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五年級拔河比賽作文

時間:2022-08-31 17:29:08 五年級 我要投稿

五年級拔河比賽作文合集六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級拔河比賽作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級拔河比賽作文合集六篇

五年級拔河比賽作文 篇1

  今天的天氣可謂是萬里烏云,天空中滴著牛毛般的細雨?晌覀円琅f談笑風生,原來我們要舉行令人激情高漲的拔河比賽。

  自從老師說要舉行拔河比賽時,我就吃飯吃不好,睡覺睡不安,完全符合寢食難安。上課時,我感覺時間跟蝸牛一般慢吞吞的,可走完40格,這才一節(jié)課。人算不如天算,在第二節(jié)課快要下課時,老師終于讓我們到操場拔河去了。就這樣,激烈的拔河比賽開始了。

  第一場,我們對戰(zhàn)二班,我不禁想起四年級時的拔河比賽,二班被我們輕而易舉的就拿下了。可這一次,原本的紙老虎這次居然升級成了木老虎。第一局,我們輕敵了,可以說是被人牽著鼻子走。第二局,大家都警惕起來。在同學(xué)們的吶喊助威下,我們順利拿下一局,平了。最后一局了,我們已經(jīng)完全清醒過來,劉老師、王老師也來助陣。不用說,如此的氣勢把別的班都給震蒙了,那還用說嗎,我們贏了。第二場,我們該對戰(zhàn)氣勢強大的五班了。去年的真老虎沒敵過我們鐵老虎,今年不知會怎樣。比賽開始,第一局,我們沒費吹灰之力就贏了。哎呀,真老虎變成線老虎了!不堪一擊呀。第二局,五班好像醒悟了,只見水管般的麻繩上綁著的啞鈴逐漸被拉走,我們的心都提到了嗓子眼。但五班的力氣好像越來越小了,又被我們牽了鼻子,只見啞鈴漸漸在向我們靠攏。不一會兒,我們就像一只只小鳥飛上了天空,而五班則像一個泄了氣的皮球。接下來要面對鐵老虎四班了,這一局,我們都十分警惕,不敢有半分的松懈。第一局,我們費盡了吃奶的勁兒才把四班拽了過來。再看崔賀祥,滿臉通紅,手上還起了水泡,每使一下力氣就大吼一聲。第二局,可能是我們連拔了好幾局,有些疲憊不堪,沒費力氣就被四班拉了過去。第三局是決勝局,只要我們贏了,就是第一。大家把累都拋到了九霄云外,一口氣把四班拔了過來!,操場上我們的呼喊聲驚天動地。

  這次拔河比賽,我不僅享受了過程中帶給我的快樂,我還明白了團結(jié)就是力量。

五年級拔河比賽作文 篇2

  在一個陽光明媚的下午,學(xué)校舉行了一場龍爭虎斗的拔河比賽,我有幸成為了班級參賽隊伍中的一員。

  大課間的鈴聲一響,陸續(xù)有班級進場了。我班參賽的同學(xué)個個精神抖擻,一副副躍躍欲試的模樣。拉拉隊員們則早已按耐不住激動的心情,開始喊加油了。

  我們班上場了,我和同學(xué)們沉著地走到繩子旁,準備開始戰(zhàn)斗了!澳美K!”裁判一聲令下,全體隊員迅速拿起繩子,我暗暗地給自己打氣:加油,五(3)班!我們是最棒的!“嘟!”繩子立即繃得像一根鐵棒。你看,張鑫作為主力隊員,雙手像一把鐵鉗子似的,緊緊地“鉗”住麻繩,邁開弓箭步,拼命地把繩子往后拉,向?qū)Ψ桨嗉壈l(fā)起“進攻”。我也使出了吃奶的勁,身子盡量往后仰,雙腳緊緊地踩在地上,雙手抓著麻繩,一刻都不敢放松!凹佑!加油!五(3)班加油!”拉拉隊員們的加油聲此起彼伏,不停地在耳邊回蕩。參賽的隊員們個個卯足了勁,麻繩中間的紅色絲帶一點一點地向我們靠近。第一輪我們勝利了!

  大家高興極了,露出了燦爛的笑容。而對方的參賽隊員像泄了氣的皮球一樣,一副無精打采的樣子,默默地回到了自己的班級隊伍中。

  很可惜,我們第二輪比賽被淘汰了。雖然這次比賽有一些遺憾,但我深刻感受到團結(jié)就是力量這個真理,希望下次比賽我們能吸取教訓(xùn),發(fā)揮團結(jié)合作的精神,爭取贏得最終的勝利。

五年級拔河比賽作文 篇3

  今天風和日麗,小鳥在樹枝上吱吱叫著,讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課,老師說組織我們進行拔河比賽,我們歡呼雀躍,早已躍躍欲試。

