有關五年級秋天的作文集錦七篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的五年級秋天的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級秋天的作文 篇1
涼爽而又美麗的秋天，趁我們沒留意，悄悄地、悄悄地，來到了我們的身旁。
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽來到公園，一進大門，看見紅似火焰的楓樹，隨著風兒的起伏，一片片楓葉飄落到樹媽媽的腳下，融入溫暖的泥土，變成下一個春天花朵的養料。在楓樹下還有一大片草地，草地雖然有些枯黃，可是上面開著不少野花，像過年時放的煙火一樣，五彩繽紛！過了一會兒，天上下起了細膩的秋雨，嗒嗒，可愛的小雨滴在五光十色的鵝卵石上，蹦蹦跳跳，似乎在慶祝生日一樣秋天的公園作文350字秋天的公園作文350字。
等秋雨變小的時候，我和媽媽脫下鞋，光著腳走在鵝卵石的小路上，感覺腳底非常舒服，涼絲絲的。雨后的鵝卵石變的更加光滑濕潤了！一陣清爽的秋風吹過，中間摻雜了一點菊花的香味，我快步朝前走去，看見了一朵朵、一處處的菊花，它那黃色而又嬌嫩的花瓣從睡夢中輕輕地醒來。我發現前面有幾顆果樹，果樹上結出了飽滿的果實，一個個鮮紅的蘋果像一個個小娃娃，依偎在樹媽媽身旁，真是可愛！還有香蕉，大方的秋姑姑給它涂上一層層金黃色的外皮，讓大家更喜歡它。可真讓人嘴饞！
啊，秋天，美麗而又多彩的秋天，希望你能帶給我們更大的豐收，更多的快樂！
五年級秋天的作文 篇2
唐代詩人劉禹錫《秋詞》一詩“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”中，詩人認為秋天的景色勝過那欣欣向榮的春天。大概和這位詩人心有靈犀，我也認為楓紅菊香的秋季勝過其它三季，尤其是家鄉的秋天。
秋天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的聲響將我們從夢中喚醒，金色的光輝灑滿整個村子。這時我們在屋里都呆不住了，不約而同地來到田野上，欣賞著這秋日的風景。抬頭望去，樹枝上的小麻雀在曬著太陽。周圍的樹木也沐浴在陽光下，顯得有些懶散。在平靜的湖面上，一群白鴨邊游邊叫著，一會兒張開翅膀撲打水，濺起無數的水花，一會兒用腳掌在水中拔動，蕩起一圈圈波紋，玩的不亦樂乎。
中午，太陽公公走到半空中。我來到村后的小山坡。山坡上的紅葉團團簇簇，那是火紅的楓樹。那滿樹的紅葉像牧丹花一樣，紅得那么耀眼，似在燃燒，我不由地想起：“霜葉紅于二月花”的詩句，穿過楓樹林，眼前出現了幾朵野菊花。看著這些矯小的身軀，在秋風中搖擺，我不由的發出感慨：菊花雖然擁有美麗的外衣和迷人的香氣，但它卻沒有和世俗爭寵，選擇了百花調凌的秋天，暗自吐芬芳，這是多么讓人可敬啊！
當我還沉醉在楓葉菊花的美中時，不知不覺已到了黃昏，看著滿天金色的彩霞踏上了回家的路。我也下了山坡，走上了一條滿是落葉的小路，每走一步，就沙沙作響，感覺是那么的舒適，微風輕拂過我的臉龐，也吹落了一片片金黃的葉子，它們在空中自由的飛舞著，忽高忽低，忽遠忽近，一直陪伴著我回到家中。
想起一天的旅程，覺得家鄉的秋天是那么美麗可愛，我愛我家鄉的秋天。
五年級秋天的作文 篇3
我愛秋天豐收的果園，我愛秋天美麗的藍天，我愛秋天送爽的秋風，我更愛秋天繽紛的云彩！
