有關五年級暑假作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級暑假作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級暑假作文 篇1
“哎，暑假什么時候到啊？”晴雨欣抱怨了起來，“聽表妹說，她們現在早就已經暑假兩周了呢，我們連期末考試還沒考呢！”
“嘿，雨欣，你在說些什么呢？”原來是雨欣的好朋友冉若盈。“該不會又在自言自語了？”冉若盈心里琢磨了起來。
沒想到，很快就迎來了期末考試，大家都緊張萬分，興奮不已。緊張是這關系到整個學期的最終成績，學期的學習成果都體現在卷子上；興奮是這張考卷結束后就要迎來歡樂愉快的暑假了。若盈和雨欣是同桌，她們這回可要好好高興一番了�！鞍グ�，若盈，你說我會考幾分呢？”
“真是的，你能考幾分？”若盈撲哧一聲笑了，她保證這次期末考試在班里綽號是“蘿莉妹子”的雨欣不會考好到哪去。
“反正暑假快來啦，好好玩上一番就好，管會是什么成績呢！”雨欣一點也不在意了。
“冉若盈，晴雨欣，別交頭接耳！”秦老師生氣了，但還是若無其事地發起了卷子。
卷子還挺難的，不過班里綽號“無敵女學霸”的林星辰倒是奮筆疾書起來，一些愛搞怪的男同學們嘰嘰喳喳起來：“喲，女學霸要顯威嘍！”“星辰漏油哦！”然后發出搞怪的笑聲，結果秦老師嚴厲地批評了他們，但是男生們還是在偷偷地笑，反正要到暑假了，想怎么干就怎么干好了。
“若盈，這卷子也太難了！你看這個數學法則，我可沒背熟呢！”雨欣一臉悲哀地對同桌說。
“你這個盲目娛樂的小妹子，幸虧我昨天就把法則背完了！”若盈不知道，這法則原意是什么，估計也考不好。
“老師，我寫完了，交卷！”星辰站起來，拿著數學卷子交到了講臺上。
“好，你把旁邊的那個化學試卷拿去吧，繼續做�！鼻乩蠋熜钠綒夂偷卣f，星辰第一個交卷又不是什么稀奇的事了。
這下子，教室可徹底沸騰了起來。大多都是男生，在下面竊竊私語：“星辰啊星辰，快點做哦！做完弄出個爆炸頭~”語言中可以看出他們的搞怪之心。
在五年級8班里，最皮的男生叫朱寧旭，也是最愛搞怪的男生，其實這個寧旭就坐在若盈的后面。朱寧旭的搞怪技術一流，尤其是針對女學霸星辰，他曾經給林星辰取過各種古怪的綽號，除了大家都公認的“無敵女學霸”之外，還有“流星撞人”、“野林”、“小辰辰”、“阿星同志”、“板臉丫頭”等各種奇怪的綽號，真是叫星辰氣死了。
第二天，老師報成績了，同學們萬分緊張。
“星辰，語文100，數學100，地理100，化學100，歷史100，英語100�！崩蠋熞恢v完，大家都驚奇地看著林星辰，林星辰依舊板著臉，等待老師報別的同學的成績。“冉若盈，語文98，數學100，地理92，化學98。5，歷史100，英語91。若盈，你的英語好像又退步了�！鼻乩蠋煹谋砬橛肿兊脟烂C了。
“接下來，是晴雨欣的成績。語文99，數學96，地理100，化學89，歷史100，英語90。雨欣，你這次數學重點失分在那個數學法則上，你沒有背出來吧？還有你的英語，明年是不是要報個補習班了？”
秦老師繼續報成績，一小時之內，全班50名同學的成績都報完了，最高分是林星辰的，六門都是100分。最低分是朱寧旭，門門不及格。
接下來就是期末家長會的時間了，老師把同學們的家長都迎進來。
很快，暑假就到了，晴雨欣累得一回到家就趴在了床上，但是很快又起來玩了。
五年級暑假作文 篇2
放暑假，對于我們小學生來說，確實是一個十分開心的節日，因為在暑假里，大家都可以輕松，休息一下，也能到處活動，旅游。我呢？當然也不例外呢！
在這個假期里，我真是覺得很奇怪。有時呆在家里，便覺得十分悶。在游泳池里游泳，會覺得很清爽，涼快。在大街上幫助別人，卻覺得有意義。出外旅游時，會覺得開心，愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯，也會覺得挺幸福�？偠灾�，是過得很有趣，很充實！
記得有一次，我們全家去了釣蝦場釣蝦。那天，我真是十分難忘，因為我能享受到那一種得到收獲的感覺，是多么令人興奮，激情，和驕傲。而且，我還學會了一個道理“凡事都要掌握好方法，有耐心，才能得到成就�！爆F在，我已經掌握好了，所以釣蝦對于我來說，確實是易如反掌。并且，我的釣蝦水平也不斷提高了。
又有一次，我們全家都放假休息。于是，我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福，溫暖。