  終于挨到了活動課,全班同學(xué)都撒花似的跑到操場,說說笑笑做著準備活動。老師拿來繩子和口哨,給我們講了拔河比賽的規(guī)則,老師按著身高體重衡量,給我們進行了分組,我們很快投入到比賽狀態(tài)。

  老師很公平,繩子兩端的人是勢均力敵,想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起,同學(xué)們的加油聲響起,我們已經(jīng)使出渾身解數(shù)去拉繩子,為了贏得這場比賽,我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛,沒一會我就體力透支了,仍然在拉拽繩子,卻用不上一點力氣,最后我們輸了。

  我有些喪氣,可是隊友們都在鼓勵我,還在分析失敗的原因,后來我們相互打氣加油,重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門,再次比賽,我們輕松贏了對方,第三次還是我們贏,所以我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>

  這次拔河比賽,我受益匪淺,比賽不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),團隊合作很重要,只有齊心協(xié)力,運用技巧才能戰(zhàn)勝對方。團結(jié)就是力量,希望以后學(xué)校多組織些類似的活動。

五年級拔河比賽作文 篇4

  “加油!加油!”從校園里傳來了連續(xù)的喝彩聲,這是在干什么么?原來是三年級兩個班正在舉行拔河比賽。

  這天下午,陽光燦爛,萬里無云,小鳥在樹上高興的歌唱。第六節(jié)上課鈴一響,兩班的隊員邁著矯健的步子向操場走去。人員調(diào)配好后,班主任老師說:“準備完畢!”“預(yù)備——”裁判員發(fā)出了命令,只見隊員們急忙拿起繩子,做好了預(yù)備動作,這時“觀眾”的心情又激動又緊張!班健币宦暽陧,緊張的比賽開始了。頓時,操場上沸騰起來,“加油!加油!”的助威聲響徹云霄,只見兩邊的同學(xué)們腿一前一后,雙手緊緊握住繩子,還有的咬著牙。中間的標記時而向南時而向北,長長的隊伍就像一條長龍似的'一會兒向這去,一會兒向那去,拔了很長時間,啊!眼看三二就要輸了。在三二隊的第一個隊員是李錦濤同學(xué),只見他不慌不忙,腳向后退了一步,猛地一使勁,目標終于向我們這邊移動,那一隊冷不防,三二的隊員齊心合力把三一班拉了過來。這時操場里的同學(xué)們大聲喊起來:“三二班贏啦,三二班贏啦!”

  拔河比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

五年級拔河比賽作文 篇5

  歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

  記得那是一節(jié)體育課,體育老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場有趣的拔河比賽,老師把我們分成了四個小組,而我被分在了第二小組。

  啊,我們的對手是第一組,第一組同學(xué)可都是大力士啊,看來是贏不了了,我心里這樣想著。不過同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有的手舞足蹈,興高采烈,有的圍在一起出謀劃策,討論如何更好地勝出,還有的小伙伴們在做著熱身運動,做好最后的準備。操場上的紅旗迎風飄揚,好像也在為這場拔河比賽加油助威。

  突然,哨聲響了,我們班的隊員抓緊繩子,身體向后倒,臉都漲得通紅,第一組更是咬緊牙關(guān),嘴里發(fā)出“啊”“啊”的叫聲。糟了,他們就要贏了,我想:一定要為小組爭光。想到這,我用力地拽緊繩子,使出了吃奶的力氣向后拉。

  這時,一個人扯著嗓子喊道:“再加把勁,我們一定能贏的!第二組必勝!第二組必勝……”這喊聲給予了我們巨大的精神力量,眼看著紅旗慢慢地移到過邊,我們的心也提到了嗓子眼兒!

  忽然嘹亮清脆的哨聲響了起來,比賽結(jié)束了,裁判手中的旗子指向了我們組,我們組贏了!太好了,我們歡呼著跳起來。

  之后又連續(xù)進行了幾場比賽,第一組第一名,我們組第二名,第四組第三名。

  雖然這次拔河比賽沒得到第一名,但通過這次拔河比賽我懂得了:團結(jié)就是力量,堅持就是勝利。

五年級拔河比賽作文 篇6

  盼星星,盼月亮,終于盼來了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻,但同學(xué)們個個興高采烈,精神抖擻地沖下了樓。

  一三年級比賽過后,就是我們五年級了。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。

  到了賽場,看到對手個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異,有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為五零六班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時準備同對手進行較量!半p方隊員立刻攥緊繩子,這時時間仿佛都凝固住了,“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。

  比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數(shù),真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢!五零六班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前一次拔河比賽的恥辱。

  戰(zhàn)場如此激烈,但身居啦啦隊也是群情激昂,忙得不亦樂乎“五零五加油!……”“五零六加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園里現(xiàn)時人聲鼎沸,這驚心動魄的場面,可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融!

  這時,耳邊傳來了聲音:五零五勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!

  踏一路秋風,撒一路激昂。回首拔河比賽,群情激昂!

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