精選五年級優秀作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級優秀作文7篇，歡迎大家分享。
五年級優秀作文 篇1
回首一望，不知不覺已經到了四年級。這幾年的小學生活，我學會了許許多多，最有用處的莫過于寬容。寬容別人是快樂的，記得三年級那一次……
三年級的時候，一天我們正在上課，只聽后面的同學大喊：“呀！佳仡，你的裙子！”我不知道怎么了，向后看看，發現我的裙子上有幾個大污點。我憤怒地想：這條裙子可是媽媽給我新買的，是誰這么討厭，往我裙子上甩墨水，讓我找到是誰弄的，我一定把他打成八八六十四瓣。于是我四處尋找著，發現了郭巖松在吹筆芯，我生氣的看著他心想：看放學我怎么收拾你！找到了把我裙子弄贓的人，我舉手告訴了老師，老師說：“現在先上課，放學之后再處理。”我就這樣等到了放學，在沒放學之前，我都沒聽課，光想著怎么處理這個小混球了。過了一會兒老師進來了說：“郭巖松，今晚讓佳仡媽媽洗一洗，如果洗不掉就讓你媽給她買一條一模一樣的。我心理暗暗高興：你就等著給我賠吧！
晚上媽媽把我接回家，就開始洗裙子，可洗到了11點都沒洗掉，媽媽告訴我：“明天老師要問你洗沒洗掉，你告訴老師沒洗掉，但是不用同學賠了。”我問：“為什么”媽媽說：“同學之間賠東西不好。”第二天老師真的問我了，我只好不情愿的說：“不用賠。”回到家我把書包一扔對媽媽說：“你怎么這么容易原諒別人？”媽媽溫和的對我說：“孩子，裙子是有價錢的，大不了再買一條，可同學之間的友誼是無價的，如果你讓他再買一條，那他的心靈就會留下和你裙子上一樣的大污點。”這時我轉念一想：對呀，我怎么沒想到呢？同學之間的友誼多么重要啊！
第三天我對他說：“郭巖松，你不用賠我裙子了。”他問：“那你的裙子……”他還有話沒說完我就打段了他：“沒關系，有幾點也沒什么的，還可以穿。”說完我就走了。
轉眼，我到了四年級，開學的第一天我就穿著那條裙子。那背后的幾個污點我已經不在乎了，因為那幾個污點已經成為我心中為寬容而盛開的幾朵五顏六色的小花。
這件事不僅讓我學會了寬容別人，也讓我知道了寬容別人是快樂的，并且被你寬容的人也快樂。通過這件事我還明白了一個道理：一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血；一顆心寬容。
五年級優秀作文 篇2
感動是沁人心脾的甘泉，是熏人欲醉的暖風，更是一種瞬間流露出來的情感，是記憶中最溫暖的一角，有時候，感動并不需要很大的事情僅僅需要一個動作。在我的童年中發生過不少讓我感動的事，其中讓我印象最深刻的就是這件事。我小時候是個貪玩的孩子，只要完成作業后的第一件事就是找朋友出去玩耍，或者說就是很討厭一個人呆在家里。那一天，我正要去好朋友家里玩，剛把門鎖上，弟弟正好出去玩耍回來。這個時候回來真讓我感到措手不及啊！“姐姐你要去哪里”，“我要去朋友家玩”，“我想跟你一起去，好嗎”，“現在嗎？”，“不行”“要不你再去朋友家玩吧或者你在這里等姐姐回來，要是能做到我就下次陪你出去玩，好不好”弟弟高興的答應了。就在這時，我故意不將門打開想讓他繼續去朋友家玩。不知過了多久，天漸漸黑了，我步行在回家的小道上。走到門口，看見弟弟沒精打彩地坐在門口，這讓我感到非常愧疚，我居然貪玩到忘了弟弟還坐在門口等我回家。“姐姐你回來了”，看著弟弟那純真的眼睛中還透露著對我的信任，既讓我感到愧疚，也讓我感到感動。其實感動并不需要很大的舉動，有時只需要一個眼神。
五年級優秀作文 篇3
自古以來，讀書似乎就是青少年人的必修課，臂如我們。
一個書生的學業是否有成就，亦決定著全家人心情變化，或是勞動的積極性，甚至于命運。
