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五年級童年作文

時間:2022-08-31 09:39:36 五年級 我要投稿

【實用】五年級童年作文六篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級童年作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級童年作文六篇

五年級童年作文 篇1

  童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個玩具,一次發現,一場爭執……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。

  那年我才3歲,家里有一缸美麗的金魚。魚兒們每天自由自在地嬉戲玩耍、游來游去,好不自在!魚缸的旁邊,還有一個撈魚的小網。

  當時,年幼無知的我看到魚兒在冰涼的水里游時,不禁想:“金魚會不會太冷了呀?要不,我給它們曬曬太陽暖暖身吧!”于是,我拿起了網,瞅準一條魚兒一撈,魚兒就進了魚網。我喜滋滋地拿著魚網,走向陽臺。可誰知半路殺出個程咬金,魚兒突然跳出網外,在地上掙扎了幾下就不動了。我嚇壞了,哭出聲來,爸爸媽媽聞聲趕來,看見了地上躺著的那條死魚,問我是怎么回事,我就把事情的來龍去脈、前因后果都講了一遍,媽媽聽了后,語重心長地對我說:“都是你害了這條魚兒啊!要知道,魚是不能出水的呀!只要它一離開水,不過1分鐘,魚就會死啊!”爸爸又上前說道:“安安,魚在水里是用鰓呼吸的,鰓蓋下面布滿了鰓絲,魚是靠這些鰓絲吸收水中的溶解氧來生存,但是由于鰓絲是一條一條的,所以只能用水將鰓展開,使吸收氧氣的面積增大,從而為魚提供足夠的氧氣。但是魚一離開水,鰓絲便會沾合,使吸收氧氣的面積縮小,導致魚供氧不足,使窒息而死。”因為我那時還太小,不是特別聽得懂,就馬馬虎虎地點了點頭,繼續哭起來……。

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我就從當初那個不懂事的小毛孩,變成了一個上五年級的少先隊員。在這段時間里,我明白了一個道理:做一件事或干什么,都不能違反自然規律,不然,好心也會干壞事。

五年級童年作文 篇2

  在我的童年生涯里有太多難忘的事情,有有趣的、高興的、傷心的......

  記得有一件事情令我很難過,是我弄壞了一只我最心愛的電子表,那是我媽媽送給我的。

  那天我來到我媽媽的廠里,后面跟來一個小男孩,就像跟屁蟲一樣跟著,我拿著手表快步的'跑著,想擺脫他,沒想到摔了一跤,哎呦,好痛!手表扔得好遠,當我撿起來是手表壞了,我遺憾地拿給媽媽說:“手表壞了”媽媽說:“壞了就壞了,再買一個不就行了嗎。”可是這是我最心愛的手表,有可能商店里沒有了,我越想越難過,突然,我腦汁里出現了可笑的想法,把手表埋了吧,扔了挺可惜的,于是我在屋子旁邊挖了一個坑,把手表埋進土里,還豎了一根小木棍。現在想想,覺得小時候的事情挺可笑的。

  小朋友,你也有難忘的童年嗎?大家一起來說說。

五年級童年作文 篇3

  太陽把它的光芒撒向大地,大地像被烤熟的石頭似的熱的讓人將要蒸發。我煩躁地走出家門,想散一散心,讓心靜下來,畢竟“心靜自然涼”嘛!

  我走在鄉間的小路上,搖著頭,哼著歌,想讓心中的大火快速被澆滅。可卻發現對面的兩個小孩,正對著頭,好像在悄悄地說些什么。好奇心頓時籠罩了我的整個心臟,我快速跑到他們右邊的一棵樹邊蹲下來,眼睛定定地看著他們要搞什么名堂。

  他們商量好了。一個站起打量著那所小房子,另一個便坐在椅子上“指揮”,只見那個“指揮官”手一擺,那個小孩子便跑到房子門前。我眼瞪得有一個雞蛋那么大,好戲上演了。他手一伸,便抓住了門邊的對聯,身一歪,腿一斜,把人家門上的對聯撕下有一張紙那么大的缺口,一副對聯的生命就此結束了。可那個孩子卻不放過對聯的一線生機,腿一彎,使出了洪荒之力向上跳去,去撕那最高的對聯。

  他用了十二分力氣,終于……還是沒有成功。是因為他個子太矮,手太短。緊接著又是一跳,摸到了一絲希望,再一跳摸到了空氣。嘗試了幾次也沒抓住,那副對聯獲救了,好像在得意地說:“來抓我呀!我就喜歡你想抓我又抓不住我的感覺。”

  時光在奔跑,從早晨直奔中午,我也該回家吃飯了。心中的大火早已被澆滅。我回想著,回想起了自己的童年。

  雖然童年一去不復返了,但童年的美好回憶卻重臨我的心房。

五年級童年作文 篇4

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真美麗的,就像小溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件十分有趣的事。

