭向內轉，一個漏斗形出來了，但要保證下面不能漏，然后外婆用手抓了一大把糯米，往葉子里扣，扣的多少恰當時，在拿幾顆蜜棗壓進去，壓好后，就拿另一根葉子，捂上這根葉子，包緊后，左邊的葉子往右一纏，右邊的葉子往左一纏，上邊的葉子往下一纏，下邊的葉子往上一纏，幾番周折后，一個粽子成形了，最后系上繩子，拉緊，上鍋蒸。一個外婆親手做的“飄香棕”立刻出現在眼前。
正當我品嘗絕世美味時，電話響了。
“喂，表姐呀，我正在吃粽子呢，祝你端午節快樂！”
“哦，是表妹呀，也過端午節？”
“那當然了，現在是‘棕’橫四海呀！”
“好了好了，省點電話費吧。”
我心中希望，不僅國外過我們的端午節，還要深刻的體會中國古老文化的魅力，把中國推向全世界。當然，目前我希望與大陸早日統一，愿我和我的表妹早日相間！
小學五年級作文 篇3
世界上沒有人沒有頭屑，有的人沒多少，有的人看起來不多，但很多，有的人十分的多。不幸我是最后！每次電視里夏天放出什么，XX的XX里有雪有冰，還說炎炎夏日，冰爽來了。我第一反應我的頭屑！
我為了不在有頭屑的煩惱，我聽從電視上的廣告：去屑實力派，當然海飛絲。
于是我一個人，去大潤發買哩一瓶去屑實力派——海飛絲！晚上洗澡我拿出我買的海飛絲，洗頭發時把海飛絲大把大把抹在頭上，頭皮表面我相信我頭上的頭屑們是只有壞前途，沒有好未來。因為不放心擔心頭屑沒有消失就再一次洗了一遍。正當我以為頭屑灰飛煙滅時，我輕輕的斗了幾下頭發，突然，我發現了——頭屑竟然還有，不是還有精準的說是很多！我梳子一梳，嗚嗚嗚嗚.....只是少了一些！從此我再也不相信廣告了。
以經這么久了，頭屑一點也沒有少！一時生氣，就去了理發店，剪了頭發，一回家我馬上拿出梳子，用力梳，不一會頭屑沒多少了。我想應該洗頭，于是我晚上再一次拿出海飛絲，洗了頭。不錯頭屑不多了，我成功了，我沒有了頭屑！
跟我斗，頭像那還嫩了一點！
小學五年級作文 篇4
秋天，一個涼爽的季節，一個繁忙的季節，一個收獲的季節，同樣也是一個歡快的季節！
窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，風兒吹過，感到一絲涼意——夏天正悄悄地離去；樹葉偷偷變紅，然后漸漸飄落；莊稼被收割，水果被采摘……秋天的腳步慢慢地近了。
秋林是最美不過的。
每逢秋天，當銀杏葉黃了的時候，我都會去高教園區看銀杏。黃色的銀杏葉，有一些飄落到地上，給銀杏邊上的小路鋪了一層柔軟的金黃色“地毯”。小路邊的草地上也有不少。我們用手捧起許多銀杏葉拋向空中，像下了一場“黃金雨”！我還會從那兒選出幾片特別精致、完整的銀杏葉，像一把把金黃的小扇子。玩累了，我們就躺在柔軟的草地上，那種癢癢的但又舒適的感覺十分愜意！
秋葉飄落，鋪滿林間的小徑，美得讓人沉醉。
秋風又有一種獨特的`韻味！
秋風的涼爽與夏風的悶熱截然不同，陣陣秋風為我們送來絲絲涼意。
秋風不僅給予我們涼爽，而且還帶著一包“染色劑”。每當它掠過田野，就將稻田里的麥子、稻子等谷物染成黃色；掠過果園，就將果園里的果實染成各種顏色，像蘋果的綠色、石榴的紅色、梨子和香蕉的黃色；掠過山林，就將樹葉染成黃、紅、棕各種顏色……
秋天是美麗的季節，是充實的季節，是收獲的季節，更是歡快的季節。經歷了春之蓬勃，夏之繁盛，人們便愛上了秋——
愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野……
小學五年級作文 篇5
20xx年世界游泳錦標賽在中國上海舉行。北京時間7月25日晚，中國隊派出年輕小將葉詩文參加女子200米個人混合泳決賽。
運動員們站在起跳臺上，只聽哨聲一響，運動員一個個猛地像箭一樣扎進水里，比賽開始了。
首先進行的是蝶泳和仰泳。美國選手和澳大利亞選手一直占據著領先位置，由于蝶泳和仰泳是葉詩文的弱勢項目，所以她只排到了第五名，離第一位還有整整一個身位。但15歲的葉詩文始終不放棄，一直牢牢隨著。觀眾的心里很著急，他們揮動著國旗和啦啦棒大聲地喊：“中國隊加油!葉詩文加油!”給葉詩文壯膽、助威。
蛙泳也游完了，只剩下最后的50米，也是葉詩文的強項自由泳。固然說是強項，但是否是能追上并反超還是一個疑問。只見她飛快地劃動著雙臂，一下子就游到了第三位!她離第一位和第二位越來越近，而且他們之間的間隔正逐漸縮小。觀眾席上，大家都屏住呼吸，心跳到了嗓子眼。葉詩文全力沖刺，終究奇跡般的超過對手，取得了冠軍!
霎時，觀眾們都沸騰了，他們從坐位上跳起來，相互熱烈的擁抱，激動的淚水在眼眶里直打轉……坐在電視機前的我也為葉詩文的這場驚天大逆轉而感到佩服，也為我們 的國家感到非常自豪!
小學五年級作文 篇6
親愛的西部小朋友們：
你們大家好！
我是宇宙太陽系地球中國浙江麗水遂昌新世紀實驗學校五一班的劉昊晗。
這幾天，我們一直在學習關于你們西部的文章，知道了你們那兒是那么美麗，又是那么的荒涼；知道了你們那兒是多么的貧困。
現在，全國都開始了捐獻出自己的零花錢、書、衣、褲、玩具等等的東西。象我們學校，就開展過這樣的活動。還有西部大開發工程也還在建造當中。
要是你們還有什么困難，也可以來找我們。
我在電腦上看到了你們那的教室設備簡單，一塊石頭與幾根木頭，綁起來就成了一張凳子。
我們這兒的條件可比你們要好多了。我們的學校名叫“新世紀實驗學校”，在去年剛造好，里面的設施都是嶄新的，藍瓦紅墻，相當的美麗。學校一共分為3幢大樓：一幢教學樓，一幢辦公樓，還有一幢是餐廳、音樂室、電腦房等教室所在的大樓。我們的教室設備也不錯，都用上了多媒體。
我們的活動豐富多彩。雖然操場還沒建成，不過還有體育室、乒乓球室與舞蹈室頂著。而且我在家里的活動更豐富。我家有一臺乒乓球臺、一臺液晶電視、二臺純平電視，還有一臺電腦。要是你來了，我家的紅色警戒、夢幻西游、大話西游、罪惡都市、小斗士……不把你給玩瘋了，那這事就可以進入《天方夜談》了！
哦，對了，我要睡覺了，拜拜！
最后祝你們：
迅速發達、身體健康、學習進步！
小學五年級作文 篇7
從很小起，我就向往去看看真正的大海。這個假期，爸爸終于讓我如愿以償了。因為我來到了夢寐以求的充滿熱帶風情的海南島。
清晨，太陽還沒出來，沙灘上非常潮濕。海風拂面而來，雖然是熱帶島嶼，可感覺還是有點涼。東方微微露出了魚肚白，我們踮著腳向東邊望去，只見一輪紅日冉冉升起，射出了萬縷金光，把天空染得一片金黃，軟軟的沙灘也被照得金光閃閃了。
中午時分，細而軟的沙灘、恬靜的大海吸引了眾多游客。人們看看大海上飛濺起的朵朵金色的浪花，又抬頭望望幾只海鷗在半空展翅盤旋，心情一下子就得到了放松。喜歡刺激的就去海上沖浪，喜歡和大海親密的就去海邊游泳，喜歡欣賞風景的就躺在沙灘上洗“日光浴”……而像我們這樣的小孩子，最喜歡的就是在沙灘上追逐打鬧、撿各種各樣的貝殼、堆沙子。玩累了我們就跑到大椰樹下坐一會兒，或讓大人給我們買個椰子嘗嘗。
