【必備】五年級的童年作文集合八篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級的童年作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的童年作文 篇1
寒假時，我經常和朋友們一起玩耍，那歡聲笑語、那放聲高歌，總是引起鄰居一陣陣的抱怨，我們則滿不在乎的哼著小曲，揚長而去。我們也在有時間時逗一逗隔壁的黃狗，看著它沖我們汪汪大叫，肚皮都差點笑破.但是，這一切的一切，都已離我遠去！
現在我已步入一個新的文學殿堂，長大了，同樣，也學會害羞了，我們不再被鄰居指責而熟視無睹，不再覺得放聲歌唱還是很好玩的游戲，只是覺得那是一種愚蠢的行為，我們不再把逗黃狗玩當作一種樂趣，只是每天默默無聞的埋頭苦學，聽著家長唧唧歪歪說著學習、長大為祖國出力！我夢想有一天，我和伙伴們又勾肩搭背的哼著歌，身后有一只大黃狗狂吠著、追趕著我們，而我們則大聲唱著流行音樂，雙腳不停的奔跑，并且沖著鄰居做鬼臉！多么懷念以前那無拘無束的日子啊！
我討厭這虛偽的面具，多么想和伙伴們打著口水仗，相互打打鬧鬧，而并不是見了人禮貌的說：您好您好！不厭其煩的重復著這句話。我真的真的厭倦了現在的生活。
我向往以前那無拘無束、自由自在的生活！
五年級的童年作文 篇2
童年，總是令人難忘，它包含了小時候喜怒哀樂的情緒。回味它，你就會發現，童年是多么的有趣。
在我小時候，很少玩兒電腦，幾乎都是在與小伙伴們玩兒，只是有些時候玩一下QQ。但現在，我幾乎每天都在電腦上。為什么會這樣呢？聽我道來。
在以前，我不玩電腦時，都是與朋友們做游戲。我們經常玩的游戲有兩種：一是“高爾夫”，就是挖一個坑，將乒乓球投進去就算贏。這種游戲很有趣，但第二種游戲更好玩！
第二種游戲叫做“古代大戰”。就是一個人扮演官吏，選一群人當官兵，其他人都是強盜。強盜可以隨便走，官兵則不行，必須服從當官的命令行事。開始時強盜是不能被抓住的。一會兒后，官兵就可以去抓。如果強盜被抓住了，有三種選擇：一是服從官兵，二是逃跑，三是被處決，不能再進行游戲，大家一般都會服從官兵。這種游戲十分好玩。
后來，有人在進行“古代大戰”時，將水槍拿了出來。大家為了公平，每個人都買了一把水槍，玩法一樣，但比以前更好玩兒。于是我們就將古代大戰改成了水槍之戰。
新的游戲出來后，大家都搶著玩。可是后來，因為有人被水槍射中后第二天就感冒了。大人們就不讓玩，大家一愁莫展。終于，有了一種辦法，就是拿玩具槍來戰，打在身上也不痛。從此之后，水槍之戰就改成了槍戰。
實際上，玩具槍也不好。因為有一次，一個人的眼睛被打中了，幸好玩具槍的威力小。但大人們就反對槍了。從此，大家就再也不在一起玩了。
再后來，一款電腦槍戰游戲出來了，大家重新聚在了一起，只不過是在電腦上。之后的幾天，院子里就再也沒有打跳聲了！
小時候的情景，我記憶猶新。這只是我童年生活的一少部分，現在想起來，還是感到很幼稚，同時也為那時的快樂場景而回味無窮。
五年級的童年作文 篇3
小時候，常做這樣的夢：打麥場上的麥秸垛里，我走著走著就撿了一個又一個的雞蛋，內心的喜悅無法言說；一個人在土路上閑游，走著走著就出現了一枚又一枚硬幣，我撿起來，一個又一個仔細地 裝入口袋。現在分析，當時為什么會做這樣的夢呢，無非是想吃好吃的，想有一點零花錢而已。