秋日，天永遠是那么藍，云永遠是那么潔白。它們不僅數量多，而且形態各異，變化萬千。我最喜歡搬一張小凳子，坐在樹蔭下，看天上那變成一只只小動物的、漂浮不定的云。
你瞧！天上那一只綿羊正低著頭吃草呢！蓬松的卷毛、彎曲的羊角都是那么形象逼真。一不留神，這只小綿羊就逃跑了，迎面而來的是一匹可愛的小馬駒，它搖頭擺尾，在遼闊的天空中自由的奔跑著。不遠處，還有一朵浮云在飄動，它像極了可愛的小狗。毛茸茸的身子，軟軟的耳朵，簡直跟真的一模一樣。
云不僅像小動物，還像一個個漂浮的島嶼，我常常幻想：天空會不會是浩瀚的海洋？上面會不會有成千上萬的島嶼？這些島嶼會不會是動物島？那些綿羊、小馬駒、狗……會不會是島上的居民？它們會不會每天都出來散步、玩耍？如果我有一匹神奇的小馬駒，我一定會騎上它，到那美麗的天空去看一看，去揭開白云背后神秘的面紗。
清晨的云像一個調皮的小孩，它圍繞在太陽公公身邊，小臉玩得紅撲撲的！
黃昏的云又像一個純潔的少女，她蒙著五彩的面紗，手中捧著畫筆，把天空染得通紅。
哦！云，你是那樣的輕盈，那樣的活潑，那樣的純潔。在夕陽的映襯下，顯得五彩繽紛。你有時紅似火、有時黃勝金、有時紫如霞……美麗無比，成了一道道變幻無窮的亮麗的風景線，也構成了人們心中純凈的天堂。
啊！五彩的云，繽紛的云，你一你的多變，你的美麗，贏得了人們的贊許，我永遠愛你！
五年級秋天的作文 篇4
學校前面有一片楓葉林。秋天到了，遠遠地望去，就像一團火。
走近楓樹林，我仔細地觀察，片片楓葉像一個個小風車，我想：“如果經風吹一下，一定會像風車旋轉起來。”
我又把楓葉想象成花朵，把這片樹葉涂上黃色，它就是黃玫瑰；把那片樹葉涂上紫色，它就是紫羅蘭。
楓樹的葉子到了秋天的時候為什么都是紅色的呢？我懷著好奇問了老師，老師笑了笑說：“葉片中有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素、花青素。春夏之際，陽光充足，氣溫比較高，適合葉綠素的生長，所以葉片多以綠色呈現。到了秋冬季節，光照減弱，氣溫降低，適合花青素的生長，葉綠素越來越少。花青素在酸性細胞液中以紅色呈現，楓葉就是酸性細胞液，所以楓葉到了秋天，火紅一片。”
聽了老師這一番話，看著眼前這火紅的風景。我忽然想到了唐代杜牧的詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”也許，杜牧還不知道這個道理吧。
一陣風吹來，楓葉飄飄悠悠從樹上落了下來，不由又想起龔自珍的：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這句詩。在這里，我把落花比作樹葉，樹葉也不是沒有感情的，它們雖然飄落下來，沒有了生命，但是它們可以當做來年春天的肥料，為培育下一代作貢獻。
隨手撿起地上的幾片樹葉，好看極了！我準備拿它們做幾個書簽，再送給同學們。我想，他們肯定會非常喜歡。
我愛秋天，更愛秋天的楓葉！
五年級秋天的作文 篇5
有人喜歡春天百花奇放，有人喜歡夏天烈日炎炎，有人喜歡冬天那雪花漫天飛舞的繽紛色彩，雖然這三季都引人入勝，但我獨愛秋天的天高云淡、秋高氣爽。
你注意過嗎？夏天臨走時，用尾巴一甩，枯黃的秋葉便紛紛落下，夏天好像怕把它的尾巴夾在夏天最后的大門上。秋天就在那樹葉中，像女王一樣，在“大臣們”的簇擁下，款款來到了人間。
