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小學五年級學生作文

時間:2022-08-27 18:45:45 五年級 我要投稿

【精華】小學五年級學生作文集合五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學五年級學生作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】小學五年級學生作文集合五篇

小學五年級學生作文 篇1

  照片是一年前拍的,照片中的我與父親在山頂上倚頭歡笑,留在照片里的記憶,至今猶新。

  依然記得那個夏天,因為臨近畢業考,天天面對一堆堆試卷,一本本厚厚的習題冊,我早已被折磨得疲憊不堪,父母親也擔心,經常勸我出去走走,散散心。但我總是不耐煩地說,不了,還有作業呢,便繼續埋頭苦寫。興許是那天寫厭了,便答應父親一起去爬山。

  剛開始,我走得很快,幾下子就與父親拉開了距離,父親被我甩在后頭,依舊不緊不慢地走著。我心中暗自得意,自己超過了父親。

  陽光越來越毒辣,眼前的山路似乎越來越難走,長時間不停行走,我氣喘吁吁,漸漸少了力氣,腳后跟傳來的一陣陣疼痛使我不得不放慢了腳步。但這時,父親趕上來了,一個勁地竄到前面去了。很快,我落后了一大截。看著父親遠去的身影,我起初的興奮勁兒沒了,干脆停下來,雙手撐著酸痛的腰,對父親喊道:“爸,回家吧,我累了!”

  他并沒有回頭,還是不急不緩地管自己往上走,汗水滲透了他的襯衣,陽光照在汗珠上,發出金亮亮的光。

  眼看著父親就要到達山頂,我也只好咬著牙奮力加快了腳步……

  終于到了山頂,放眼四望,遠處群山連綿,我們剛才走過的路在林蔭之中若隱若現,整個城鎮就在眼底之下。抬頭仰望,天空那么清澈碧藍,廣闊的天地讓人頓覺心曠神怡。微風從臉上拂過,吹散一身熱氣,陽光也似乎變得柔和了,這種快樂是平日里不曾體會到的。此時,近來的種種煩悶頓時消散了許多,我明白,所有美麗的成功都是經過努力得來的,需要揮灑汗水換取,今天爬山所見的就是我們青春路上的美麗景色,我想,它一定會不斷激勵著我繼續前行。

  我與父親享受著山頂的至美之景,享受著習習涼風帶來的清爽,“咔嚓”,手機記錄下這美好的時刻。

小學五年級學生作文 篇2

  今天是臘月三十,與以往不同的是,劈劈啪啪的炮竹聲代替了鬧鐘把我叫醒,我快速起床,比往常都早。吃完早飯,大人們就開始忙著貼春聯了,家里一共貼了五幅春聯,我記住了其中的兩幅,第一幅是:富貴平安新春樂,佳年順景好運來,橫幅是:平安富貴;第二幅是:三餐飯菜樂萬家,五味烹調香千里,橫幅是:色味俱全。貼完了對聯,我和弟弟妹妹們也都穿著漂亮的新衣服嬉鬧了。大人們追著我們發壓歲錢,我們都感到很幸福。

  轉眼就到了中午,我家的習俗是中午吃團年飯,大人們的忙碌,做好了一大桌飯菜。飯菜非常豐盛,涼菜熱菜,葷菜素菜,雞鴨、魚羊牛肉樣樣都有,加上大人們各顯神通的廚藝,色香味俱全,讓人垂涎欲滴。

  按照風俗,飯前要燒香放炮,祭奠祖先神靈。爺爺奶奶準備好了熱氣騰騰豬頭、方塊兒豆腐、米飯,還有水果之類的祭品。燒香、磕頭、放完了一大餅子鞭炮,才開始享用美餐?粗淮蠹胰碎_心的圍著桌子吃飯,八十多歲的老奶奶笑的合不攏嘴。

  到了晚上,我們農村比城里更熱鬧,一大群小孩子手里拿著各式各樣的花燈籠在村子里到處追逐煙花,哪里放煙花我們就往哪里跑,實際上沒等我們跑到,人家的煙花都放完了,但這一晚上,我們脖子都仰酸了,滿天空都是五彩繽紛的煙花綻放,滿世界都是濃濃的年味兒。