……
轉眼間，一個多月的暑假已過去了。但是，我也會把暑假的樂趣帶到學習來，讓學習也同樣精彩，充實，有趣！
五年級暑假作文 篇3
驕陽似火的7月，盼望已久的暑假，我盡情地翱翔在知識的海洋里，貪婪地吸吮著涼爽的甘露，所以我快樂。
今年暑假，在學習舞蹈和小提琴的基礎上，我主動“請纓”，讓媽媽又給我報了一個奧數班。在舞蹈課上，我和同學們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，自由自在地飛翔在蔚藍的天空中。在練功的過程中，我遇到過煩惱、受到過挫折，但是我仍然堅持了四年。每當別人夸我形象好、身材苗條時，我感
到非常自豪，所以我快樂。周日的晚上，我披著星星、踏著黑暗，風雨無阻地奔波在練琴的道路上。剛開始時，面對一個個音符，我不知所措。經過一段時間的訓練和學習，我現在可以輕松地戰勝它們，一首首優雅的樂曲隨著時光的流逝驟然響起，我感到非常高興，所以我快樂。
剛開始接觸奧數題時，我一頭霧水，真有點后悔了�？墒巧狭藘晒澱n后，我慢慢對它有了興趣。遇到不懂的題時，我虛心請教老師；回到家后，我做大量的練習題。每當一道道難題被我攻破時，真有點大暑天喝了杯冰鎮的飲料—爽，所以我快樂。
只要真心投入就會有所回報，暑期即將過半，我一定將這個快樂進行到底。
五年級暑假作文 篇4
暑假里，有許多生意都逐漸變得冷淡，所以啊,就有不少人趁著空閑做起工藝品來了呢!
陽光明媚的一天，我卻獨自待在家里閑著無聊，這豈不是太辜負這大好的時光了!于是。我便懶洋洋的從床上爬起,準備去姨媽家找妹妹。好姐妹許久不見,在房間里有說有笑的，這不，沒一會兒的功夫我倆就玩瘋起來了!我從妹妹口中得知，姨媽準備要做工藝品，等到下午的時候，就會有人送工藝品來了。
一聽到“工藝品”這三個字,,我就坐不住了。要知道,我這個人可是最喜歡嘗試一些新鮮的事物了!于是,我趕緊跑去問姨媽,能不能讓我幫忙一起做。沒想到,姨媽竟一口答應了,不僅如此,她還說做好了還會給工資呢！我一聽，興奮極了，立即決定下午就待在這兒等待工藝品的到來。
時間一分一秒的流逝，電視頻道換了一個又一個，可工藝品還是沒有送過來。這可讓我不耐煩了，我叉著腰，眉頭鎖的像一條麻繩，嘴巴都快翹上天了。時不時的跺跺腳，心里總在想：他怎么還沒送過來，這是急死人啦！
我和妹妹等啊等，過幾分鐘就會下樓去瞧瞧，問問姨媽工藝品到了沒有，又去街上望望�？上У氖�,每次我們都是滿懷希望的下樓，又垂頭喪氣的上樓。等啊等,太陽公公都不耐煩的準備回家了。就當我們快絕望的時候，姨媽捧來了一大堆工藝品，重新點燃了我們心中的火苗。我們不浪費一分一秒，立刻開工。
我們的'任務就是把它的兩邊往中間折，折成一個蝴蝶結。剛開始，因為我是新手，還不熟練，所以折的速度極慢，有時還因為力氣過猛，把中間的接口處給弄斷了呢。不過，這并沒有使我放棄，我還是慢慢地折著�！盎侍觳回撚行娜恕�，經過一而再再而三地實踐，我總算熟練了不少，速度也慢慢加快，準確率漸漸變高，現在兩秒就能完成一個啦。
天色慢慢變暗，肚子也唱起了歌。我向姨媽請了個假,匆匆跑回家，急急忙忙大口大口的吃飯，奶奶說我像餓狼似的。用完餐,馬不停蹄的又重新返回,繼續埋頭干了起來�！鞍选贝竽粗敢虿煌５貏趧�，罷工了，輕輕碰它都還會感到一股酸痛，沒辦法,我也只好換一種方式折了。
黑色的顏料涂滿了整個天空，街燈寶寶們也睡醒開始工作了。可我為多折一點還沒下班呢!直到奶奶催來電話了，我才罷休。不稱不知道,一稱嚇一跳!把我工作了大半天的成果們拿去一稱,才知道竟然有八斤重呢！雖然斤兩不少,可工錢卻只有十元，不過沒關系,我還是很高興的回了家。
雖然，這兒的工錢沒有比幫媽媽干活的工資誘人,但我依然干得很開心。因為我覺得今天是很有意義的一天，通過制作工藝品,我親自體驗到了大人賺錢的辛苦和勞累。也想努力工作的爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦啦！”
五年級暑假作文 篇5
今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一只蜘蛛�。∥覒阎闷嫘�，站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來，小學五年級暑假作文。��！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來。要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，這只蜘蛛又黑又大，特別嚇人。