記得小時候，家里幾乎不買菜。一碗油潑辣子而已。說是油潑辣子，奶奶先給辣子面上澆一點熱油，然后迅速地倒上白開水，夾在饃里就行了。早上上學的零食，就是半個饃，干的或軟的。我媽從 地里，弄些灰條（一種野菜），開水一焯，就是一盤菜。特別盼望家里能來客人，那就能吃上炒雞蛋或者是別的什么菜了。往往是客人前腳剛走，我們就搶著吃剩菜，吃完了就拿著客人帶來的點心或者 罐頭央求大人打開了吃。
有一回，有人給奶奶送來了一包雞蛋糕，用一層白塑料簡裝的那種。那時的老鼠十分猖獗，奶奶怕老鼠偷吃，就把它放進我掛在櫥柜上的書包里。天不亮，我被奶奶叫起，上學去了。家里沒有表 ，奶奶對上學的事極其鄭重，老怕我遲到，我總是第一個進學校的。到教室，得等很長時間別的同學才會陸續來。我沒事，打開書包，竟然有一包雞蛋糕。就吃了起來，吃了一塊還想再吃，不知不覺竟 然把一包全吃了。吃完之后，惡心地直想吐。時至今日，我都不想再聞那種雞蛋糕。
現在，這高那高，體重居高難下，不敢吃雞蛋，不敢多吃油炸食品，憋著晚上不敢吃飯。下了無數次決心，減了一次又一肥，可結果并不如人意。
小時候，太苦了。如今溫飽問題是解決了，可又為身體發愁。物極為何必反？怎么才能有一種適中的日子過呢？
五年級的童年作文 篇4
每個人都有自己有趣的童年，我的童年同樣是絢爛多彩的。
每年到夏天，我們小區就顯得非常熱鬧，街坊鄰里都聚在樓下，而打羽毛球是大家共同的愛好。瞧，有的挖坑、有的立桿、有的拉網，可熱鬧了!
在我看來，打羽毛球是一件很簡單的事情，于是便讓媽媽給我買了一副羽毛球拍，和鄰居的大哥哥對打起來。可是連打了5拍，都沒接住球，好害臊呀!
我只能虛心下來，向大哥哥請教打球的技巧。大哥哥看我不再逞強了，就笑著一邊口述，一邊手把手地教我握拍、接發球等動作要領。在他的熱情幫助下，我逐漸找到了打球的基本要領和技巧，接著再打，我就能接住幾個球了。
開竅的我禁不住一陣竊喜，我向大哥哥發起挑戰，要五局定勝負。
五局下來，我被剃了一個“禿子”，又打了五局，還是一樣!真丟人!
“怪了，我為什么老贏不了你呀?”
“干任何一件事情，都不可能一蹴而就的，凡事貴在持之以恒，只要堅持不懈，你一定會趕超我的!”大哥哥笑呵呵地說。
原來如此，但我明顯發現我和大哥哥的差距在縮小。
之后我每天堅持刻苦地練習，功夫不負有心人，終于可以瀟灑地打球了。再之后，我和鄰里編隊分組，以淘汰賽的方式進行比賽，大家湊在一起，切磋球技，其樂融融。
冬去春來，夏天就在眼前，在我家小區里打羽毛球的人又逐漸多了起來，只要功課不忙，我總會成在這道亮麗風景線中的一道身影，我也總會找一個有分量的對手對打，當羽毛球在人群之間飛起來的時候，我享受到了打球帶來的樂趣，我品嘗到了童年帶來的甜蜜感受。
五年級的童年作文 篇5
在我們的班級中，我有一些好伙伴，每一個都有自己獨有的特點，也正是因為這種特點，我和他們成了伙伴。
可愛篇
我的同桌——xxx，是一個可愛的男同學，臉上總是帶著甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書，他一定不把書弄壞，可唯一美中不足的是——稍微有點胖。
不過，正是因為胖，才讓他更加可愛。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有彈性，他的臉肉嘟嘟的，有時還裝著可憐的聲音說：“媽媽！他欺負我！”他的手，他的臉，他可愛的動作，說話的聲音，嘟起的小嘴，組成了一個可愛的xxx。