小學五年級學生作文 篇3

  如果讓我再做一回小學生,我一定會好好珍惜,因為小學生活中有兩件事令我一直喜憂參半、難以忘懷。

  一件事讓我高興自豪,那天學校舉辦校運動會,中長跑是我的強項,我參加了800米跑步比賽。裁判員發令槍一響,我立馬往前沖去,前400米時,我一直遙遙領先,第三圈時,大家都跑得氣喘喘吁吁,我一直調整著呼吸,最后10余米時,身后的運動員向我直沖,我也拼盡最后力氣直奔終點,5米、4米、3米、2米、沖點了,最終快于第二名6秒獲得學校小學組冠軍,同學為我點贊,老師為我頒獎,我沉浸在成功的自豪中。

  一件事讓我非常后侮,是我的膽小讓我終身遺恨。記得那天班會課上,老師對我們說:“這次學校要舉辦演講比賽,我班有二個參賽名額,是自愿參加還是老師指定。”看到我們好多學生陸續舉起了手,可性格膽怯害羞的我,卻不敢舉起可以為班爭光的手。老師說:“舉手人很多,我知道了,還有沒有要參加的!比缓罄蠋焷淼轿易琅詫ξ艺f:“你要參賽嗎?這次賽事就好象專門為你設置的,你有很好的朗讀功底,聲音又好聽,你參加嗎?”我回答說:“老師,我不行的,我一看到臺下有這么多人注視著我就會緊張,一緊張就會語無論次了”。“好吧,你不想,我也不勉強你,不過你回去再考慮一下,考慮好了,再告訴我一聲!崩蠋熣f。但因我的膽小沒有跟老師說,錯過了一次練習膽量的機會。要是有機會讓我再做一回小學生,我一定會勇敢地參加學校的各類賽事,鍛煉展示自已。

  很快就要小學畢業了,回憶小學生活,有自豪有遺憾,如果讓我再做一回小學生,我一定克服不足,把小學生活打扮營造得滋潤亮靚。

小學五年級學生作文 篇4

  這是一幅極其簡單但又耐人尋味的漫畫:一個小女孩和伙伴放學回家,看見路邊有個垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內卻空空如也。她撿起垃圾,扔進桶里;锇槟?則拿出紙筆,寫下一行標語貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

  是啊,只要人們再往前多走一步,就可以把垃圾準確無誤地丟到垃極桶里。可是,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家都認為這不過是雞毛蒜皮的小事。事實上,這不但影響了環境的美觀,由此還可能引發細菌大量繁殖、疾病四處傳播到最后,受害的還是我們自己呀! 像這樣的行為,生活中還存在很多,如:在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;乘車不按次序這些行為,嚴重損害了我們的生活環境,危害我們的身體健康。這些有違社會公德的行為,難道不應有所改善,有所提高嗎?

  我國有著“文明古國,禮儀之邦”之稱,我們一向以好客做為傳統的,可是這樣的環境,客人愿意來嗎?當然不

小學五年級學生作文 篇5

  新鮮的大棗,又脆又甜的.大棗!哈哈!我這個小饞貓可經不起這樣的誘惑,,聽著這吆喝聲早已口水直流三千尺了。

  哇!買棗的人還真多,小小的棗攤被圍滿了,我從旁邊擠了進去。哇!棗子真漂亮呀!有白的、黃的、紅的、還有青的,每一顆都好像一顆晶瑩剔透的大珍珠在輕輕地向我招手呢!每一顆都那樣的誘人,看著別人都挑得不亦樂乎,我卻沒了主意,究竟什么樣的棗子好吃呢?

  咦,旁邊的阿姨好像很在行的,我問問她吧,阿姨,什么樣的棗子好吃呢?要怎樣挑?

  那阿姨抬起頭沖我一笑,緊接著又一邊挑著棗子一邊告訴我:首先要看棗子的顏色,白色的棗子是最脆最甜的,也最好吃;黃色的棗子也不錯,可以排老二了,也很甜,很好吃;嗯……像這樣的紅色的就不好說了……阿姨拿起一個紅色的棗子邊掂邊對我說:這紅色的要掂一惦重量,如果拿在手中很輕,水分就少,不好吃,如果沉沉的,水分就多,肯定又甜又好吃;那種青色的棗子有點沒熟透,不甜,最好不要挑。

  哇!選棗子還有那么多的講究呢!聽完了阿姨的介紹,我的手便在棗堆里忙了起來,還要仔細看看有沒有蟲眼,蟲眼很小,一定要看仔細哦!阿姨又提醒了我。呵呵!在我的精挑細選下,不一會兒,一袋白色的、黃色的、紅色的棗子就被我收入囊中了。

  原來生活中也有那么多的知識可尋呀!看來我以后一定要多留心觀察生活,掌握更多生活中的小奧秘。

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