精選五年級(jí)狀物作文300字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)狀物作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文300字 篇1
我家樓下的墻角處生活著一只小貓,每次我出門上學(xué)時(shí),它總會(huì)親切地朝我“喵喵”地叫幾聲,仿佛在向我問(wèn)好。
小貓總是喜歡睡在有枯葉的陰暗角落里,四只小巧的爪子死死地扒在地面上,它頭上那點(diǎn)點(diǎn)斑紋,像是白色的頭盔上有著咖啡色的銹跡,下身的毛灰灰地象一身盔甲,尾巴像一根雜色的小辮子,真像一個(gè)趾高氣揚(yáng)的武士。
小貓走路很輕,叫聲細(xì)聲細(xì)氣的。你瞧,它又輕輕地停在老鼠洞外等著它的美食了。一只小老鼠悄悄地把頭探出洞口,輕輕地“吱吱”叫了幾聲,盡管它那么小心翼翼,可是還是難以逃脫小貓銳利的眼睛,只見(jiàn)小貓猛地?fù)溥^(guò)去,一口咬住了小老鼠,往遠(yuǎn)處跑走了,只有叫聲還在回蕩著。
我很喜歡這只小貓,于是給它做了一個(gè)小貓屋,看著它那舒適暖和的樣子,我會(huì)心地笑了,它多可愛(ài)呀!雖然我很喜歡它,但是我沒(méi)有帶回家飼養(yǎng)它,因?yàn)槲也幌氪驍_它的生活,它是屬于大自然的。
五年級(jí)狀物作文300字 篇2
“黃綠外衣橙色瓣,十幾兄弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咬一口,酸甜甜,看一看,像花瓣”。猜一猜這是什么水果?對(duì)啦!它就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的橘子!
橘子樹(shù)與桂花樹(shù)差不多高,葉子清香,綠油油的'。讓人垂涎三尺的當(dāng)然是它的果實(shí)——橘子啦!橘子長(zhǎng)得扁圓扁圓的,大小不一。有的大如拳頭,有的卻小如乒乓球。橘子很愛(ài)美,有兩套衣服。一件是碧綠碧綠的,還有一件是黃澄澄的。有些橘子更愛(ài)美,穿上一件黃綠相間的禮服。
我摘下一個(gè)小燈籠似的橘子,剝開(kāi)她那清涼的衣裳,它的香味立刻撲鼻而來(lái),伴隨著綠葉的清香,一瓣瓣月牙般的橘瓣緊緊依偎在一起,就像十幾個(gè)好久沒(méi)見(jiàn)的兄弟姐妹團(tuán)團(tuán)抱在一起,光看起來(lái)就已經(jīng)令人“口水直下三千尺”了。咦,橘子瓣兒們是去參加化裝舞會(huì)嗎?都披上了一層潔白的紗衣。其實(shí)這叫橘絡(luò),因?yàn)橐粭l一條的,像脈絡(luò)一樣。橘絡(luò)具有平喘化痰的功效,取一瓣嘗嘗,甜中帶酸,酸中有甜,真好吃!
橘子全身都是寶。橘子果肉有豐富的營(yíng)養(yǎng),富含多種維生素;橘絡(luò)和橘皮能做中藥;用橘子皮泡茶,不僅味道清香,而且具有開(kāi)胃、提神的效果。因此,我家成員都愛(ài)吃橘子。
大家都認(rèn)識(shí)作用多多的橘子了嗎?
五年級(jí)狀物作文300字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們,今天我向大家介紹一種蔬果,它既是蔬菜又是水果,大家能猜到是什么東西嗎?對(duì)了,它就是西紅柿。下面就讓我來(lái)為大家介紹一下西紅柿吧!
西紅柿的形狀是隋圓形的,有大有小。目前為止,已知世界上最大的西紅柿有十多斤重,相當(dāng)于一只狗的重量。西紅柿的顏色非常多,有大紅的,粉紅的,青綠的,還有鮮紅色的。如果在同一個(gè)果園里能看見(jiàn)百柿齊放,那這個(gè)場(chǎng)面必定很壯觀,也一定會(huì)成為我們視覺(jué)的盛宴。
西紅柿的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,含有豐富的維生素A、B、C……而且含糖量也不高。記得上次我長(zhǎng)了青春痘,奶奶不知從哪里找了個(gè)偏方,用西紅柿做湯,最后把我的痘痘治好了。其實(shí)西紅柿還有很多作用的,它可以美容,可以養(yǎng)身,還可以治百病。
西紅柿一年四季都能開(kāi)花結(jié)果,它不僅壽命很長(zhǎng),繁植也很多,西紅柿是廣大農(nóng)民農(nóng)產(chǎn)品的重要培育對(duì)象,也是我們?nèi)梭w不可缺少的“長(zhǎng)生果”。
由此可見(jiàn),西紅柿對(duì)我們有著多大的作用啊!它是我最愛(ài)的蔬果,同學(xué)們,你們聽(tīng)完我的介紹后,也會(huì)喜歡上西紅柿嗎?
