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小學五年級學生作文

時間:2022-08-30 16:45:46 五年級 我要投稿

【熱門】小學五年級學生作文集錦9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學五年級學生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學五年級學生作文集錦9篇

小學五年級學生作文 篇1

  生活中有許多令人感動的事,每個人都遭遇過,不論是由書里、電視得知,或是自己的親生經歷。而我呢?就是在四年級那年給了我一次相當特別的經驗。

  上課時,老師突然宣布要語文競賽,由大家來推薦人選,有些人自愿,但有些人沒有參加意愿,我就是后者,心里不斷的想:拜托拜托~不要選我!好死不死就有人推薦我,頓時彷彿從天堂跌到了地獄,從那時起,我便每天苦練作文、演講。這樣的日子持續到比賽那天,我的心臟幾乎要從嘴里彈出來了!比賽前抽上臺的順序,我抽到最后一位,老天爺算是站在我這邊的,輪到我上場了,心想:哈!我背的滾瓜爛熟,一定沒問題!但一踏上講臺,思緒就亂成一團,原本背好的稿子在一瞬間竟然全忘了,后來還是硬著頭皮,完成了演講。

  現在想想覺得很感動,很感謝那位推薦我的同學,名次不重要,至少我努力過,有一般人沒有的經驗,那次之后我領悟到要勇于嘗試,盡力為自己的人生增添更多色彩。

小學五年級學生作文 篇2

  茫茫草原上飄過悠揚的歌聲,它如一縷冬日的陽光溫暖著聽眾的心靈,然而聽眾不予滿足,仍固執地追尋著那份屬于心中的天籟之音。

  但,什么是天籟之音?它在何方?

  有些人為著那所謂的最美的聲音跋涉在名山大川間,河流小溪邊似乎也留下了旅人的足跡,但希望是美好的,而結果卻往往令人失望。他們總也尋不到心目中的天籟之音。

  其實,我想告訴這些追尋者,不必尋了,它早已在你的身邊,在你的心靈中播下最美的種子。看那整日為你操勞的母親,你會不會有所頓悟?

  或許你會搖搖頭吧!

  給你一副工筆畫,你會有條不紊地敘述出它的精美絕倫,甚至比繪畫大師更為獨到、精辟。然而,給你一副音容笑貌,你是否會體會到它的意味深長?

  或許你會搖搖頭吧!但在這搖頭的瞬間,你是否想起了什么?

  對,這音容笑貌就是母親蒼老的容顏,皺紋在母親飽經滄桑的歲月中又平添了一兩筆,慈愛的眼神攝入子女的心中,那股油然而生的情感溫暖著子女的靈魂,這是一副最美的工筆畫。

  追尋的旅人們,停下腳步吧!母親顫巍的聲音在呼喚著你的歸來。佇足傾聽,你孤獨的心將得到撫慰,那是母親的呼喚伴隨著你!

  回家吧!也許前方的路途花香四溢,也許前方有你期待的天籟之音,但花香再誘人、音樂再動聽也不及母親的一聲叮嚀。我們在母親的溫柔中行走,我們在母親的音樂中長大。

小學五年級學生作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,時間的流暢伴著記憶的海洋,一點點填滿了我的思緒,記憶的海洋里仍是那件事

  開學了一個多月了,我們的新鮮事是非常多的,但是,讓我印象最深的是:少年先鋒隊要讓一年級的小朋友入隊的時候,是我印象最省的了,下面聽聽我的新鮮事吧!

  那是一個烈日炎炎的中午,我們五年級和一年級的同學由老師的帶領下,來到了五星紅旗的下方位,我們五年級的學生齊刷刷的都是像雪一樣的白的校服,在佩上一條紅色的紅領巾,那真的像是一位少年先鋒隊的隊員啊!開始了,首先我們也好為一年級的小朋友佩戴血紅血紅的紅領巾接著要教他(她)們行隊禮。最后要教他或她們唱隊歌,就這樣一年級的小朋友們也加入了少年先鋒隊禮,這是多么高興的`事呀~結束了,我們回到班里,我非常高興,這是我有生以來最高興的事了,想一想了,我上一年級的時候,別人給我佩戴的是那是代表中華人民共和國的血汗,我一想就非常感動。

  紅領巾的那血紅血紅的汗水,那是中華人民共和國的人民的血水,我的心被打動了,少年先鋒隊也是一件非常令人高興的事情了。大家都知道我們少年先鋒隊的人員是從一年級就要入隊了。我做為一個少年先鋒隊的隊員是多么的光榮啊!