晚上，海邊又是另一種景象。海風變大了，浪頭也向海邊涌來，但是游客還是很多。我們脫了鞋坐得高高的，看潮來潮往，說說笑笑。這時爸爸抱來一大串煙花說：“我們一起來放煙花吧！”我們幾個孩子可高興了，急忙跑過來圍成一個圈。爸爸掏出打火機點燃了煙花。“嗖”一個煙花沖向了天空，在空中綻放出一張笑臉，接著第二張、第三張……我們一個勁拍手叫好。
突然下的一場雨
雖然這次我們在海南只待了幾天，但是快樂的海南之行將永遠印在我的腦海里。
小學五年級作文 篇8
9月14日早上,我們班第一次舉行了辯論會,這一次辯論會的主題是：“開卷有益”還是“開卷未必有益”，所有的男生是正方――“開卷有益”，所有的女生是反方――“開卷未必有益”。
上課鈴一響，我們就坐到了各自的座位上，正方的主辯是由我、金毅銘、鄭澤坤組成的,反方的主辯是由許諾、童云晉、張可沁組成的。當老師大聲地向全班宣布：“本次辯論會開始！”全班響起了熱烈的掌聲。然后由我來做正方的開頭陳述，我說得頭頭是道，句句是理，也贏得了同學們熱烈的掌聲。反方由許諾陳述，她也說得有聲有色，臺下又響起了熱烈的掌聲。在掌聲過后，激動人心的自由辯論開始了，我方先是問了對方問題，對方不但解釋了問題還反駁，并向我們問問題，我們回答并反駁。就這樣你一言我一語，你一問，我一答，雙方辯論的不可開交，好像腦子里有許多說不完的話，雖然我們不分勝負，但都始終保持著自己的觀點。就在我們辯論的象沸騰的水時，同學們又火上澆油加入了進來。
最后，我開始總結了，每一字每一句都表示出“開卷有益”是正確的。反方也表達了“開卷未必有益”才是正確的。這時許老師開始總結了：“這回辯論賽是一次口語交際，也是一次鍛煉口語的機會。”許老師停了一下又繼續說：“本次辯論賽結束！”臺下響起了雷鳴般的掌聲。
通過這次辯論賽，令我真正的感受到“開卷是有益”的！
小學五年級作文 篇9
呼啦，風婆婆鼓起腮幫子用力吹了一口氣。遍地的花瓣打著圈兒飄舞在空。正當我準備深吸一口氣時，一張不合宜的廢紙啪嗒拍在我的臉上。
“對不起，對不起，”一個扎著馬尾的小女生揮舞著掃把跑了過來，她朝我憨憨一笑，“我們在那里打掃垃圾，實在是太臟了。”她回身指著仍然有些臟亂的公共垃圾桶。
“大家有時候扔東西沒有規矩啊。”我這樣嘀咕了一句，頓時有些心虛，前幾天因為趕著去玩，我也隨手扔了垃圾。
我撓了撓頭，說：“我來幫你們吧，老師說了保護環境，人人有責嘛！”那女生一聽這話，兩只水靈靈的眼睛閃出亮光，她抓住我的手，歡快的拉著我跑向正認真打掃的學生們。
太陽公公躲進了山后，留下一片金燦燦的余暉。我和大家道別后，匆匆趕到公交站。只見一輛公交車朝我緩緩駛來，嘿，真走運。
“小朋友，慢點啊。”司機叔叔瞇細了眼睛望著一蹦一跳走上車的我。我嘿嘿一笑，然后往靠著門口的座位一倒。不一會兒，一位老人拄著拐杖走上車，我歪著頭望著他有些晃悠的身子。
對了，媽媽常教育我們要給老人讓座，我正打算從座位上跳下的時候，一位大哥哥搶先讓出座位，還微笑著扶老人坐下。
哈，老師說的沒錯，美德啊，果然就在我們身邊呢！
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