五年級(jí)狀物作文300字 篇4
上個(gè)星期,我爸爸給我買了一個(gè)鉛筆盒,我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
它的形狀很特殊。正面是和反面都可以裝鉛筆。它是長(zhǎng)方形的。正面是有一個(gè)米老鼠在踢足球,旁邊有一個(gè)足球網(wǎng),好像足球懷藥進(jìn)網(wǎng)似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一樣也是米老鼠踏足球,邊緣是一個(gè)藍(lán)色的條紋,看上去很漂亮。
它的功能真奇妙。正面的里面有一個(gè)會(huì)動(dòng)的放大鏡。放大鏡的下面有5個(gè)小洞,那是放鉛筆的地方。左邊的上面有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形是可以放橡皮擦的。下面有凹進(jìn)去的地方,我放的是紅筆、黑筆、圓珠筆、和自動(dòng)筆。更有趣的是右下角有一個(gè)圓圓的小按鈕,你按下他就可以以像刨筆機(jī)一樣刨筆了,非常方便。反面的里面,我通常放一些不常用的筆和尺子。
我的鉛筆盒不容易臟。而且掉在地下,里面的鉛筆也不好斷。如果不記得這節(jié)課上什么,你可以把課程表放里面,這樣你就不會(huì)忘記這節(jié)是什么課了。
你喜歡我這個(gè)鉛筆盒嗎?如果喜歡,趕快去買吧!
五年級(jí)狀物作文300字 篇5
以前,我家養(yǎng)著一只小鴨,身穿黃色衣裳,有著一對(duì)靈活的翅膀,還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫,最讓我好奇的是,是它那雙小眼睛,不管你躲去哪里,它都會(huì)找到你。
有一次,我和我家的小鴨比賽跑步,比賽規(guī)則:一個(gè)人圍著桌子跑,后面的那個(gè)人在后面追那一個(gè)人,追到那個(gè)人的人勝利,則被追到的那個(gè)人算輸。小鴨似乎聽(tīng)懂我講的語(yǔ)言,我圍著桌子跑,小鴨跟在我后面追,我故意把速度放慢,當(dāng)小鴨就快追上我的時(shí)候,我又把速度放快,就這樣來(lái)來(lái)回回,我把小鴨氣的氣急敗壞,最后小鴨累得不行了,停下了腳步,最終我得到了勝利!
還有一次,我跟小鴨玩“躲貓貓”,我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時(shí)候,我躲進(jìn)廁所,飛快的身影從小鴨身旁閃過(guò),然后小鴨跟了過(guò)來(lái),結(jié)果被它找到了我,小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里,它都會(huì)把你找著。
我在跟小鴨玩耍的時(shí)候,發(fā)覺(jué)到:人與動(dòng)物都可以成為好朋友,只有相互信賴、相互幫助。如果你把動(dòng)物看待成家人,動(dòng)物就才會(huì)跟你結(jié)為朋友。
五年級(jí)狀物作文300字 篇6
今天下午,爸爸開(kāi)車去一個(gè)我一點(diǎn)都不熟悉的地方,原來(lái)爸爸要來(lái)這里拿樣品。
爸爸的車開(kāi)著開(kāi)著,開(kāi)了半個(gè)多小時(shí)。突然,前面堵車了,不僅那個(gè)地方離車子挺遠(yuǎn)的,而且太陽(yáng)那時(shí)候也很猛,爸爸叫媽媽去,媽媽一開(kāi)始不肯去,最后還是去了。
爸爸把車子停在了一家老房子的門前,那個(gè)房子的屋檐下有個(gè)鳥(niǎo)窩,窩里有五只小燕子,它們個(gè)個(gè)都張大嘴巴,等著燕子?jì)寢尯脱嘧影职纸o它們抓好吃的食物。
不一會(huì)兒,燕子?jì)寢岋w來(lái)了,燕子寶寶個(gè)個(gè)都張大嘴巴搶昆蟲(chóng)吃,不然可沒(méi)有東西吃了。燕子?jì)寢屚恐谎嘧訉殞毜淖炖锶艘粭l小昆蟲(chóng)就飛走了。不一會(huì)兒,燕子爸爸也飛來(lái)了,它也往燕子寶寶的嘴里塞了一條昆蟲(chóng)就飛走了。
過(guò)一會(huì)兒,一只燕寶寶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),拉了一堆糞便就轉(zhuǎn)過(guò)身去了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,燕子也這么講衛(wèi)生呀!爸爸說(shuō):“當(dāng)然哦!你以為只有貓講衛(wèi)生!”我笑了。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,我們依依不舍的離開(kāi)了燕子一家。
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