小學五年級學生作文 篇4

  今天,老師叫我們寫一篇作文,家鄉,這倆個詞語總讓我憶及我可愛的童年。

  記得五歲那年,全家住在小平房很快樂,我有一個要好的同學,我家有一個小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上,觀賞著美麗的景色!花園里的野花十分漂亮,矮矮的,有紅的,黃的,藍的,紫的等各種顏色,點綴在綠草地好看極了!狗尾草翹著尾巴點頭哈腰,十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉,這是的我有了一個自私的想法,想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個像芭蕉葉的大葉子,使勁的樸蝴蝶,翻起來葉子一看好幾個美麗的蝴蝶都死了,我好傷心,好后悔!

  家鄉的小河十分美,雖說不清的見地,但咋咋滴也綠的想一塊翠玉,我喜歡小河有一個原因,我喜歡釣魚,閑時戴著草帽,板凳和魚竿,魚餌,去釣魚,在魚兒沒有上鉤前,可以觀賞周圍的景色,樹兒發了丫,小草探出頭,我在看腳下,一群藍精靈正在飛動著,你可能想知道那些藍精靈是什么吧?它們是一群可愛的蜻蜓呀!

  咋樣!俺的家鄉不錯吧!

小學五年級學生作文 篇5

  從幼兒園到現在,有許許多多的老師傳授給我知識。我十分感謝他們。仔細想來,在這六年里,對我的是現在的班主任——張老師。

  張老師彎彎的眉毛下有一雙鉆石般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,講起課來滔滔不絕。我們聽得如癡如醉,暗暗佩服張老師如此好的口才。

  張老師都很神。怎么個神法呢?他很會啟發我們。我們聚精會神地聽著他的諄諄教誨。他把數學課講好后,就給我們做一個小“實驗”。最后,他給我們講個小故事:從前有個人,他的武功很好,他有三個徒弟分別名叫縱、橫和間。一天,他想選個繼承人。縱的武力是間的幾倍,間很是嫉妒,一天橫發現縱死了。突然,老師問我們:“縱是誰殺的?”我們都說:“不知道。”老師摸了摸下巴,笑著說:“是間殺的。”并說了原因,讓我們明白了道理:做事情不要光看表面。

  張老師不但很神,還會“武功”。在夏天,我們常常無精打采,在課堂上打盹。他看到我們昏昏欲睡的時候,突然發起進攻,把粉筆直射我們的頭上,真是百發百中啊,嚇得我們臉色蒼白,連忙拿起課本當盾牌,才逃過一劫。

  我的老師真是文武雙全啊!這就是我的老師。老師,您是園丁,為我們“修枝剪葉”,為我們開得更燦爛,更鮮艷。您費盡了心思,老師,您辛苦了!老師,請您相信我一定會用優異的成績來報答您。

小學五年級學生作文 篇6

  隨著城市的發展,我們逐漸的進入了小康社會。馬路上的車也越來越多。不像以前那么少了。

  可是車雖然是多了,但并不全是好處,有時還是有許多地方甚至造成了對我們安全有威脅的地方。電視上、報紙上關于人們飲酒后駕車而導致傷亡的新聞數不勝數,還有因為違反交通規則導致事故發生的也不少。這些血的教訓使我們印象深刻,到底是什么才會讓這些悲劇發生呢。就是因為有些人不遵守交通規則。

  那么我們應該怎樣阻止這類事故的發生呢。首先,我們不應該闖紅燈。紅燈停,綠燈行是我們每一個人都知道的交通規則,可是有的人卻為了等幾分鐘的時間就不耐煩,直接穿過馬路,從而導致事故。還有不酒后駕車。許多司機每一次喝酒后照樣在昏昏沉沉中開車,對旁邊的標語視而不見,每一位司機都應該注意這一點。

  每一個人都應該做一位知法懂法的人,為了家人,為了朋友,讓交通事故不再發生。

小學五年級學生作文 篇7

親愛的爸爸媽媽:

  您們好!