媽媽聽到了我的叫聲，便走過來問：“什么事��？”我結結巴巴地說：“這兒有一只……蜘……蛛。”說完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什么呀？”說完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心里“咯噔”一下，目不轉睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險啊！
我正在為自己慶幸時，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的“救兵”……爺爺。爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它“自投羅網”，只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺：“爺爺，您為什么不把蜘蛛打死�。俊睜敔斝χ鴮ξ艺f：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀�！蔽衣犃�，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的知識，才能夠更好的保護和利用它們。
五年級暑假作文 篇6
我們終于放暑假了！
我們終于自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導班、寫作業。暑假來了，這是我在小學時代度過的最后一個暑假——下一個暑假，我就小升初了。
這個暑假我“做主”。首先，我要寫作業、上輔導班。周六周日可以休息。我要去游泳，順便出去玩玩。八月時，我的課程結束了，我就要出去旅游，和爸爸媽媽一起。哦，還有去爺爺奶奶家。
快放完假時，我要復習和預習一些五年級語文數學的內容，盡管我已經在預習�，F在，我還是要上課，每天上一會學樂中國，看一會視頻，寫一些作業，其他時間，就是看書和上課，還有吃飯睡覺。千篇一律。無聊。家長規定的，我也必須遵守。盡管不情愿。就像機器人必須遵守程序一樣。我盼望八月，好歹不會像現在一樣千篇一律。盡管也很無聊。我的暑假我“做主”。
五年級暑假作文 篇7
暑假的第一天，我跟爸爸去“金字山”釣魚場釣魚。
其實，我一點也不喜歡釣魚，只是去陪爸爸。我坐在小椅子上，悶得不得了。忽然我靈機一動，想到了一個解悶的好方法。我找來一個瓶子，又向爸爸借了一張網，去撈池塘邊的小蝦小魚。我往小瓶子里裝滿水，準備裝小蝦小魚。我拿著網在水草旁邊撈來撈去。突然往上一提，一看，“哇！”有3只小蝦4條小魚哩！它們在漁網里活蹦亂跳，真有趣！我趕緊把它們裝進小瓶子里。我換了一個地方，又在水草邊尋找我的獵物。這一次，我得到了五條小魚。
突然爸爸大叫：“快拿網來！我釣到一條大鯽魚啦！”我急急忙忙地跑到爸爸身邊把網交給了爸爸。爸爸用網撈起大鯽魚，放在養魚袋里。
我又坐在小椅子上發呆。爸爸見我悶，就放下魚竿，說：“樂樂，我教你玩一個好玩的游戲。”
我跟著爸爸走，爸爸來到一叢蘆葦前，折下一根蘆葦，去掉葉片，又走到香蕉樹前摘下一根不成熟的香蕉說：“這個游戲叫做‘粘蜻蜓’”。我問：爸爸，怎么個粘法？爸爸說：先把香蕉折斷，再互相磨兩段香蕉，要把磨出來的粘絲弄到蘆葦竿的最頂端,就能粘到蜻蜓。
我用右手拿著有粘絲的蘆葦竿，躡手躡腳地靠近停在水草上的一只紅彤彤的小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意，我把蘆葦竿往小蜻蜓的翅膀一靠，“�。 币恢恍◎唑丫捅晃易プ×�。這只小小的可憐蟲撲騰著翅膀不斷地掙扎著，但都無濟于事，逃不出我的“魔掌”。它仿佛在說：“我為你們人類造福，你為什么粘住我？”
我想到了這學期學過的一篇課文《放飛蜻蜓》：蜻蜓是益蟲，不能殺掉它。于是，我立刻把小蜻蜓放了。
最后，我和爸爸滿載而歸—— —— —我拿著滿瓶的小蝦小魚，爸爸拿著滿箱的大鯽魚回家了。
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