有關五年級的作文300字匯編7篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
你們知道誰是“幽默大王”嗎？“幽默大王”是我所在主持社團的一名同學。無論講故事還是念繞口令，他都能讓我們全班人哈哈大笑起來。他講故事和念繞口令的時候，表情、動作都極其夸張，這也是他能讓我們哈哈大笑的原因。
記得有一次，社團老師讓我們講一篇很傷感的故事。“幽默大王”主動舉起手來，社團老師教我們很長時間了，頭一回見有男生舉手，所以就給了他發言的機會。他開始開心地講故事，老師打斷了他，說：“要傷感。”聽了老師的話，他的臉立馬晴天變陰天，而且還下起了傾盆大雨。老師又打斷了他，說：“不要太傷感！”“幽默大王”生起了烈火，憤怒地說：“老師，我不傷感的時候，您要我傷感，我傷感的時候，您又要我不要太傷感，到底是傷感還是不傷感啊！”老師不緊不慢地說：“講故事的時候，感情分為三種：強、中、弱。像你們小學生‘中’就已經行了。”“老師，‘中’是有多少的感情呢？”“幽默大王”非要刨根問底，惹得我們哈哈大笑起來。
“幽默大王”給我們帶來了許多快樂。有時，老師帶著烈火走進教室，看到“幽默大王”，烈火就會瞬間被“水”給澆滅了。我想對“幽默大王”說：“你真是開心果，吃了你，準能天天開心！”
五年級的作文300字 篇2
家是幸福的港灣，家是快樂的源泉。在我家里，可以說趣事多多，笑聲多多。
一天，爸爸給我帶回了“北海道”面包。當時我以為是“北海盜” 面包，我就跟爸爸說：“吃了‘北海盜’不就變成海盜去搶東西了嗎？”爸爸說：“不怕，往肚子里搶”。這話引得我們一家哄堂大笑。
還有一次，爸爸把爺爺從鄉下接到家里來玩，爺爺就順便把我們老家的小花貓帶來了。下午，我趁小貓睡著的時候，把它臉上涂滿了墨水，小貓醒來后，走到鏡子前照鏡子，發現臉上全黑了，嚇了一跳，見人就跑，好像一個害羞的小姑娘。小貓見到了我們，就“喵”的一聲大叫，叫完就走了。小貓的樣子很引人笑，就連一向嚴肅的大伯見了也發出笑聲。看來，我還是一個不錯的“小小化妝師”呢！
家庭趣事多，充滿喜和樂。生在這樣的家庭，幸福真不少。
五年級的作文300字 篇3
從牙牙學語開始，我們就學會感受愛，知道愛。在一生中，我們離不開家人、老師以及社會的愛。每一個人都擁有屬于自己的愛。
有一次，我和一個同學一起玩平衡車。呼——呼————呼，風在耳邊吹過，我們順著風一路飛下坡。我想轉個圈，炫酷一下。誰知道，剛轉了半圈的時候，啪嘰一聲，我摔倒在地。分辨不清的疼瞬間襲來，我趴在地上。沒到一分鐘的'時間，媽媽跑來了。趕緊檢查我的傷，發現一塊肉卡掉了一小塊。媽媽十萬火急地把我帶回家，翻出醫藥箱，拿著棉簽蘸著碘伏，小心翼翼地在傷口輕輕擦拭。
我覺得疼，媽媽安慰我說：“沒事，沒事，一會就好了。”慢慢的，傷口不流血了。媽媽扶著我躺在床上。
愛，多么平凡。
每個人的愛是不一樣的，愛有千百種的方式。在愛的陪伴下，我出生了，我長大了，我也會愛家人了。
我們會感受愛了，還要會回報愛。愛，這個字雖然普通，卻非常偉大。
五年級的作文300字 篇4
漢字的歷史源遠流長，每字每句都有一個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游，特別是這幾天的綜合性學習，更讓我感受到漢字的有趣。
那一天，趙老師滿面春風地走進教室，打開電腦，讓我們看字謎PPT，“兇橫”就是“區”，“一箭穿心”就是“必”……，字謎大都被同學們猜出來了，大家個個都興致勃勃。看完了字謎“PPT”，趙老師讓我們以四人小組為單位討論自己收集的字謎。另外三個同學提的字謎，我們都很快猜了出來。接著輪到我出字謎了，我給他們三位出了一個最難的謎面：二小姐。謎面一出，只見謝林峰皺著眉頭，歪著嘴巴，用大拇指抵住下巴。葉天樂則用左手平放在課桌上，右手食指點點畫畫，不時地用左手抵住腦袋。李盈冰兩眼茫然地望向黑板，緊皺著眉，過一會兒就在桌上點點畫畫，搖搖頭。過了很大時間，他們終于忍不住了，說：“算了，算了還是公布答案吧！”我心里暗暗高興，差點笑出了聲，說：“大女兒叫長女，二女兒就叫次女，把“次女”這兩個字合起來，就是姿，姿勢的姿勢的姿。“他們這才恍然大悟，異口同聲地說：”原來漢字這么有趣呀！”