有一天，下了信息技術課，楊國譽坐在座位上，手上拿著尺子，嘴上說了一句：“八格牙魯！”把尺子當刀，割了一下自己的喉嚨，便裝死。當時的樣子可愛極了。
這就是可愛的同桌——xxx。
體貼篇
在我們班上有個叫xxx的男同學，是個陽光的小男孩，十分愛打籃球，身手矯健，是典型的“帥哥”。
不過，這個陽光男孩，也是很體貼人的。有一次，我摔倒了，他走上前來扶起了我，問了一句：“沒事兒吧？”“沒事兒！”但他還是扶著我，一步一步走下了樓梯。
這就是體貼別人的人——xxx。
關心篇
我的前桌——xxx，是個比較矮小的同學，但矮小的他也會在關鍵時候幫助我們。
考試沒帶圓規啊，沒有修正帶了啊，鋼筆沒墨水了呀，他都會幫助你，給你圓規、修正帶、墨水。
就是因為他的熱心幫助，所以我和他成為了好朋友。
這就是熱心幫助別人的人——xxx。
我和 我的伙伴一起度過了六年的快樂時光，讓我回味，讓我難忘。這，將成為我記憶中最寶貴的回憶，終身珍藏。
五年級的童年作文 篇6
童年是最美好的，童年的事即使看起來很傻，也是難以忘懷的。我印象最深的是發生在我九歲時的一件傻事——澆螞蟻。
記得那天天氣格外炎熱，太陽像個大火球熾烤著大地，知了也在樹上“知了，知了”地叫著，仿佛在抱怨“太熱了，太熱了。”
我和幾個小伙伴高興地在院子里玩著，忽然看見腳下有一大群螞蟻。它們真忙碌！有的背著半粒米，有的馱著一粒草籽，有的像指揮官一樣，指揮“螞蟻運輸兵”把糧食運回洞。我們紛紛議論螞蟻真可惡，經常爬到點心、餅干等食物上，跟我們搶東西吃。這時，不知誰說了一句：“我們澆螞蟻吧。”我們幾個拍手叫好，立刻行動起來。
過了一小會兒，我們從樓上下來，手里拿著肥皂、洗滌靈、護發素、水瓶等，我們把東西倒入飲料瓶里，使勁搖晃幾下，原本清澈見底的水，現在變黑了，上面還漂浮著白沫子。我們又拔了一些狗尾草，準備用它來抹螞蟻洞。
我們就像“八路軍奇襲楊明堡機場”一樣，打了螞蟻一個措手不及，在地上搬運食物的螞蟻和它們的指揮官全都慌了手腳，有的四散奔逃，有的在搶救自己的同伴，有的像被嚇傻了，站在原地一動不動，任我們處置。地上的螞蟻對付完了，我們就開始對付蟻洞里的螞蟻。我們把水灌進蟻巢，然后迅速用狗尾草把白沫子抹在蟻巢洞口，建立起一道“防線”。但仍有幾只螞蟻拼死掙扎，逃了出來，最后還是被我們消滅干凈了。
第二天，我來到昨天的“戰場”周圍，看看我們的“掃蕩”效果。結果，我看見只有一小部分螞蟻活著，陣地上“尸橫遍野”。
現在，我已經長大了，再不會干欺負小螞蟻這樣的傻事了，但童年那些美好快樂的記憶，仍留在我的心間。
五年級的童年作文 篇7
童年的記憶是豐富多彩的，是有酸甜苦辣。
記得小時候，爸爸媽媽在冬天時買了兩條魚，正好要做魚吃，爸爸媽媽有事出去。我一個人在家里，看了一會兒電視，玩了一會兒玩具，正當我已經不想看電視、玩具時，顯得百無聊賴，萬般無聊時。那兩條魚正好跳入了我的眼簾中，我迅速走過去，目不轉睛地盯著那兩條魚看，仿佛要把他們看透，突然，我發現那兩條魚好像在抖。我心里忽地冒出一個天真而又好笑的想法：這就是風雪交加、雪花飛舞的`冬天，真的可謂是冰天雪地。這兩條魚身上光溜溜的，又沒有穿著厚厚的、暖暖的“羽絨服”，又待在這冰冷的冰水里，它們一定很冷。想著，我到衛生間里打了盆熱水，倒在里面，心想：這下魚肯定不冷了，為自己做了一件好事而感到高興。爸爸媽媽回來后，魚早已翻白肚皮了，媽媽問我：“魚怎么了？”我說：“我怕魚冷，倒了點熱水。”后來，屋頂都被笑塌了。