銀杏葉開始泛黃，秋風又好似一個小娃娃，對著飄落的樹葉一吹，樹葉立刻像一只只在秋風中翩翩起舞的蝴蝶，是那樣悄無聲息。等樹葉將地面鋪上地毯時，你會覺得銀杏葉如一片片碎金，為秋天的圖畫添上了絢麗的一筆。我小心翼翼地撿起一片銀杏葉，真像一把小扇子，我握緊葉莖，扇了又扇，哇！！我竟真能感到一陣陣涼風從臉頰上滑過，仿佛它們有重要的旅程。這些在春天生機盎然的銀杏葉，到了秋天便因沒有充足的水分，而有了一道道皺紋，它仿佛告訴我時間在流逝，光陰必珍惜。
遠處山丘上那一棵棵楓樹火紅一片，像團團烈火在燃燒，又像那初升的太陽射入人們眼球。秋風吹來，楓葉“嘩嘩嘩”地響了起來，好似在熱烈地歡迎秋天的到來。你瞧，在秋風的吹拂下，片片楓葉好似一個個高空的舞者，在跳著優美的舞蹈，在秋風的追逐下，樹葉一片片投入到大地媽媽的懷抱，它們好像在說：“朋友們，明年見！”
聽一聽，秋天的“樂手”，一唱就一鳴驚人；看一看，秋天的舞者在動感的節奏中歡快地舞蹈；感受秋天的到來，在去樹林的路上，撿起幾片樹葉，聞一聞，你肯定能聞到秋的氣息。
五年級秋天的作文 篇6
炎熱的夏天過去了，大地迎來了涼爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的畫筆把葉子涂成了紅色、黃色、淺紅色各種各樣的.色彩，把大地變成了一幅美麗的圖畫。
遠眺秋天的田野，到處是金黃色的麥子，像一片金燦燦的海洋。田里一派豐收的景象，棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高粱漲紅了臉
近看秋天的花園，景色怡人。一陣微風吹過，桂花的清香撲鼻而來，桂花的品種有很多，有金黃色的金桂、淡黃色的銀桂、還有橙色的丹桂。菊花也姿態萬千，有的花瓣很多，向外伸展，像一個個小太陽；有的花瓣向上卷曲，像一個絨球；有的花瓣一絲絲的向下垂著，像娘娘燙的卷發；還有的花瓣細細長長的，就像一簇簇煙花色彩斑斕，美不勝收。
走進秋天的果園，果實累累，令人欣喜。紅通通的蘋果掛在樹枝上，就像小朋友的笑臉，胖嘟嘟的石榴咧著嘴正對你笑，金黃色的梨子掛滿了枝頭
秋天是一個收獲的季節，又是一個美麗的季節，我喜愛秋天！
五年級秋天的作文 篇7
秋姑娘，如同仙女下凡，悄悄地來到了我們的身邊，一些樹的葉子紛紛飄落，下面，我來為大家介紹幾種吧。
一號女主角登場，她就是，楓樹上的紅楓葉，紅楓葉的顏色不是純紅色，而是紅中帶一點綠色，它的形狀像手掌型，葉片的旁邊，有一些鋸齒，筋脈細細的，它和筋脈是連在一起的，所以根也很細。這就是秋天的紅楓葉。
第二位女主角上場了，她是誰呢？她就是銀杏樹上的銀杏葉，到了秋天，銀杏葉寶寶都離開了銀杏葉媽媽，銀杏葉的顏色只是黃中稍微帶一點點綠色，它的形狀像一把大扇子一樣，它的筋脈很細，所以根也很細。
第三種葉子是桂花樹的葉子，秋天到了，桂花會發出一股清香，而桂花樹的葉子是翠綠色，她的旁邊和紅楓一樣，有著鋸齒，她的筋脈很粗，不像有些樹的樹葉，筋脈很細，連著根也很細，她而不是，她的筋脈很粗，所以根也有點粗。
秋天的樹葉真美啊！秋天是一個美麗的季節，秋天是一個豐收的季節，在這里，秋天會給人們帶了快樂，秋天的樹葉會給人們帶來歡樂，我愛秋天。
指導老師點評：文章采用比喻，擬人的手法寫出了秋天樹葉的特點，說明你很仔細地觀察了秋天的樹葉。
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