我愛你，中國的漢字，我愛你，燦爛悠久的中國文化！
五年級的作文300字 篇5
放學時，才剛走出充滿知識的學校，彷彿就有某人往我頭上刺了一針，抬頭一看，原來是老天爺在幫白云洗澡哇！沒多久，我又好像被刺了一針，滴滴答滴滴答彷彿又像有人再幫我按摩一樣，真是舒服啊！
下雨最常發生的事──出現水坑。我們一看到水坑眼睛“閃閃發光”，因為水坑里的水兒們彷彿叫我們趕快來玩，因為有這樣的感覺，大家就同一時間、同一時刻的采下去，“砰！”的一聲，水花像水柱一樣，以重力加速度的力量跑到我們的全身，這時，大家異口同聲的說：“真是“清涼比套開”啊！”
隔天下午，我一直看著下雨的方向。突然，“轟隆轟隆”的一響，原來是老天爺在罵白云做壞事啊！怪不得，白云都轉換成黑云了呢！馬路上的電桿一直不屈不撓的根雨水戰斗，終于，電線桿被雨水強大的力量給擊倒了。其他招牌也陸陸續續來挑戰雨水的力量，但沒兩三下，很多招牌也被擊倒了，真是自不量力啊！
下雨對我來講是一件非常喜愛的一種自然現象，因為和同學們一起打水仗事件會讓人玩得不亦樂乎的事，讓大家快樂無比；踩水坑事件可以跟水滴們玩游戲，跟水滴們一起跳舞，都已經跳到欣喜若狂。所以，下雨中的打水仗、踩水坑之類的是個既環保又免錢且充滿樂趣的游戲！
五年級的作文300字 篇6
我認識的人有很多，比如指揮交通，救死扶傷的醫生，保護環境的清潔工阿姨……但令我印象最深的還是班上的學習全能“成豆豆”。
之所以稱他“成豆豆”是因為它長的很黑，就像黑色的巧克力豆一樣。眼睛上戴了一副藍色眼鏡，好像很有學問似的，不過，這不是裝的，而是他真的很有學問。
說起“成豆豆”班上的人誰不是熱血沸騰，誰不是贊美連篇，誰不是想與之攀比。從三年級開始此次考試都是全班第一，而是他非常細心，他從來沒有粗心而寫錯的題。
一天上午，在上數學課時，老師提出了一個難題，令班里人都愁眉不展，這時一支短小而又發黑的小手出現在了我的眼簾，我和同桌面面相覷，我心想“成豆豆“真厲害，不愧是學習全能。他回答完以后，老師首先鼓起掌來，嘴里不斷的說：“不錯，不錯。”接著我們也跟著老師鼓起了掌聲，這掌聲如雷聲轟鳴，久久不能停息。下課后，他沒有沉浸在喜悅當中，而是在記語文課中要求背誦的片段，我走過去對他說：“學習全能‘成豆豆’不錯么，這么難的題都能做出來”他卻認真的說：“那道題不是很難，只要你開動腦子一定會回答出來的，一起加油吧！”
這就是我班上的學習全能——“成豆豆”
五年級的作文300字 篇7
春姑娘坐著四季巴士過來接替了冬先生，讓整個大地都充滿了生機。
我跟著春姑娘走進了公園，首先映入眼簾的是一片充滿生機的草坪，小草從地里探出頭來，好像在說：“啊，地面上的世界真是太美好了！”
離開了草坪，我便注意到了湖邊的一排自戀的柳樹，它們對著湖面照鏡子，還互相攀比誰的頭發更長，有的還對我說：“湛藍深遠的天，五彩繽紛的地，清澈見底的湖都非同一般的美，但是我那飄揚長發的美，已遠遠凌駕于它們之上。”
接著我又來到了花壇，紫云英、梨花、桃花、迎春花。排成了一列縱隊，歡迎春姑娘的到來。它們努力地伸展開自己的花瓣，一陣微風吹過，整個花壇中的花兒便開始翩翩起舞。春姑娘看了一會兒花兒們的表演，便情不自禁地為它們喝彩。但一喝彩，就把小鳥樂隊吸引過來唱歌，一唱歌，白云們也坐不住了，它們雖然下不來，但還是在天空中手拉手跳起了舞。于是，小草、柳樹、池塘和各種各樣的小動物們都被吸引過來，同小鳥樂隊一起快樂地唱歌跳舞。
啊，這是一幅多么美麗的風景畫！我愛春天。
【五年級的作文300字】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-21
臘八五年級作文01-04
六一五年級作文10-28
風景五年級作文_五年級作文01-20
五年級作文我五年級了02-27
五年級的作文01-20
五年級作文06-04
快樂六一五年級作文08-15
快樂的六一五年級作文08-14
五年級作文08-16