唉，真是傻事年年有，今年特別多，既生喜，必有苦。
記得有一次，我和同學約好了八點鐘在學校門口集合，一起去游泳。有四個同學，八點了，三個同學都到了，我們三個一直等。我們等的時候，用度秒如年來形容一點也不夸張，他們兩個還好，坐得住，可我就是個急性子，坐不住，在那里走來走去，蹦來蹦去的，坐不住一秒鐘。我們三個人心里就像吃了苦膽一樣，別提多苦了。可到了八點半，他才來，我們問他：“你干什么去了？”他說：“天冷。”可明明不冷，喏，不信你看，大太陽都還掛在天上呢。我們三個的心里，都有一團團怒火在熊熊燃燒，一整天我們三個也沒有和他說話。
童年如果是條路，那么它的酸甜苦辣咸，喜怒哀樂，傻事與趣事，就是一顆顆啟明星，為你指引著前進的方向。
五年級的童年作文 篇8
童年趣事雖微乎其微，但細細品嘗卻回味無窮，就像咖啡一般，先品嘗，有點苦澀，但只要你一口、一口地品嘗，就會發現它的無限甜蜜，值得回味。
春天，是個溫暖的季節。剛剛經歷過一個嚴冬的我們，興奮地褪去沉重的棉衣，急匆匆跨出家門，拿起手中五彩斑斕的風箏放飛。可是我不知道怎樣放出風箏線，所以就用線在線手上纏來纏去，希望能把線給拉出來。可畢竟這個想法太天真了，縱然我努力隨風奔跑，風箏依然垂頭喪氣，一頭栽到了地上，還迫使我的手處于作繭自縛的境地。
夏天，是萬物朝氣蓬勃生長的季節，也是釣魚的好季節。于是，我和姥爺一起來到池塘邊。這時，看見有人在抓魚，抓得熱火朝天。一旁的我，早已躍躍欲試，因為淘氣的我最喜歡捉魚了。“子銘，看，大泥鰍。”姥爺指著水邊的一條大泥鰍。于是，我躡手躡腳地向狡猾而又敏感的泥鰍靠進。“泥鰍要跑！”我喊道，我乃好強之人，怎能罷休，姥爺也趕快來幫忙，最后的結果是令人興奮的，我和姥爺齊心協力，小泥鰍沒有逃過我的手掌心！
秋天，是收獲的季節，秋天里讓人高興的事兒也不少！比如秋天可以去尋找落葉，用落葉創作可愛的圖畫；去捉螞蚱、蛐蛐，把他們放在透明的罐子里仔細觀察，這些事兒對我來說有趣兒極了。最高興的事，就是能吃到新鮮的水果。果園里的水果都成熟了。黃橙橙的是梨，遠遠望去像一個個小葫蘆；紅通通的是柿子，樹上好像掛滿了紅紅的燈籠；葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠；石榴笑得裂開了嘴，露出了它那一顆顆亮晶晶的小牙齒。我最喜歡吃那紅通通的柿子，我們都爭先恐后的去采摘新鮮的水果！
冬天，是快樂的季節。雪花，在地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。冬姑娘來到了小公園里，看到了許許多多的人。他們有的在堆雪人，有的在看雪景，有的在打雪仗，還有的在寫詩畫畫，都玩得可開心了。我最喜歡在冬天打雪仗了，這是我們北方孩子獨有的歡樂，我和弟弟經常玩的樂此不疲，玩久了我們儼然成了一對活生生的雪人！
童年里充滿了美好的回憶，四季又是那么的絢麗多彩。童年的四季就像記憶里的那顆閃亮的星星，每當想起總會感到一陣暖意。
【五年級的童年作文】相關文章：
童年為話題五年級作文:記憶童年04-10
童年五年級作文07-20
五年級?童年的作文04-02
五年級童年作文03-30
童年-五年級作文09-28
童年的五年級作文02-22
童年五年級作文03-21
童年五年級作文07-25
童年作文五年級作文10-19
五年級童年趣事的作文02-26