  那年我才4歲多,我爸爸和媽媽都在工作,把我留在奶奶家。那一天,奶奶去睡覺了,也有出去,我坐在沙發上,非常悶,就走去冰箱那看看有什么好吃的東西。

  打開冰箱,看了一看,沒什么好吃的。只有菜,和生魚。突然,我看到了一個白白的,圓圓的東西。好奇心使我拿了起來。

  我左看右看,突然手一滑,這個又圓又白的東西掉在地上,殼破了,流出了一些黃黃的,白白的東西,原來是雞蛋。

  我覺得這很有趣,心里想:這么有趣好玩,再拿一個試一試。我又拿一個雞蛋,丟向門外,又破了,好好玩。我拿了一個又一個,到處亂丟,還激動地叫著:“太好玩了。”我向臺上丟,向門丟,向電視機丟,又向奶奶的單車丟。

  奶奶醒了,知道我干的壞事后,拿著掃把追著我打,我三十六計,跑為上計。奶奶跑不過我,只好打電話給我爸爸。爸爸把我抓了回家,訓斥了一頓,我大哭一場。從此,我再也不敢拿食物來玩了。

  童年是多么快樂啊,童年是多么有趣啊!我愛我的童年,因為它給了我美好的回憶!

五年級童年作文 篇5

  每當回憶起我六歲時發生的一件事,我就會情不自禁地狂笑不止。要問我為什么會笑?如果你知道事情的原因,相信你也一樣會“笑破”肚皮。

  事情是這樣的,在我六歲時,我十分渴望自己能長高,變成“巨人” 。為此,我幾乎天天找爸爸拿卷尺幫我量身高。后來次數多了,我發現這樣太麻煩了,爸爸也認同我的想法。可是,有什么辦法可行呢?這個問題一直在我腦海里出現,我在家的走廊來回走動,絞盡腦汁地想。嘿!我終于想出來了,我可以在我家門前的梧桐樹上量好高度,之后在那兒刻上一個記號,再每隔五天去比。這樣就知道自己長得快不快了。我把自己的想法告訴了爸爸,他竟然也贊同了這“聰明”的想法。我快步下樓,跑到梧桐樹跟前,量好自己高度后,不知是我哪根筋“抽”了,竟然拿木棍在樹上畫呀畫,可怎么可能畫得了!于是我又想到拿菜刀,卻發現自己個子不夠,拿不到。“這肯定難不了我!”我自言自語。嘿!桌子上的水果刀。我馬上上了樓拿起水果刀就沖到梧桐樹前。

  記號終于刻好了。等過了五天我去比,接著再隔五天又去比……一個月后,我去觸摸那個用水果刀刻下的凹槽時,卻再也找不到了,我的心頓時慌了,砰砰砰地直跳。我小心翼翼地把手再往上提時,居然摸到了。我不敢相信,我自己竟然變矮了!我反反復復地比,發現真的矮了!眼前的情景,猶如晴天霹靂,我不敢相信,我快急哭了。

  我趕緊去找爸爸,說了事情的來龍去脈。爸爸知道之后哭笑不得,他說:“兒子,人會長高,樹也會長高的,這是大自然的規律。梧桐樹、槐樹、榕樹……會長得比較快。”我知道后轉悲為喜,不禁大聲笑起來了。

  伙伴們,這就是我的童年趣事,好笑吧?哈哈……

五年級童年作文 篇6

  我的童年像一個美麗的童話,充滿了無窮的樂趣,我的童年像一首動聽的歌曲,蘊含著無比的歡樂。

  每一個人都喜歡玩耍,我也不例外,我最喜歡到兒童樂園玩,那次,我來到兒童樂園,剛一進去,就看見了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我剛一上床,就在上面蹦,感覺自己仿佛變成了一只小青蛙,從一葉荷葉蹦到另一片荷葉上,又感覺自己像一只小鳥,在空中飛呀飛,別提有多開心了。然后我來玩滑梯,我先從小樓梯上到滑梯頂部,然后在上面坐好,手一松,腳一登,哧溜的一聲就滑了下來,那感覺就像過山車一樣,好玩得很。

  童年的快樂不光在玩耍中,更在學習中。每當我考試成績優秀時,我的心里就像喝了蜜一樣,感到無比的快樂;每當我作文寫得好,老師讓我上去讀的時候,我的心里也美滋滋的,感到無比的自豪;每當我答對問題,老師夸我時,我的心里便樂開花,感到無比的自信。記得有一次,我遇上了一道難題,上面給了幾個小格子,要求在九個格子里填上九個數字,要讓這九個數字橫著、豎著、斜著得數都一樣。我一連想了兩天都沒有想出來,在第三天,經過認認真真地思考,終于想出來了,別提有多開心了。

  啊!我的童年是快樂的。

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