讀書是發掘夢想的起點。
儒家的言行是書，這種書影響著幾千年來中華民族所有人民的思想方式和語言行為；佛家的思想精粹是書，這些書似乎時刻徘徊在人們的嘴邊，如“苦海無崖，回頭是岸”“一葉一菩提，一花一世界”“前世五百次的回眸換來今生的擦肩而過”等；老師們的諄諄教導和生活中每個對我們充滿希望，曾對我們施與幫助的人這也是書，這讓我們不斷的修正人生的道路，或許某件小事就能改變我們的.一生。
書，不單單是課本，資料，或是詩集小說，它無形卻有聲。
我們讀書不單單是為了考試，也是為了健身體，培養道德，提高素質。曾經，有多少例為高分而早入天堂或是掩蓋在高分后的罪惡軀體？
讀書是一種責任。
這個責任只有在“非強迫”條件下完成才能達到最好效果。
讀書的歷程撰刻著人生的辛酸勞苦，亦有清甜倫樂。
愿意認真負起讀書這個責任的人會說，讀書陶冶著人，給人無盡的樂趣。對讀書滿懷抱怨的人會認為讀書是件苦差事。
天下間最美之事莫過于讀書。
古人以詩會友，我們以書會友。
肩負著讀書的責任，我們就應該堅定不移的走下去。學校就是我們完成這項任務的引路燈。
讀書的責任不是一次考試測驗就算完成的，它是一個漫長而坎坷多折的歷程，影響著人的一生。
五年級優秀作文 篇4
呵呵！今天輪到我當家了。今天早上，爺爺和姐姐去探親了，爸爸和媽媽上全天班，都一早出門了，今天我可要大鬧“天宮”了。
耶！我自由了！知道了這個消息的我，在心里不禁大聲感嘆，真像一只自由飛翔的鳥兒。呵呵！今天的我無比開心，因為我給自己安排的任務是吃喝玩樂。
第一步，我向早餐店進軍。我到存錢袋中拿了二十元的橙色鈔票。呵呵！以前我只有五元的過早錢，今天可是我當家，我可不能虧待我自己呀！
我來到了牛肉面館，果斷地選了一碗十二元的牛骨頭面，一籠包子和一籠蒸餃，打包回家，一邊看電視，一邊坐在暖和的被窩中吃著美味好吃的早點。
從前，我的媽媽總是要我吃完早點后去書房看書、讀英語、寫作業，今天，我就偏偏不要搞學習，我要玩手機游戲。我打開了手機，開始了游戲。哼哼！這游戲的局面一直很好，我快快樂樂地打完了整局。以前媽媽總是喜歡在我玩得正歡時，不讓我玩，害得我信譽積分小于六十了，只能打人機比賽。現在我可以暢玩游戲，不用掉線，不用害怕，不用被隊友罵，我的游戲天賦與潛能一下子被放大到極限，我終于發揮出了我的英雄能力！
我一直玩到中午十一點鐘，這時，我的肚子餓得咕咕叫了，那我中午吃啥呢？吃小碗菜，吃炒面，吃炒飯，還是吃蒸餃呢？哦！我知道了，我要吃我小時候吃過的蘭州拉面。好，就吃那個！可是，以前我中午只能吃一些簡單的小菜，今天，我不僅要吃拉面，還要加兩個雞蛋和一些牛肉，我要吃一頓完美的午飯。
我立馬跑去拉面店，點了我想吃的拉面。拉面好了，看著就讓我流口水。白白的面條，濃濃的湯汁，聞起來十分地香，吃了一口，哇！真好吃呀！辣中帶一點酸，酸中帶著一點鮮，人間極品啊！吃完了，我就和小伙伴一起打球，一直玩到傍晚才回家。快樂的時光總是跑得比駿馬還快啊！
今天我當家，我可以隨心所欲地玩耍，我可以隨心所欲地吃喝，我真希望快快長大，每天我都當家，每天都享受這無比地開心與快樂！
五年級優秀作文 篇5
人人都有成功的時候，人人也都有困難的時候，我也不例外，我的成功事很多，最讓我難忘的還是那次學游泳。
暑假的時候，媽媽給我報發游泳班。這天，教練讓我們不帶游泳圈游蛙泳。這會兒，我可得意了，心想：游蛙泳是我的拿手好戲呀！想著想著，就聽嗵一聲我跳進了水里。我游啊游，不一會兒，就到了岸頭，教練直夸我：真能，好極了！。就這樣，我被調到了中級班，學的是自由泳。我對自由泳一竅不通，這次真得被大家給取笑了。正想著，教練一下把我推進了池水里，我連喝了四五口水，同學們都哈哈大笑。那種笑是諷刺的笑，似乎在說：你這會兒怎么不得意了，像只落湯雞。被同學們取笑原滋味真得很難受，我都有點想退縮的想法。但我不能辜負教練、媽媽的期望呀！