  時間過得真快,轉眼又有一年多沒見到您們了,我很想念您們,提筆給您們寫這封信時,我心里充滿了感激和敬佩,我要用我最好聽的聲音親切地對您們說:“爸爸媽媽,您們好棒,您們辛苦了!”雖然自打我出生以來,您們就很少陪過我,每次你們回來都想盡辦法哄我開心、陪我學習、陪我玩。可在我的記憶中,我每次都拒您們千里之外。

  現在,我長大了,秋天就要上三年級了,比從小懂事多了,我真心對您們說:“爸爸媽媽對不起!”聽姥姥、姥爺說爸爸媽媽在國外也很辛苦,爸爸每天開著車跑工地,回來還要設計圖紙,起早貪黑地工作,每周只能休息一天,我知道爸爸這么辛苦地工作是在為我們這個家撐起家的梧桐樹。聽說,媽媽您以優異的成績考上了日本福岡九洲大學的碩士研究生,是爸爸為您交的那么多的學費吧,我真為您高興。在這里,我又要大聲地對您們說:“爸爸媽媽您們好棒啊!我要以您們為榜樣,在家聽姥姥、姥爺的話,在學校聽老師的話,好好學習。

  爸爸媽媽,我知道您們很想回國吧。等媽媽碩士研究生畢業了,就快回來吧。姥姥、姥爺帶我很辛苦,又要照顧我,又要輔導我學習,還要陪我學特長。姥姥告訴我您們說以后要加倍的報答姥姥、姥爺,因為他們為我付出的太多太多了。但是姥姥、姥爺卻說:”他們只有奉獻不圖回報。“我真為您們有這樣的老人而高興,您們大家的付出都是為了我這個小樹苗,能健康茁壯的成長。誰言寸草心,報得三春暉,爸爸媽媽您們為我付出太多太多,我暗下決心,努力學習,努力奮斗,長大后要像爸爸一樣做一個頂天立地的男子漢,做一個對社會最有用的人,也為我們這個大家庭撐起一片藍天。祝爸爸媽媽身體健康。工作學習大進步!

小學五年級學生作文 篇8

  一天晚上,在茂密的森林里,一只小烏龜迷路了,它走來走去,又累又餓,實在是走不動。這時,它突然看到了一只漂亮的小鹿。烏龜想:要是我能騎在它的背上有多好哇!想到這里,烏龜就得意了,它向小鹿走了過去,對小鹿說:“我迷路了,找不到家了,你可以讓我騎在你身上,送我回家嗎?”小鹿聽了,很樂意地點點頭。

  在路上,小鹿對烏龜說:“你的家在哪呢?”烏龜說:“過了這座山就到了。”天越來越黑了,天空里一顆星星都沒有,從遠處的山里還傳來了野獸的叫聲。可是,小鹿還在努力地爬山,它一點都不覺得累,也不覺得害怕,因為它覺得幫助小烏龜是一件快樂的事情,它一定要把小烏龜安全地送到家。

  新的一天又開始了,小鹿終于把烏龜送回家了,烏龜一看,高興極了,開開心心地對小鹿說:“謝謝你。”小鹿說:“不客氣,因為我們是好朋友!”

  從此以后,小烏龜經常邀請小鹿到家里去作客,小鹿也經常駝著小烏龜出去玩,成了一對最好的朋友。

小學五年級學生作文 篇9

  我的媽媽今年32歲,她眼睛大嘴巴小,身體瘦瘦的。媽媽最引人注目的是她那頭黑黑的短發,看起來猶如假小子一般精干利落。

  媽媽每天都很忙碌,她既要上班又要照顧我的生活和學習,她幾乎每天都很晚下班。我也曾抱怨媽媽不能像別的媽媽那樣每周六、周日在家陪著自己的孩子,但當我走進媽媽的工廠看到她辛苦工作的時候,我就再也沒有抱怨過她。

  媽媽雖然上班很辛苦,但是她對我的學習從來不肯放松。記得有一次,我放學回家看到樓下很多小伙伴在玩,于是我馬馬乎乎潦潦草草的把作業做完趕緊到樓下玩兒去了。晚上媽媽回來檢查我的作業,我有點害怕但還是故作鎮定的從書包里拿出作業給媽媽檢查,只見她臉色大變,眉毛皺成一團,迅速把作業本一撕兩半仍到樓下,我看到飄落到樓下的作業本,頓時淚如雨下,心里慚愧極了。我答應媽媽把作業重新工工整整的做一遍再給她檢查,看到我認真重新做過的作業媽媽的臉上終于露出了笑容。從那以后的每一天我都認真的做完作業再玩,再也不偷工減料了。

  這就是我的媽媽,一個對工作一絲不茍,對我學習嚴格要求的好媽媽。 媽媽,我愛你!

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