想到這里，我信心又來了，教練示范的時候，我仔仔細細地看。每一個動作，怎樣呼吸，都記得非常仔細。自己練的時候，我游一次，讓教練指導一次。有時候，教練還會托著我的肚子進行練習。我游著心里想著：我一定要學好自由泳。這時候，我看見教練的汗珠一滴一滴地滲進水里我深受感動，我更加的努力了。就這樣一天一天的過去了，我的自由泳也有進展了，慢慢的，自由泳成了我的強項，這時候，誰也不會再取笑我了。
失敗是成功之母。沒有失敗哪來成功呢？我現在成功后的心情是無法形容。
五年級優秀作文 篇6
父愛，如大海般深沉寬廣。通過生活中的一些小事，我終于明白了這句話所表達的意思。
記得我上一年級時，老師每天都會讓我們寫生字，每次我一旦寫完其他作業，爸爸就肯定會走進我的房間，指導我寫生字。“這個橫怎么寫得歪歪扭扭的，跟條蛇似的！”“不是告訴過你寫字要注意頓筆嗎！”“你看看蘇老師給你打的字頭，你對得起她對你的期望嗎？”這一聲聲訓斥就在我的房間里回蕩，聽著這些訓斥，媽媽雖然感到十分心疼，但也只能躲在門外偷偷落淚，我也總會想：爸爸為什么對我這么嚴格？難道他早已不愛我了嗎？這個想法像一顆種子一樣扎根在我心里，生根發芽。我便越來越害怕爸爸了。
但是后來，我卻發現爸爸不是這樣冷酷無情的，他每次訓斥完我，就會躲在自己房間里深深的譴責自己，并留下悔恨的眼淚。看到爸爸這樣，我的心也仿佛被蟲子咬了一樣難受。
可當我上三年級時，卻因此得到了報償，每個字都能寫得工工整整，并且每次作業都是“優”呢！
我猛然發覺到，爸爸的愛原來并沒有消失，而是變得更加濃厚了！“爸爸，沒有您昔日的那些教導，就沒有我今日的輝煌！感謝您給予了我嚴格、批評的愛！”
父愛，是一盞明燈，為我指明道路；父愛，是一棵大樹，為我遮風擋雨；父愛，是一件外套，為我驅寒取暖。父愛，總能在你驕傲時警醒你，在你心灰時鼓勵你，在你虛弱時幫助你，不管怎樣，父親都會是這個世界上最偉大的人！
五年級優秀作文 篇7
我常常想，生命是什么呢?
一次，尹老師在課堂上給我們看了一個小視頻——小鴨上臺階：
在一個小公園里，鴨媽媽帶著一群剛出生不久的，羽毛還未長齊的小鴨子來到一處臺階前。小鴨在“嘰嘰”地叫，連微弱的“嘎嘎”聲也叫不出來。臺階是那么的高，有小鴨身高的兩三倍呢。鴨媽媽把腳輕輕一抬，就邁上了臺階，顯得很輕松自然。可這么小小的鴨子，這么高的臺階能行嗎?
看見鴨媽媽一下子就走上臺階，一只只小鴨躍躍欲試，拼命試著往上跳。可是，一只又一只都敗下陣來。一只個頭稍微大一點的小鴨，一開始也沒跳上，可它不氣餒接著跳，竟然成功地跳上了一級臺階。我忍不住大喊“加油!加油!”，忙著給小鴨們鼓勁兒。
又有一只小鴨來到臺階前。它蹲著身子，翅膀一拍，兩腿努力往上一蹬，一個騰空，眼看著就要跳上去，竟然又滑了下去，一跳一滑，險些滑下。機靈的它，立即用那稚嫩的爪子勾住了臺階的邊緣，然后再縱身一跳，總算爬上去了。我感到非常不可思議。
一下子，小鴨們好像被鼓舞了士氣，一只一只地跳了上去，在臺階上“嘰嘰”地叫個不停，仿佛在為勝利而歡呼。就剩一只體型最瘦小的小鴨了。它該怎樣上去呢?我心里反復地念叨著。鴨媽媽在臺階上悠閑地走來走去，不時用那鼓勵的眼神，看著這個可憐的“小家伙”。在大家的鼓勵下，最小的一只鴨子也跳上去了。我心里暗自一喜，不禁大叫一聲“太棒了!”。
小鴨并不弱小，臺階并不高大。臺階絕對不會比小鴨高!正如人生路上，只要你努力付出，絕對沒有過不了的那道坎!
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